词条 | 山西大学化学化工学院 |
释义 | 山西大学化学化工学院的前身为私立中国大学理化系,1931年开始招生,1934年改为化学系。1949年并入山西大学理学院。1952年,全国高校院系调整,理学院和文学院合并,改名为山西师范学院,1961年山西大学与山西师范学院合并后又改名为山西大学化学系。2001年根据学科的需要,山西大学批准由化学系、分子科学研究所、测试中心联合组建成立山西大学化学化工学院。如今的化学化工学院,拥有教学、科研、实验用房建筑面积10000余平方米,仪器设备较为齐全,总资产价值8000万元,其中10万元以上仪器设备125台件 学院简介。 2001年以来,学院年均发表论文150余篇,其中,核心期刊50篇以上,SCI、EI收录35篇以上,年均争取纵横向科研项目50余项,经费700多万元;5年以来,获得国家自然科学基金研究项目 项、1项国家“863”资助项目、1项国家自然科学基金重大项目,平均每年鉴定、获奖、转让、转化科技成果10项以上。2003、2004年获得国家科技进步、技术发明二等奖各一项。 学院十分重视学术交流与合作。至今已与国内20余所高校、科研院所建立了学术交流与合作关系;与日本岩手大学、香港浸会大学等国家和地区的高校及科研单位签订协议,开展交流。 近几年来,学院在校企合作方面迈出了坚实的步伐。已与山西三维集团股份有限公司、太原钢铁(集团)公司、天脊集团(原山西化肥厂)等大型企业,在产品研发、岗位培训等多方面进行了良好的合作。 学院以本科教育为基础,研究生教育为龙头,业已形成理学、工学博士,理学、工学和医学硕士,理学和工学学士及成人教育的全方位人才培养格局。学院现有本科生582名、研究生180名(其中硕士生154名、博士生26名)、成人继续教育学生500余名,进站博士后1人。建国以来,已为全省乃至全国培养和输送专业技术人才6000余名。 学院现有教职工121人,教师87人,实验人员及行政人员34人,其中教授29人、博士生导师12人、副教授21人、讲师25人,其中获得博士学位的教师33人、硕士学位的教师44人。现设化学、应用化学和药学3个系,分子科学研究所、现代化学研究所以及建有专门进行高新技术开发转化的应用化学研究所,建有四大基础实验室和一个综合实验中心,学院分图书馆藏书9000多册、报刊80余种。 经过七十多年的建设和发展,学院拥有一个化学一级学科博士后流动站,化学一级学科博士和化工专业应用化学博士学位授权点,无机化学、应用化学、分析化学、有机化学、物理化学、药物分析学、生药学和化学工程、制药工程专业硕士9个硕士学位授权点,设置有化学类和药学本科专业,有3个学科即无机化学、有机化学、应用化学被确定为省级重点学科,分析化学被确定为省级重点建设学科。 近几年来,学院党建和思想政治工作以及学生管理工作成绩斐然。学院党总支是出席山西省高校工委的“先进基层党组织”,2006年被评为“全国先进基层党组织”;应届毕业生的考研率均达到40%以上,就业率在学校名列前茅;学院连续被评为学校“就业指导工作先进单位”。 我们将依托山西大学多学科综合发展的优势,与时俱进,锐意进取,努力把化学化工学院建成高素质专业人才的培养基地,为山西以至国家经济发展和社会进步提供强有力的人才和智力支持。学院全体教职工弘扬“拼搏、攀登、协力、创新”的“化学人精神”;树立“院荣我荣、院强我强”的爱院思想,凝聚“同舟共济、奋发图强”的时代精神,营造“健康向上、开拓进取”的文化氛围。团结一心,奋发图强,众志成城,为建设地方院校同类学科一流水平的目标努力奋斗。 专业设置材料化学专业本专业培养掌握化学的基础理论和方法,获得应用研究的基本训练,能在材料化学或有关的科学技术领域,从事应用研究技术和教学工作的专业科学技术人才。 主要学习的基础课有高等数学,普通物理和实验,无机化学和实验,分析化学(含仪器分析)和实验,有机化学和实验,物理化学和实验,结构化学和实验,化工基础,化工制图,计算机技术,化学化工文献,英语,化学专业英语,生产实习,实用电工等。 无机材料化学方向主要学习的专业课有无机合成和实验,生物无机化学,稀有元素化学,山西省资源的开发应用等,以及半年毕业论文实践。本专业方向毕业生适合从事教育,化工,日化,水泥,玻璃,陶瓷金属及非金属化合物的生产合成开发和研究。 有机高分子材料方向毕业生主要学习的专业课有有机合成和实验,现代色谱,波谱分析,物理有机,高分子化学,小化工产品制作技术等,及半年毕业论文实践。本专业方向毕业生适合从事教育,药物,塑料,橡胶,黏合剂,涂料,农用化学品,染料,食品,化妆品等产品的生产开发和应用研究。 药学专业具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,掌握药物质量控制、药效及药物安全评价、药物制备基本方法和技术,熟悉药事管理法规,政策和营销基本知识,能从事药物分析,临床药学,药物研究与开发,药物制剂生产与管理,医药营销等能力的高级科技人才。 主要课程:生物化学与分子生物学,药物化学,药剂学,药理学,生药学,药物分析学,药事管理,临床医学概论,创新药物学研究与开发。 化学专业培养目标:本专业培养具备化学基础理论、基本知识和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术领域和其它领域从事科学、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才,并为研究生的培养准备人才。 培养要求:本专业学生主要学习掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;了解相近专业的一般原理和知识;了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策和国内外知识产权等方面的法律法规;了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。掌握文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件和归纳、整理、分析实验结果以及撰写论文、参与学术交流的能力。 应用化学专业培养目标及要求培养目标:本专业培养具备化学基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等院校、化学化工及相关领域企事业单位从事科学研究、教学及管理工作的高级专门人才。 培养要求:本专业学生要学习掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能以及相关的工程技术知识;掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;了解相近专业的一般原理和知识;受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;掌握文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件和归纳、整理、分析实验结果以及撰写论文、参与学术交流的能力。 |
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