词条 | 刘连龙 |
释义 | 一、基本情况姓名:刘连龙 性别:男 职称:副教授 政治面貌:一般 最高学历(获得时间):硕士(1998.7) 专业:普通心理学 二、研究方向心理咨询与心理治疗、人员测评与人员选聘 三、受教育情况1995.09-1998.07 陕西师范大学教育科学学院普通心理学专业读硕士,研究方向为心理学的理论与应用,获教育学硕士学位 1995.08-1997.08 中科院心理学函授大学 “心理咨询与心理治疗”专业学习 1980.09-1984.07 西北大学地理系自然地理专业读本科,获理学学士学位 四、工作情况1999.11-现在 西北大学公共管理学院从事教学、科研工作 1984.07-199.10 西北大学高等教育研究室从事教育心理学研究工作 五、国内外进修、培训情况1989.09-1990.07 陕西师范大学教育科学研究所“教育心理学助教进修班” 学习. 1988.02-1988.07 陕西师范大学教育系进修教育学、心理学课程 六、科研成果(一)著作/主编1.刘连龙著. 催眠疗法——心理治疗的杀手锏. 西安:陕西人民教育出版社.2010.8 2.刘连龙编著.人员测评与人员选聘.西安:陕西人民出版社.2007.6. 3.刘连龙著.心理咨询与心理治疗的理论及案例.西安:陕西人民出版社.2003.9. 4.刘连龙编著.学习心理与方法.西安:陕西人民教育出版社.1992.1. (二)学术论文1. 刘连龙, 徐丹, 何山.大学生专业兴趣调查及对策研究. 高等工程教育研究,2009,(2): 116-120 2. 刘连龙,胡明利.网络成瘾与其孤独感关系的研究. 西北大学学报(哲社版),2009,39(1):126-129 3. 刘连龙,徐丹,胡明利.大学生孤独感与其网络成瘾的关系. 中国临床心理学杂志,2009,17(1):59-60 4. 刘连龙,徐丹,何山.情绪稳定性对大学生网络成瘾状况的预测作用. 中国健康心理学杂志,2009,17(4):402-404 5. 刘连龙,胡明利.大学生网络成瘾与气质类型的关系. 中国心理卫生杂志, 2008,22(4):295-296 6. 刘连龙,胡明利.大学生网络成瘾与其C型行为关系研究. 中国健康心理学杂志,2008,16(4):370-372 7. 刘连龙,胡明利.偏执型精神分裂症的催眠治疗1例.中国健康心理学杂志,2008, 16(11): 1316-1318 8. 刘连龙,胡明利.大学生情绪稳定性对心理健康的预测作用. 西北大学学报(哲社版), 2007,37(6):96-99 9. 刘连龙,胡明利.睡眠恐怖症的心理分析. (美)国际中华应用心理学杂志,2006,3(2): 106-108 10. 刘连龙,胡明利.大学生的自杀观念及其影响因素调查. 西北大学学报(哲社版),2006, 36(4): 171-174 11. 刘连龙.血型、人格特质与心理健康. (美)国际中华应用心理学杂志,2006,3(1):29-31 12. 刘连龙.人的气质类型与心理健康的关系. (美)国际中华神经精神医学杂志,2005,(1): 31-33 13. 刘连龙.大学生心理健康与气质类型的关系.高等理科教育,2005,(6):129-133 14. 刘连龙.中学生气质类型与心理健康的关系. (美)国际中华应用心理学杂志,2004,1(4):241-243 15. 刘连龙.A型行为类型与大学生心理健康关系研究.高等理科教育,2004,(6):62-65 16. 刘连龙.大学各年级学生焦虑状况研究.中国神经精神疾病杂志,2004,30(3):204 17. 刘连龙.强迫性神经症的催眠分析.(美)国际中华神经精神医学杂志,2004,5(2): 109- 111 18. 刘连龙.秦巴山区初中学生EPQ(少年式)测评分析.中国心理卫生杂志,2004,18(5):355 19. 刘连龙,张富昌.秦巴山区初中学生心理健康状况调查研究. 健康心理学杂志,2003, 11(1): 10-13 20. 刘连龙.毕业班大学生焦虑状况研究.西北大学学报(哲学社会科学版),2002,32(5): 145-147 21. 刘连龙.大学各年级学生心理健康状况研究.(美)国际中华神经精神医学杂志,2002, 3(1): 8-9 22. 刘连龙.西部在校大学生心理健康现状调查分析.健康心理学杂志,2001,9(4):264-265 23. 刘连龙.大学四年级学生心理健康状况调查.健康心理学杂志,2000,8(6):613-616 24. 刘连龙.强迫症的综合治疗.心理世界,2001,59(9):49-50 25. 刘连龙.采用综合疗法治疗强迫观念的实验研究.(美)国际中华神经精神医学杂志,2001,2(3):168-169 26. 刘连龙.催眠疗法治疗癔病一例.心理世界,1998,27(1):46-49 27. 胡明利,刘连龙.用催眠疗法治疗恐怖症.心理世界,1997,24(4):43-46 (三)科研项目1. 2010.1~2010.10 主持西安市2010年社会科学规划基金项目:《社会转型时期农民工心理调适与心理健康研究》.(NO.10X27) 2.2007.1~2008.12 主持陕西省教育厅2007年人文社会科学专项科研基金计划项目: 《大学生网络成瘾问题调查及对策研究》.(NO.07JK132) 3. 2007.1~2008.12 主持中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题:《加强和改进大学生心理咨询工作和心理健康教育研究》.(NO. 06AIS0190027) 4. 2007.7~2007.9 以第一参与人参与曹蓉老师主持的陕西省社会科学界2007年重大理论和现实问题研究项目:《心理健康教育与构建和谐社会研究》.(NO.07Z025) 5. 2004.7~2005.12 主持陕西省教育厅2004年专项科研基金计划项目:《早期记忆信息的提取研究》. (NO.04JK118) 6. 2004.1~2005.6 主持西北大学科研专项基金资助项目:《陕西省大学生心理健康状况调查与对策研究》.(NO.03NW50) (四)学位论文1. 硕士学位论文:《论心理治疗的历史与走向》,导师:郭祖仪教授,方俊明教授 七、奖励与证书1. 刘连龙:《A型行为类型与大学生心理健康关系研究》.获陕西省高教学会2001~2004年期间优秀高教科研成果“西安高新科技学院奖”二等奖 2. 黄昀博,段元花,刘连龙,郑子健,韩杰:《影响大学生心理健康状况的多种因素分析及其对策建议》.获2004年西北大学加强和改进大学生思想政治教育征文活动中论文一等奖 八、授课情况(一)本科课程: 《心理咨询与心理治疗》、《人员测评与人员选聘》、《人才测评技术》、《人力资源规划》、《应用统计学》、《管理学研究方法》、《概率论与数理统计》、《预测方法与决策理论》 九、报考刘连龙副教授的研究生要求1. 本科阶段主修或选修过:《心理学》、《心理咨询与心理治疗》、《人员测评与人员选聘》、《医学心理学》、《精神病学》、《统计学》、《人力资源管理》、《教育学》等课程;掌握统计分析工具(如SAS、SPSS等); 2. 第一外语为英语; 3. 本科所学专业不限,鼓励理工科背景的学生报考。 |
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