词条 | 趣学网 |
释义 | 《趣学网》由广州冠岳网络科技有限公司研发运营,是专为6-18岁中小学生提供有趣、个性化学习内容的开心社区。根据全国中小学教学计划的进度指导,将全学科的同步知识以好玩、有趣的形式提供给学生,让他们能够实时巩固和检验课堂上学到的知识。此外,班级、同学好友等安全健康的社区功能,能帮助同学们在课余交流学习心得和兴趣爱好,营造良好的学习氛围。 中文名:趣学网 发行商:广州冠岳网络科技有限公司 类别:社区、学习、中小学生、校园 发行时间:2011年6月 定位:首款开心学习社区 适合人群:中小学生 社区功能(1. 趣味答题 2. 作文 3. 炼卡牌 4. PK擂台 5. 记单词 6. 在线课堂(即将开启) 7. 在线答疑 8.买卖书童 9.传纸条 10.任务中心 11.小卖部 12.徽章馆) 社区概况“让学习更有趣”是趣学网教学的最大特色。趣学网不仅仅是学生们检验和巩固课堂上学到的知识的地方,也是他们健康成长、享受乐趣、交友沟通的家园。趣学网通过寓学于乐的方式,围绕学习这个中心点,打造出一系列轻松有趣的游戏应用,重在培养学生的学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,在轻松快乐的氛围中推动学生主动学习的热情,从而达到快乐学习、效率学习、健康成长、提高成绩的目的。 社区特色1. 全方位的内容:不限于单一学科,而是根据所属年级,进行对应的全科目教育; 2. 实时同步课堂:根据全国中小学教学计划的规定,编制与课堂实时同步的试题,让学生能够及时的检验和巩固学到的知识,有效提升成绩; 3. 高质优秀的教学材料:学习内容严格按照所学分类,学生只会接触到自己所需的内容,避免学习过程中无用知识的干扰,并有专业老师进行及时答疑,保证高质量的知识学习; 4. 好玩趣味形式:平台通过人性化的应用设置,在为学生搭建一个健康平台的同时,积极推动学生主动学习的热情,营造一种良性的学习氛围。 5. 采用图形化、趣味化的问答形式,重视学习过程中的乐趣,真正做到让学习更加有趣; 6. 学习反馈及时:学习过程中及时反馈成绩,并加入“积分、甜果”概念,根据成绩的好坏相对应的奖励一定的甜果,提高学生的学习乐趣和成就感,加强学生学习的主动性; 7. 合理竞争氛围:通过与朋友、同学之间的知识问答比赛,成绩排名等形式进行良性竞争,刺激学习以提升自我的动力; 8. 安全绿色互动:立足以朋友、同学为主要互动对象,避免过多与陌生人接触,保证互动的安全性,设置互动内容以探讨学习为主,确保学生绿色健康地成长; 9. 群体功能便捷:预装学校、自动加入、年级追踪,免去建立和寻找的复杂工序,快速进入自己所属班级建立社交圈。 配置需求能用浏览器打开网页,安装Flash10播放器。 社区功能1. 趣味答题“答题”是一款同步实现学校课程的互动学习型应用。应用通过穿插各种趣味的玩法,用户按不同学科不同单元回答习题(选择题为主),在巩固课堂知识的同时,还可以赢取甜果及其它奖励等,寓学于乐。通过成绩的统计排名了解自己在同龄人中的学习水平,包括单科成绩和全科总成绩在好友、班级、学校、全国中的排名情况,促进学生的竞争好学意识 2. 作文用户可以发表自己的作文,与同学、好友们进行交流探讨,相互学习进步。用户发布作文后,好友们还可以对作文进行修改,并生成一篇新的作文,原作者可对其好坏进行评判,取长补短,以提高自己作文水平,发布和修改作文都将获得作文积分,以提高自己的作文能力等级。 3. 炼卡牌全新的卡牌游戏,可以收集和炼制合成各种绚丽的卡牌,满足你的收集欲望,也可以锻炼你的卡牌,与你的好友进行交流和比拼,在不久更会开启卡牌的对战功能。此外,我们更在游戏的过程中加入学习内容,通过完成同步学校课堂的练习题,用户可以获得更多的卡牌和更好的体验。在享受学习、游戏乐趣的同时,开拓自己的视野,增长自己的知识面。 4. PK擂台PK擂台是一款博弈型趣味学习应用,该应用首次加入了打擂的元素,学生按照规则相互进行学习PK,旨在通过学生之间相互挑战,激发学生主动学习的热情,以达到学生认真答题和提高学习成绩的目的。PK擂台以学习课题为主线,擂台竞争为载体,荣誉系统为支线,在加强学习趣味性的同时,完美地融合了奖励和竞争,让学生在轻松有趣的环境下体验与众不同的PK擂台赛,达到知识的增长和学习竞争力的全面提升。 5. 记单词是一款改善记忆力趣味英语记单词应用,该应用专为解决中小学生记单词难而开发,采用学习游戏的方式为突破口,使枯燥的记单词过程变得生动有趣。应用根据年级的高低同步收录了大量的单词,在学生能接受的范围内进一步拓宽单词量,参考艾宾浩斯科学记忆法合理安排,并对单词进行科学细致的分类,举一反三,使记单词变得更简单,让学生在趣味游戏中熟记单词的同时,活跃脑细胞,改善记忆力。 6. 在线课堂(即将开启)从内容组织上可分为同步课程和专题课程。同步课程以同步教学为主线,专题课程以专题教学为主线。从形式上主要为点播和直播两种模式。 7. 在线答疑从形式上分为实时答疑和非实时答疑。实时答疑由在线老师通过聊天工具与用户间及时的进行问答;非实时答疑则由用户发布问题,老师会定时上线进行跟帖回答。 8.买卖书童这是一款促进朋友之间互动交流、增进相互感情的应用。用户通过买卖自己喜欢的同学朋友作为自己的书童,以诙谐活泼的方式,折磨或者安抚自己的小书童,从而加强双方的互动与情感交流。整个应用以人物身价和个人资产为框架,包含等级分明的头衔制度和与之相对应的徽章奖励。用户还可以通过文武大乱斗这个环节进行PK,PK胜利的一方会有相应的奖励;同时,PK中还会穿插对联、诗词等知识点,让用户在娱乐的同时完成知识的记忆 9.传纸条传纸条是一款通过游戏的方式加强用户之间进行接触互动以达到交友目的的应用。 纸条根据使用功能与性质分为普通纸条、传递纸条、心情纸条、提问纸条、指定纸条五种。每种纸条都有特定的功能用法,能带给玩家不同的享受和乐趣。传纸条的主要作用是加强学生之间的沟通,为学生搭建一座心灵驿站,用以分享自己的喜悦和排解心中的烦恼,属于互动类应用。应用在互动的基础上融入了神秘礼物的元素,学生有概率在传递纸条时捡到神秘礼物,加强了应用的趣味性,让整个应用好玩实用,更贴合中小学生的需求。 10.任务中心任务中心系统是一个丰富趣学网内容的基础应用,包括新手任务和日常任务两类。新手任务又细分为资料填写和要约朋友两大类,目的是让用户在最短的时间内掌握趣学网的基本信息和用法。日常任务则较为丰富,内容虽然简单,范围却很广,贯穿于用户的整个活动过程,是一个日常活动的补充,用户完成任务可以得到相对应的甜果奖励,其用意是加强应用的趣味性和提高学生的学习兴趣,促进学生主动学习的热情。 11.小卖部社区的非实物用品兑换中心,采用甜果作为兑换的货币,目前分为三大类,礼物、道具、魔法表情。 12.徽章馆徽章馆是一个独立而又与其他应用相互依存的应用,是对各个应用中取得优秀成绩的学生的一种荣誉奖励,以促进学生学习进步和提高学习效率,以及增强应用的趣味性。根据各个应用的不同,细分为不同的小系统,学生在达到一定的成绩标准后,就会被徽章馆授予与之相对应的徽章,徽章根据任务的难易有高低珍稀之分,确保学生不断进取的荣誉需求。细分的徽章汇集,最后自成一套结果严谨的荣誉系统,能给学生带去更全面深入的体验。 关于甜果趣学网的社区通用货币,在用户试用应用的过程中,会将各应用所产生的分值进行独立计算,并统一兑换为甜果,可用于在小卖部中购买各种实用道具。 关于班级1. 学校预装根据全面的资料,将全国中小学校资料预先装入,无需用户进行复杂的操作和输入。 2. 智能寻找全国首个采用年级追踪方式辨别班级的社区,用户只需提供自己所属年级,即可进行上下追溯,快速查找到自己的班级所在。 3. 邀请同学已加入班级的用户可通过邀请同学功能,邀请自己的同班同学注册并直接进入班级。 4. 班级管理班级成员通过邀请同学成功注册并加入本班,第一个班级成员默认为临时管理员;班级成员达到10人以上(含10人),系统自动提示可通过“申请”成为班级管理员,申请人完成“申请”后除申请人的其他班级成员将收到信息通知,要求对已申请的人员进行投票(投票不限制数数),在规定时间内获得投票最多的的申请人自动成为班级总管理员。 邀请好友通过社区的邀请好友功能,用户可以通过各种途径邀请自己的好朋友、同学一起加入社区,并可获得一定的邀请奖励。 |
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