词条 | 牡丹江市长安小学 |
释义 | 介绍牡丹江市长安小学是一所布局合理、环境幽雅、景色怡人的花园式学校 。占地面积21206平方米,现有教学班41个,在校学生2300多人,教职工127人,学校设有微机室、多媒体教室、阅览室、图书室、舞蹈室、活动室、美术室、乐器室、实验室、卫生室、文档室、少先队室等多种教学辅助教室。学校还建有3000多平方米的果树园,形成了春有绿、夏有花、秋有果的良好育人环境。 校容校貌长安小学在师资队伍建设上立足教师发展,赋予教师时代精神,树新风、强素质、学榜样、促发展、以骨干教师队伍建设促教师群体成长 ,以群体发展带动个体提高 ,努力使教师适应教改需要,提高教师整体素质。学校现有专职教师127人,专科心上学历的教师占总数的80%以上,中学高级教师11人 ,小学高级教师46人,省、市各学科骨干教师20余人,市学科带头人4人,教学能手11人,获省市优秀教师、优秀党员、先进个人记功奖励80人次,80%的教师具有较强的教育科研能力。每年发表国家、省市级论文百余篇,参加国家、省、各市县和学科教学比赛、示范课几十次,涌现出一大批教学业务骨干。 荣誉学校在党和国家的亲切关怀下,全体教职工励精图治,奋发向上,学校始终全面贯彻执行党的教育方针,全面提高教育质量,从五十年代开始就以其“办学有特色,教育质量高”闻名省内外。要办好学校,教师是根本。学校坚持以科研为先导,以改革为动力,以教学为核心,以队伍建设为重点,以创新人才为目标,闯出了一条推进素质教育的新路子。工作中,学校狠抓教师队伍建设,实行“教师塑形”工程,开展“六项技能训练” 、“教师基本功训练” 、“教师教学技能综合训练”等系列化练兵活动,为教育教学改革奠定了坚实的基础 。近五年内60余名教师先后发表了250篇,省市级优秀论文。 名人马麟 6岁那年,马麟突发奇想去旅顺动物园喂熊,就这样被熊叼去了右臂。 “他平时老爱摸熊,以前一直没事儿,就那天……”马麟的母亲当时正在家做饭,得到消息赶到医院,儿子已是血肉模糊。就这样,一个很有天赋的 “小理查德·克莱德曼”不得不离开了钢琴,父母两度卖了房子,送他去学练乒乓球。 因为和奥运会男单冠军马琳名字同音,19岁的马麟一直颇受关注。他的天赋也相当了得:从7岁半打乒乓球以来,马麟一直和健全人打比赛,12岁时他就在黑龙江省健全人少年乒乓球比赛中夺得亚军。那一年,他还打赢了他在地方体校的教练,那位健全的教练惊讶不已:“这孩子太神了,我没法儿再教了。”但即便如此,马麟还是被分配去当女队的陪练——这还是得益于残联的特殊照顾。他想去健全人奥运会比赛的愿望,更是一直未得实现。 2006年,马麟获得了世界残疾人乒乓球锦标赛单打、团体两枚金牌。2006年远东及南太平洋地区残疾人运动会两枚金牌和两枚银牌。北京残奥会的比赛马麟过关斩将,一路下来未失一局跻身决赛。在决赛中,马麟没有发挥出自己灵活多变的特点,反倒是由于心态过急多次出现失误最终屈居亚军。 |
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