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词条 瑞安市万松实验学校
释义

学校简介

瑞安市万松学校是经瑞安市人民政府批准,于1995年创办的一所小学至初中九年级一贯制的公有寄宿学校。 学校地处瑞安市东大门,坐落在风景秀丽的万松脚下。因学校依山而建,更显其得天独厚的特有韵味。放眼学校,现代气息的建筑;映于青山绿树之中,花木芳草连理于亭台楼阁之间,馥郁芬芳的典雅环境,错落有致的建筑布局,远瞻蔚为壮观。信步校园,绿草茵茵,花团蔟蔟,松柏含笑,菊桂飘香,更有那曲径衍春色,亭台舞东风。走进万松学校,如同置身于五彩缤纷的美景佳境。 学校交通顺畅,教学生活设施齐全,校园美丽幽雅,是学生读书、生活的理想场所。

办学宗旨

全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,全面培养21世纪德品高尚、知识广博、体魄强健、个性和谐、心理健康、善于合作的创新型人才。

领导机构

校长:戴海平

政教主任:杨寿新

副校长:陈爱华、吴献冲

教务处主任:肖圣良

学训

政治思想——求忠实

道德品质——求诚实

科学知识——求扎实

身体素质——求坚实

教学教改——求务实

个性发展——求落实

文化馥郁 设施精良

该校坐落在万松山麓,走进学校,馥郁芬芳的典雅环境,错落有致的建筑布局,蔚为壮观。徜徉校园,如同置身于五彩缤纷的美景花苑。

学校始建于1995年。目前,学校拥有36个教学班,在校学生1555人,教职工209人。学校教学设备先进,配置合理。设有实验室,电脑室,音乐室,图书室,阅览室,中、西画室、多媒体大教室等。全部教学班已配置了多媒体教学设备,实现了教育教学现代化,为学生提供了优质的教育资源。

校软环境特色突出。特别值得一提的是校园的文化氛围,校园整体建筑呈阶梯型布局,错落有致。校内绿茵遍地,花木扶疏,清新爽洁,一条书画陈列走廊,使校园环境散发出浓郁的艺术气息。名人画像、名言等点缀校园各醒目位置,为学生充分感受和谐统一的校园文化氛围提供了精神载体。学校艺术特色教育成效显著,2005届学生吴思泉已被中央民族音乐学院附属中学录取。

师资雄厚 品质优良

该校拥有一支深谙教育、跻身一流的师资队伍。现任98名专职教师学历全部达标,本科学历占51%,中级以上职称达80%,大多从事教育工作多年,具有丰富的教学经验,省、地、市教坛新秀、劳动模范,优秀教师,先进教育工作者占42%,学校正在形成一支能手型、学者型的教师队伍。这支具有高度凝聚力和团队精神的队伍,成为学校保证优良的教育质量和可持续发展的重要力量。

为谋求学校素质教育的办学特色,并建设起一支能够根据现代社会发展的需求,培养学生健康的心理品质,健全人格,有扎实科学文化基础,创造精神和实践能力强的师资队伍,以适应新课程教学需要。学校制订校本培训工作意见,针对教师素质优先发展理论,通过校本培训使教师在以下三方面的专业素养获得提升。

一是增强教师的学科功力。主要指学科知识的不断更新,学科教学能力的不断提高,学科教学经验的不断反思和学科教学研究的不断深入。二是提高教师的人文修养。要求教师敬业爱生,教育教学要有新风貌,包括教学观念上的主动革新精神,课程教学上的个性探究精神,教学科研上的参与创造精神,自身发展上的求是进取精神。三是提高教师的信息素养。包括对学科信息的收集、处理与创造的能力、多媒体课件制作和多媒体技术进行教学的能力。

凸显特色 锐意改革

在学校全体教职员工的努力下,学校始终坚持以“实”字为统领的“六个落实”。即政治思想求忠实,道德品质求诚实,科学知识求扎实,身体素质求坚实,教学教改求务实,个性发展求落实为指导思想。所秉承的是多年形成的“爱国爱校,崇尚科学,勤奋踏实,艰苦奋斗”的优良传统和校风,始终以“勤奋、守纪、求实、创新”为校训,始终遵循“管理科学,高效率;教学扎实,高水准;学生勤奋,高素质”的“三高”原则,坚持不懈地追求万松特色,即注重个性发展,塑造健全人格,优化课堂教学,提高教育质量;营造宽松环境,培养创新能力。形成了万松学校特有的办学风格。

为凸显办学特色,学校全面实施和谐教育,积极进行教学改革。该校实施和谐教育主要突出在三个方面,一是教育活动与学生的身心发展关系的和谐,二是以师生关系为主的学校人际关系的和谐,三是学校和家庭及社会三方教育关系的和谐。

特色管理 活跃氛围

学校实行全封闭、寄宿制、准军事化的管理,确立管理即服务的原则,构建了优化、高效、合理的内部管理机制,形成以业绩与能力为标准的动态管理方略,实施全员聘用制,优存劣汰。实施科研兴校战略,建立具有万松特色的教育、教学、科研、课程体系以及与之相应的运作系统,营造具有时代特色、内蕴丰富、动态开放的校园文化氛围。

为保证新课程的顺利实施,学校积极探索新的教学管理制度,建立新的教学秩序。重新制定了《新课程实施方案》,建立了新课程研讨制度,积极探索新课程的评价机制,试行学生成长纪录袋制度,不断完善教学常规管理制度,整合优质的教学资源,不断提高课堂教学效率和教学质量。12年来,在市、镇教学质量评估中均名列前茅。近几年来,中考成绩总评均分、优秀率、合格率、低分率均居全市前列。升入省重点中学瑞安中学的人数逐年递增,已毕业的七届初中毕业生已有231人考入瑞安中学,今年248名应届初中毕业生参考,有25人考入瑞中,按升入瑞中学生数比较,仍居全市前列。1997年,学校被评为瑞安市示范学校,省级课题《中小学教学衔接策略研究》得到有关领导与专家的好评。

同时,为与世纪同行,更好地与国际接轨,谋求学校更大的发展空间,着力打造英语教学特色。学校从小学1至6年级开设牛津英语课,并与上海静安区的百年老校爱国学校联合办学,为该校学生从小学好外语构建了良好的平台。

德育为先 教书育人

学校本着对学生终身发展负责,培养走向世界的现代人的教育理念,注重对学生综合素质培养,特别强化“先做人,后成才”的人生观教育,逐步形成了万松学校德育工作新格局,构建了万松学校德育工作新体系。一是构建了万松学校德育工作的“三个”网络,即由政教处牵头,全校教职员工全员参与的教育管理网络。以学科渗透为主渠道的德育教育网络,以家长学校为阵地的学校——家庭——社区三位一体的德育网络。二是形成了德育常规教育的科学化、规范化,即制度上突出一个“全”字,管理上突出一个“细”字,考核上突出一个“严”字,监督上突出一个“实”字,通过“全、细、严、实”使学校常规教育管理日臻完善。三是营造宽松和谐的育人氛围,通过开展艺术、体育、心理健康、安全法制、意志品质教育等,提高学生的审美能力和身心素质,增强学生的团队精神、竞争意识,提高学生生存能力。通过开展各种形式的活动,给学生各种机会发现自己,张扬自己,完善自我,增强自信心,发展个性,培养学生创新精神和实践能力,为学生将来进入学习型社会打下坚实的基础。

蓄势发展 追求卓越

十多年的励精图治,学校的规模逐年扩大,校园环境不断优化,教育管理学规范,教学教改不断深化,教学质量逐年上升,学生素质全面提高,设施设备精良先进,优质资源全面升级。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。万松学校在未来的发展中,仍要牢固树立“品牌”意识,重塑万松形象,继续保持学校的良性循环,再造学校的社会声誉,开创学校的新局面,全面提升学校的“品质”,使学校办学规范化,管理科学化,教育人文化,教学特色化,学校的一切工作都要全面升级,力争三年内跻身温州市示范学校的行列。

校容校貌

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更新时间:2024/12/23 0:31:49