| 词条 | 陶行知(1891～1946) |
| 释义 | § 陶行知(1891～1946) § 正文 现代教育家、民主革命家。原名文濬，后改名知行，又改名行知。安徽歙县人。1891年10月18日（清光绪十七年九月十六）出生于一个依靠教书谋生的清寒之家。早年入县教会学堂学习。1910年就读于南京金陵大学文学系。1914年赴美留学，研究教育，受到资产阶级民主主义和杜威实用主义教育思想的影响。1916年回国后，任南京高等师范学校教务长、东南大学教育系主任。1920年参与组织中华教育改进社、中华平民教育促进会，宣传平民教育，提倡教育救国。后又认为中国教育的出路是办乡村教育，于1927年 3月和东南大学教授赵叔愚合办南京市试验乡村师范学校（1928年改名晓庄学校）。 陶行知提出"生活教育"理论，反对闭门读书，政治上不过问师生的政治信仰。晓庄学校内以中共为主体的进步力量占很大优势，国民党当局即以此为借口，于1930年 4月封闭学校。陶行知受到通缉，逃亡日本。 1931年春, 陶行知回到上海, 继续从事教育活动。1932年在沪郊创办山海工学团。1935年“一二·九”运动后，参加发起组织上海文化界救国会、上海各界救国会，积极开展抗日救国活动。他还受全国各界救国联合会的委托,先后周游亚、非、欧、美二十八国,宣传抗日救国,并向华侨开展募捐活动,支援抗日救亡运动。1938年夏回国，任国民参政会参政员。次年又在重庆创办育才学校。由于他政治上倾向进步，故不断受到国民党当局的刁难打击。1945年春,陶行知参加中国民主同盟,当选为中央常委兼任教育委员会主任委员，积极投身于反独裁反内战运动。1946年4月回到上海，因过度劳累，7月25日突发脑溢血去世。生平著作很多，主要有《中国教育改造》、《行知诗歌集》、《普及教育》等。 § 配图 陶行知(1891～1946) § 相关连接 |
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