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词条 山东科技职业学院
释义

山东科技职业学院坐落在美丽的世界风筝都、纺织名城——潍坊市,创建于1978年,2001年8月成建制晋升为“山东纺织职业学院”,2006年4月更名为“山东科技职业学院”,2008年成为全国百所示范性高职院校建设立项单位之一。多年来,学院贴近社会需求办学,不等不靠,自力更生、艰苦奋斗,闯出产学一体的特色办学之路。

主管部门:山东省教育厅

学校类型:工科

学校简介

山东科技职业学院是经山东省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高等院校。

学院坐落于交通发达、风景宜人的世界风筝都,著名的历史文化名城——潍坊市,新校区位于旅游胜地浮烟山北麓,与浮烟山森林公园南北呼应,是自然与人文和谐统一的读书圣地。学校积累了丰富的教学实践经验,积淀了深厚的文化底蕴,逐步发展成为以理工为主兼有人文经贸类的综合高等职业院校。

山东科技职业学院坐落在美丽的世界风筝都、纺织名城——潍坊市,创建于1998年,2001年8月成建制晋升为“山东纺织职业学院”,2006年4月更名为“山东科技职业学院”,2008年成为全国百所示范性高职院校建设立项单位之一。多年来,学院贴近社会需求办学,不等不靠,自力更生、艰苦奋斗,闯出产学一体的特色办学之路。目前,学院设置专业48个,学院在校生近12000名,教职工700余人,占地面积2500余亩,建筑面积47万平方米,图书藏量74万册,固定资产5.9亿元。其中国家示范专业3个、省级示范专业4个、省级品牌专业1个、省级特色专业4个、省级教学团队3个;国家级精品课程3门,省级精品课程26门;荣获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖4项,全国纺织职业教育教学成果奖一等奖1项、二等奖2项。

学院是中国纺织服装高职教育学会常务副会长单位,承担学会日常工作,多次成功组织了全国性的教学改革、技能大赛等系列活动,办学水平和综合实力居全国同类院校领军地位。

一、兴办产业,双元互动,成功走出了一条产学一体特色办学之路

从1999年起,学院“围绕专业办产业,办好产业促专业”,

先后建设了纺织、服装、化纤、机械加工等1个校办工厂、1个专业研究所、1个甲级纺织设计院,直接作为2个专业群的支撑、配套机构。这些校办产业具有教学、生产双重功能。每个产业都有定型产品,共计14类106个品种;其中,不同型号的摩托车活塞早已成为行业的定型产品;能够同时承担11名学生实习实训。2008年,校办产业接纳学生生产性实训140人时,实现产值2千元,申报国家专利1项,细纱变频控制、GWZ系列全自动消防、无负压给水技术等2项新技术得到推广应用,研制的SB250型喷气织机开始批量生产,产生了良好的经济效益和社会效益。

二、深化改革,创新体制,构建起市场经济条件下产学协调、科学发展的运行机制

自2003年以来,学院坚持以改革促发展。在内部管理上,按照“职能包干、劳酬融促”的原则,引入市场机制,产业部门自主经营、自负盈亏,教学部门独立核算,部门拥有自主用人权和分配权;专业教师兼任校办产业的技术人员,实现了教学、生产双栖身份;在分配上,打破事业单位工资体系,实行绩效薪酬制;在用人上,按照“想干事、能干事、干成事”的原则竞争、聘任上岗。灵活的运行机制保障了产学一体办学的顺利实施。

三、校企合作,开放办学,以他方需求为中心搭建起合作育人平台

2005年,成立了由10家行业排头兵企业家组成的“学校董事会”,2007年,牵头组建了由行业协会、企业、职业院校共计13家单位组成的“山东省纺织服装职业教育集团”,建立起校企双方紧密合作的战略伙伴关系,从而促进了优质资源共享;由鲁泰纺织、魏桥纺织、新郎服饰、青岛纺机、山东海化等骨干知名企业10多名技术专家组成11个专业教学指导委员会;学院注重国际交流与合作,与澳大利亚、韩国等3个国家6所高等院校建立合作关系,拓展TAFE、中韩等5个中外合作办学项目,为开放办学提供了良好的环境。

四、以“产学一体,工学结合”为特征的多形式人才培养模式特色鲜明

学院依托校内生产性实训基地,探索了“教师与师傅、学生与学员、作品与产品、教室与车间”的一体化,做到了“做中学,学中做,教学做合一”。融合行业龙头企业,针对不同专业特点,实施了以“产学一体,工学结合”为特征的多形式人才培养模式的改革,形成了“三环相嵌、三能合一”,“校企联动,学做合一、订单培养”、“学用一体、四段晋级”等各具特色的培养模式。强化校内生产性实训教学环节,实现了校内生产性实训与校外顶岗实习的有机衔接,确保实践教学环节占教学总时数的50%以上。人才培养模式的改革带动了专业建设和以工学结合为特征的课程建设。

五、德才兼备,德于才先,创新形成了素质教育新模式

学院不断创新大学生思想政治教育理念,将校企文化相融的素质教育贯穿于人才培养全过程,着力培养学生的思想品德、职业素质与人文素质,形成了“一二三四”职业素养培育新模式:即创新实施了指导教师工作模式,以强化学生个性化培养;启动了诚信教育和大学生心理健康教育“两项工程”,以强化学生的品德培养;坚持开展“讲普通话、说外语、用计算机”的“三热”活动,以强化学生的基本素质培养;加强学生的学习能力、协作能力、创新能力、创业能力“四种能力”培养,以强化学生可持续发展能力。

六、社会培训形成品牌

学院是“山东省制造业紧缺人才培训基地”、“山东省金蓝领技师培训基地”、“全省工商管理培训资格院校”、“省级职业技能培训鉴定基地”及“全国外经贸经理人职业资格认证培训中心”,潍坊市“阳光工程”培训基地、潍坊山科纺织服装科技开发中心,连续四年被评为“山东省企业教育培训先进单位”;学院积极开展职业资格培训与认证工作,组织各类社会培训50余人次,2007年鉴定规模达400人次;学院是全国计算机等级考试考点、托福考点、韩语TOPIK培训与考试中心、日语等级考试中心,年承担托福考试300余人次、韩语TOPIK培训与考试100余人次。

七、就业率高,质量好,人才培养工作得到社会高度认可

建院3年来,学院为社会培养各类人才500余名,学生素质高、能力强,深受用人单位欢迎,首次就业率五年平均6.97%,位居全省同类院校首位。涌现出大批优秀毕业生,如80届毕业生王方水现任鲁泰纺织集团总工程师、曾被评为潍坊市纺织行业劳动模范,86届毕业生张忠生现为山东海化股份有限公司副总经理,2002届毕业生马晶晶获潍坊市商业技能比赛第一名,并获潍坊市五一劳动奖章、当选为第十六届团中央候补委员。近年来,学生在市、县组织的各类专业技能竞赛中屡获佳绩:2005至2008连续四年获山东省大学生机电产品创新设计竞赛四等奖;2007年获全国职业院校纺织面料设计大赛金奖。2008年30余名学生赴北京担任奥运会安保志愿者,2009年30余名学生再赴北京担任国庆活动安保志愿者,在社会上产生了广泛的影响,学院被评为“奥运安保突出贡献单位”。

2001年学院被省教育厅授予“全省职业教育先进集体”;2004年在山东省高职高专人才培养水平评估中获得优秀等级,产学结合和国际交流与合作被认定为学院两项办学特色;2007年在山东省高校工委组织的德育评估工作中被评为优秀等级,学院被评为“山东省普通高校德育工作优秀单位”;2007年被评为“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”;2008年被评为“中国特色教育理念与实践项目学校”和“中国企业教育百强”。 学院当选为中国纺织服装高职教育学会常务副会长单位;山东省高职高专学会副会长单位、高职高专院校师资及管理人员培养牵头单位等,在全省乃至全国职教界具有一定的示范、辐射作用,为区域经济和职业教育的发展做出了应有贡献。

学校贴吧

山东科技职业学院的校园贴吧是“sdzy”吧 ,吧名取自学校网站域名。建吧时间2011年4月27日,正稳步发展中。

百度贴吧-- “sdzy”吧,是基于百度贴吧平台建立的一个新型的网络社区,是山东科技职业学院新的校园贴吧,是广大爱山科吧友的线上交流平台。广大吧友凭着对自由的讴歌,在高校贴吧联盟帮助下,怀着极大的热情建设此贴吧。

是对自由的渴望使我们无所畏惧的向前发展。贴吧承诺:贴吧属于热爱“sdzy”吧的全体吧友,吧内一切事务由吧主自行解决,不受第三方干预。

开放的“sdzy”吧欢迎您。

办学规模

学院创建于1978年,2001年8月,成建制晋升为“山东纺织职业学院”,2006年4月更名为“山东科技职业学院”,实行省市共建、以省管理为主的办学体制。学院扎根纺织,贴近社会需求办学,不等不靠,自力更生、艰苦奋斗,闯出产学一体的特色办学之路。目前,学院设置专业46个,学院在校生近12000名,教职工700余人,占地面积2500余亩,建筑面积47万平方米,图书藏量74万册,固定资产5.9亿元。拥有中央财政支持的现代纺共开设48个专业,其中国家示范专业3个、省级示范专业4个、省级品牌专业1个、省级特色专业4个、省级教学团队3个;国家级精品课程3门,省级精品课程26门;荣获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖4项,全国纺织职业教育教学成果奖一等奖1项、二等奖2项。

织实训基地、国家“十一五”规划教材7部、国家专利11项,获得省级教学成果奖1项,有省级特色专业2个、示范专业2个、精品课程4门、教学团队1个。潍坊市政府在学院新校区建设、人才引进、实训基地建设等方面直接和间接投入1.26亿元,使学院各项事业突飞猛进。

学院是中国纺织服装高职教育学会常务副会长单位,承担学会日常工作,多次成功组织了全国性的教学改革、技能大赛等系列活动,办学水平和综合实力居全国同类院校领军地位。

实践教学及产业

自1986年学院依托纺织专业创造了第一家校办产业——织布厂开始,校办产业不断发展和完善,根据市场经济的发展和学院办学实践需要,按照“专业群+产业群+研究所”模式,学院陆续创建了或正在创建崇德置业、崇德水产养殖、宝达精密机械、宝达服饰、宝达化纤、宝达科技、宝达公路工程、宝达门窗、宝达翻译、青岛汇堡酿造、开发区鲁纺实业、崇德远洋驾训、裕德置业、崇德粉末注射、崇德生物可降解塑料、崇德热泵技术、尚科信息、崇德信息、崇艺装饰设计、崇德机器公司、棉纺公司等多家股份制校办企业。目前已有20余个经营公司和项目,总注册资本超过5000万元,年销售收入超过2亿元。近三年,年均上交税金超过1500万元,直接提供就业岗位600余个。产品涵盖了服装、机械、建筑、养殖、化工等多个行业和领域。在实践教学与产业中心的服务与管理下,从不同行业角度为高职教育和社会服务,服务功能越来越强,社会效益和经济效益愈加明显,为实施产教结合提供了强有力保障。

潍坊崇德降解塑料研究所

潍坊崇德织造科技有限公司

山东崇德纺纱有限公司

潍坊崇德热泵技术有限公司

潍坊崇德粉末注射技术有限公司

青岛汇堡酿造酒业有限公司

潍坊开发区鲁纺实业总公司

山东裕德置业股份有限公司

潍坊宝达翻译有限公司

潍坊宝达门窗有限公司

山东宝达公路工程有限公司

发展前景

学院始终坚持职业教育“是直接为企业生产、服务、管理一线岗位培养高素质技能型人才”的办学目标,坚持“面向社会,服务社会”的办学方向,实行“产教科研相结合,学用创新于一体”的育人模式,按照“注重实践,强化应用,提高技能”的办学思路,狠抓素质培养,突出理论教学与操作技能的结合,保证了教育质量,培养出的学生以“综合素质高,动手能力强,岗位适应快”而深受用人单位青睐。

特色是高等职业院校生存发展的核心。学院领导班子带领广大教职工,转变观念,锐意进取,积极探索产学研结合的最佳途径。率先在全国同类院校中建立起颇具规模、独具特色的校内实习实训基地;成立了省内100余家知名企业加盟的院董事会,“委培式、订单式、融合式”校企联合办学的路子更加宽广。

学院注重国际交流与合作。先后与韩国新罗大学、汉城工业高等学校、清州大学、启明文化大学、乌克兰第聂伯罗彼得罗斯克大学、赫尔松科技大学、加拿大UTS学院、印度基督学院、印度英迪拉甘地开放大学、马来西亚科技大学、泰国易三仓大学、新加坡南洋理工学院等大学建立了友好合作关系。学院在外留学生已达百余名,接受外国留学生培训三百余名。

学院是省经贸委确定的全省工商管理培训资格学院,是省劳动和社会保障厅确定的省级职业技能培训鉴定基地。培训工作可以与全省企业培训、技能鉴定、专业人员继续教育接轨。与六所全国重点大学(厦门大学、西南交通大学、中国农业大学、东南大学、华中科技大学、东北农业大学)联合办学,成为六所重点大学山农网络教育中心。

办学理念

学 风

好学、善学、有目的学;想用、能用、创条件用。

教 风

理论联系实际,激发主动学习,教书育人并举,自强协作上进

校 风

明理诚信,教学相长,学以致用,借旧推新

校 训

博学奋进 德能融新

理 念

造就英才 构筑未来

定 位

创办特色鲜明、国内先进 国际知名的职业院校

指导思想

以服务为宗旨,以发展、需要为导向,走特色、质量兴校之路;按党的教育方针要求,以改革创新,适应开放、发展需要为抓手,用产、学、研相结合机制,育高素质、高技能专门人才。

运行机制

职能包干 劳酬融促 勇于探索 全面提高

所获荣誉

据有关资料显示,学院共为社会输送技能型人才3万余名,学生素质高、能力强,深受用人单位欢迎,首次就业率五年平均96.97%,位居全省同类院校首位。经调查,2007年,毕业生起薪平均在1300元以上,高于地区平均工资水平;毕业生工作稳定性高,一年稳定率在95%以上,二三年稳定率在89%以上。涌现出大批优秀毕业生,如80届毕业生王方水任鲁泰纺织集团总工程师、曾被评为全国纺织行业劳动模范,86届毕业生张忠生为山东海化股份有限公司副总经理,2002届毕业生马晶晶获全国商业技能比赛第一名,并获全国五一劳动奖章、当选为第十六届团中央候补委员。学生在国家、省、市组织的各类专业技能竞赛中屡获佳绩:2005至2007连续三年获山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖;2007年获全国职业院校纺织面料设计大赛金奖,等等。

学院的发展得到了省市领导及社会各界的关注和好评,赢得同行的认可。山东科技职业学院办学定位准确,人才培养符合社会需求,成绩突出,走在了全省同类院校前列;学院坚持服务区域经济,为潍坊的经济建设和社会进步做出了突出贡献。学院办学引起了中央电视台、新华社等多家媒体的高度关注。

2001年学院被省教育厅授予“全省职业教育先进集体”;2004年在山东省高职高专人才培养水平评估中获得优秀等级,产学结合和国际交流与合作被认定为学院两项办学特色;2007年在山东省高校工委组织的德育评估工作中被评为优秀等级,学院被评为“山东省普通高校德育工作优秀单位”;2007年被评为“山东省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”。学院当选为中国纺织服装高职教育学会常务副会长单位;山东省高职高专学会副会长单位、高职高专院校师资及管理人员培养牵头单位等,在全省乃至全国职教界具有一定的示范、辐射作用,为区域经济和职业教育的发展做出了应有贡献。

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更新时间:2024/11/15 22:21:28