| 词条 | 陆冰 |
| 释义 | 1 南京市副市长陆冰，常见于人名，本词条中收录了南京市副市长陆冰同志；南丁格尔奖获得者陆冰；自由职务者陆冰；中国移动海南公司总经理陆冰。 ◎ 南京市副市长◎ 人物简介陆冰，男，汉族，1955年8月生，江苏南京人，1982年4月入党，1973年10月参加工作，大学学历，经济学硕士学位。 ◎ 人物经历1973.10——1978.10 南京电器照明器材总厂工人； 1978.10——1982.08 镇江农机学院农机系学习； 1982.08——1990.11 南京市委组织部干部三处干事、组织员； 1990.11——1998.10 南京市委组织部党政干部处副处长，党政干部处副处长、青年干部处处长，办公室主任； 1998.10——2000.02 南京市委组织部部务委员兼办公室主任； 2000.02——2001.10 南京市委组织部副部长（其间：1997.06—2000.10 南京师范大学与澳大利亚麦考瑞大学经济学硕士研究生班学习，获硕士学位）； 2001.10——2004.10 南京市玄武区委副书记、代区长，副书记、区长； 2004.10——2006.01 南京市玄武区委书记； 2006.01——2006.03 南京市人民政府副市长、玄武区委书记； 2006.03——2006.03 南京市人民政府副市长、河西新城区开发建设指挥部指挥长、党组书记。（正厅级） 省十届人大代表。 2 上海南丁格尔奖获得者◎ 人物简介（1932.3.9～ ） 女，上海嘉定人。1950年毕业于广仁高级护士学校。1983年10月参加中国共产党。历任上海市第六人民医院儿科病房护士、护士长，护理部副主任、主任、顾问等职。其中1970～1978年曾赴大西南工作，在贵州凯山3417医院任外科护士长、医务处副处长。1959年起历任中华护理学会上海分会理事、副理事长兼常务秘书长、组织工作委员会主任，《上海护理》杂志主编。她善于总结临床实践经验，勇于革新。 ◎ 人物事迹1958年起，先后革新静脉输液针头，改变几十年来沿用的老方法；发明保温点滴鼻乳瓶，保证早产儿鼻饲牛奶温度、速度；设计利用大水壶口均匀喷出蒸汽的方法把蒸汽投入病房，提高麻疹、肺炎病室的相对湿度；设计补液加药记录单和滴速记录单，已成为护理技术操作规范流程。1980年起积极参与大专护理教育，开出第一堂大专内科护理教育课程，还到杭州、苏州、南通、山东等地授课，积极推进先进的护理管理模式，制订和贯彻一整套医院护理质量标准和护理操作规范。1980～1988年三度访美，曾在美国加州大学旧金山分校护理学院、麻省总医院Brockton医院、米苏里堪萨斯医学院等著名院校介绍中国护理事业的发展，得到国外同行的好评。还经过与美国友人Dr.Grayce Roessler教授协商，促成选送20名护士赴美学习的协议。1958年被评为上海市青年社会主义建设积极分子，并获第二次全国青年社会主义建设积极分子称号，会议期间在中南海怀仁堂受到国家主席刘少奇及国务院总理周恩来的接见。1997年5月12日获上海市第四届优秀护士称号。同日国际红十字会宣布，授予国际护理界最高荣誉奖——第三十六届南丁格尔奖。9月2日在北京人民大会堂受到国家主席、中国红十字会名誉会长江泽民的亲切接见，并由江泽民亲自颁发南丁格尔奖章。曾撰写《无菌及无菌技术》、《麻疹护理》、《乙脑护理》等文章，分别发表在中华医学杂志等刊物上；参与编写《现代医院管理理论与方法》国外护理管理章节、《图解常见疾病自我诊断指南》护理章节；主编《儿科护理家庭指南》、《老年骨科护理》。 3 南京工业大学教授◎ 人物简介女，1963年3月生，1996年7月加入中国共产党，现在公共管理学院行政管理系担任系主任和党支部书记。 陆冰同志认真加强政治理论和业务知识的学习，理想信念坚定，热爱高等教育事业，在教学岗位上辛勤耕耘，默默奉献，钻研业务，教书育人。多年兼职担任党支部委员、党支部书记，无怨无悔、默默无闻地做了大量的工作，积极做好党员发展工作，为党组织输送了新生力量。 ◎ 人物事迹陆冰同志作为系主任和支部书记，在学校迎评创优的过程中，真正起到一名党员和党支部书记应起的模范带头作用。不仅在思想上重视，更在实际行动上积极投入。要求别人做到的，自己首先要做到，从不计较个人利益的得失，把困难的工作量大的事常常留给自己去做，经常加班加点，许多的双休日和节假日都在办公室里紧张地度过。不顾孩子生病在医院挂水，坚持工作。 陆冰同志作为系主任关心本专业的建设和长期发展，能够根据市场供求的变化和社会对人才的需求以及学生未来的发展和就业，在调查研究的基础上，认真制定出行政管理专业电子政务方向课程群，使课程的设置更科学，专业的应用性更加突出。她合理使用专业建设经费，组织专业教师利用多个双休日亲自到各专业书店购置数千册专业图书资料，为教师的教学、科研以及学生专业课的学习和毕业论文的撰写提供了丰富的信息和资料，特别是购置了部分课程的教学软件及电脑、硬盘设备等，为专业发展提供了必要的专业建设平台，增强了办学能力。她注重实践环节，实习单位落实到位。花费了大量的时间和精力，跑了多家相关部门和单位联系实习基地，落实了四个实习单位五个实习点，为行管专业04级88位学生每人都安排了实习岗位，学生们收获很大，取得了很好的实践教学效果。 陆冰同志关心青年教师成长，经常与青年教师交流，了解他们的需求，定期听课，及时指导，教学水平不断得到提高。不仅关心他们的工作，还关心他们的生活状况，使他们感到集体的温暖。在陆冰同志和全系老师们的共同努力下，逐步形成了一个充满生机和浓郁学术氛围的和谐集体。使行管系在2006年底获得公共管理学院“先进集体”的荣誉称号，陆冰同志也在06年度的考核中获综合优。 陆冰同志关心学生的学习和成长，及时地了解和发现部分学生表现出的困惑和迷茫，主动走近学生，利用课余时间真诚地与学生推心置腹地沟通，有时通过电话、短信，有时通过电子邮件解答学生对专业，对前途以及人际关系方面存在的疑问和心理顾虑，耐心疏导，特别是针对个别有网瘾的学生，提出目标和努力方向，消除心理顾虑，坦诚相待，做他们的知心朋友，获得了学生们的信任。 陆冰同志教学态度认真，一丝不苟，注重理论与现实的结合，教学上采取多样化的教学方法，着重培养学生学会独立地分析问题，解决实际问题的能力，取得了良好的教学效果。承担了一项校内教改课题，发表了一篇教学科研论文。 4 人力资源管理工作者 |
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