梅萍：女，生于1969年7月，华中师范大学学士、硕士；武汉大学博士。现任华中师范大学政法学院教授、 博士生导师，思想道德修养与法律基础教研室主任，大学生发展研究中心主任，中国青少年研究会会员以及中国高等教育协会马克思主义研究会会员。

承担的科研项目：

主要科研成果：

承担的科研项目：

1、以德治国的理论与实践研究（校人文社科基金，2002）

2、公民道德教育的主体自律与社会管理的整合研究（湖北省教育厅十六大精神学习的专项基金重点课题，2003）

3、以学生为本，提高高校思想道德修养课实效性研究（湖北省教学研究项目，2003）

4、湖北省大学生生命价值观教育的理论与实践研究（校人文社科基金“丹桂计划”，2004）

5、当代大学生生命价值观教育的研究（教育部人文社会科学研究青年项目，2005）

6、建构社会主义和谐社会的伦理秩序研究（国家社科基金青年项目，2006）

7、社会转型期武汉市青年的生存压力与生命信仰变迁研究（武汉市社科基金，2008）

8、高校思想政治理论课测评体系研究（教育部重大招标课题，2008）

9、社会主义核心价值体系引领我国道德建设研究（国家社科基金重点项目，2008）

10、当代我国大学生的人生信仰研究（中央高校基本科研业务费专项资金科研项目，2009）

11、当代青年的人生信仰问题研究（湖北省社会科学基金，2010）

12、就业压力与多元文化背景下武汉市大学生的信仰心态研究（武汉市社科基金，2010）

13、高校思想政治理论课对大学生进行马克思主义信仰培育的方法创新研究（校级教学研究项目，2010）

主要科研成果：

1、《培养道德生活主体：21世纪道德教育改革之本》，《高等教育研究》，2001，2

2、《试论邓小平对毛泽东人民观的继承与发展》，《理论月刊》，2002，1

3、《试论21世纪高校思想政治工作的规范价值和发展价值》，《理论与改革》，2002，3

4、《经济全球化与民族精神的重塑》，《云南社会科学》，2003，5

5、《论公民道德显性教育与隐性教育的整合》，《探索》，2003，2

6、《转型时期湖北妇女生活方式的特点及优化》，《理论月刊》，2003，8

7、《论人的全面发展与思想道德教育的主体性目标》，《学校党建与思想教育》，2003，11

8、《论道德教育的主体性与人的全面发展》，《武汉大学学报》（社科版），2003，4

9、《论女性的主体意识与全面建设小康社会》，《湖北社会科学》，2004，3

10、《论公民道德教育的主体自律与社会管理的有机结合》，《思想教育研究》，2004，2

11、《我国知识产权法律保护的趋势探微》，《武汉科技学院学报》，2004，8

12、《论邓小平的全球意识与民族精神相统一的思想》，《社会主义研究》，2004，12

13、《对德育价值的深层思考》，《江苏高教》，2005，4

14、《论公民的主体意识与现代公民教育机制》，《中南民族大学学报》（人文社科版），2005，4

15、《生命的意义与德育的关怀》，《高等教育研究》，2005，10

16、《从尊重保障学生的人格权析德育“以人为本”》，《思想教育研究》，2005，11

17、《坚持“以生为本”，注重学生的生命体验》，《教学改革与教学管理的研究》，李克武主编，华中师范大学出版社2005年版

18、《论当代青年生命意义的困惑与应对》，《中国青年研究》，2006，1

19、《论生命的信仰与德育的使命》，载CSSCI期刊《教育评论》2006年第2期

20、《坚持以生为本，提高思想道德修养课实效性的调查与思考》，《学校党建与思想教育》，2006，7

21、《大学生生命责任感的培养与自杀预防》，《中国高等教育》，2006，21

22、《提升大学生的生命价值感和幸福感》，《江苏高教》，2007，3

23、《当代大学生生命意识与价值取向的实证分析》，《高教探索》，2007，3

24、《主体性人格与构建社会主义和谐社会》，《上海交通大学学报》（社科版），2007，4

25、《生命的意义与目标的和谐》，《教育评论》，2007，5

26、《民族精神与和谐社会的价值认同》，《当代世界与社会主义》，2007，6

27、《和谐社会权利平等的伦理思考》，《江淮论坛》，2008，1

28、《国外公民道德认同的方式及其启示》，《教育科学》，2008，2

29、《伦理秩序之于和谐社会的价值解读》，《求实》，2008，7

30、《制度正义、伦理秩序与社会和谐》，《云南社会科学》，2008，5

31、《论社会主义核心价值体系与公民的价值认同》，《中州学刊》2009，3

32、《现代价值困境与道德责任感的培养》，《教育科学研究》，2009，8，被人大复印资料《教育学》2009年第11期全文转载

33、《青年大学生信仰问题研究述评》，《现代大学教育》，2009，6

34、《中国传统和谐伦理的历史局限与现代转换》，《上海交通大学学报》（社科版），2010，4，被《高等学校文科学术文摘》2010年第5期摘登

35、《高校思想政治理论课教学测评的五个关键点》，《思想教育研究》，2010，3

36、《再议“普世伦理与民族文化话语权”》，《中州学刊》，2010，6

37、《论和谐社会法律秩序与伦理秩序的同构》，《天府新论》，2010，6

38、《论利益均衡与伦理和谐》，《道德与文明》，2010，6

39、《德育提升大学生幸福感的路径思考》，《国家教育行政学院学报》，2010，12

40、《论建国以来青年大学生的信仰变迁与历史反思》，《思想理论教育》，2010，23，被人大复印资料《思想政治教育》2011年第2期全文转载

41、《高校青年教师的生存压力与人生信仰状况的调查报告》，《广西教育学院学报》，2010，6

42、《我国青年的信仰变迁与信仰教育》，《中国德育》，2010，11

43、《马克思的生命意义观及对生命教育的启示》，《现代大学教育》，2011，1

44、《大学生人生信仰状况的调查与启示》，《思想教育研究》，2011，5

45、《从当代大学生的生命困惑看信仰教育》，《思想政治教育研究》2011，6

46、《当代公民道德教育》（合著），中央文献出版社2000

47、《走进新世纪的高校道德教育》（副主编），华中师范大学出版社2001

48、《当代科技革命与知识分子》（参编），中华工商联合出版社2002

49、《湖北妇女社会地位调查》（参编），中国妇女出版社2003

50、《以德治国论》（独著），湖北人民出版社2003

51、《当代大学生生命价值观教育研究》（主著），中国社会科学出版社2009

52、《形势与政策十二讲》（主编），华中师大出版社2010