日常生活美育是社会美育的一种表现形式，它是指通过人们在日常生活中所体现的美而进行的审美教育。它包括居室美育、服饰美育、娱乐活动美育、爱情生活美育等。

居室美育是通过创造性的陈设布置，使室内环境整洁、朴素、美观而进行的审美教育。美化居室环境的具体方法是，一是室内布置的主题或基本格调要符合主体的兴趣爱好、性格特点，反映主体的精神面貌。二是室内整体色彩的和谐。即色彩要与个人爱好、居室功能等密切联系。三是装潢的统一。家具与其它陈列物相配等。四是陈列物的排列组合既要实用又要错落有致，具有均衡美与节奏美。此外居室美化应力求取法自然，再造自然。给人以美的享受。服饰美育是通过服装和装饰物呈现出的和谐美而进行的审美教育。在日常生活中，服装所体现的不仅是为了满足御寒和蔽体或舒适与便利的实用需要，而且是具有审美欣赏价值和表现个性气质的艺术品。服装可以反映出不同社会、不同民族的文化传统及不同时代的人们的思想意识和审美情趣。讲究服饰美，应做到得体、适时、合俗、应境四点。日常生活美育还包括娱乐活动美育、爱情生活美育等。由于日常生活和群众关系十分密切，产生的审美影响深入而细致，因此日常生活美育有着广阔天地。从居室、服饰、爱情到美发、美容，以及社会上的日常交往等，到处都存在美和美育问题。日常生活美育可使人们朝着理想、和谐，完美的方向发展。