| 词条 | 山东省荣成市第一中学 |
| 释义 | § 基本资料 教学楼 荣成市第一中学始建于1952年的荣成市第一中学地处荣成市区中心地带，是“山东省花园式学校”，校园面积适中，占地63270平米，建筑面积56079平米，环境幽雅，布局规整。荣成一中是山东省第一批规范化学校，山东省教学示范校，山东省校本培训示范校，山东省电化教育示范学校，山东省师德建设先进单位，全国民主管理先进集体，全国科普工作先进集体，满载荣誉的荣成一中在胶东半岛甚至山东省内都颇具影响力。 学风：勤奋刻苦，以学为乐；主动进取，以实为本。 教风：诚实勤勉，虚怀远志，教做人之理；扎实严谨，探索图新，明治学之道。 校训：发奋图强，兴学育才，把握现实，赢得未来。校风：文明守纪，学做真人；励志博学，求知创新。 办学宗旨：以完整的人格塑造高尚的人，以现代教育培养全面的人。 办学目标：让学生实现成才的愿望；让教师获得成功的满足；让学校在追求中不断发展。 经过多年的办学实践和文化沉淀，荣成一中已经形成了完整的先进的办学理念。 § 师资力量 学校师资力量雄厚，现有教职工186人，专业教师147人，其中中学高级教师54人，有8人获得“全国模范教师”、“全国先进教育工作者”、“全国优秀教师”称号，有9人获得“山东省优秀教师”称号，省市级教学骨干32人。“以人为本，以师为本”的荣成一中，从终身发展角度,引导教师将专业成长作为自我需要，通过启动名师工程，教师正向科研型、研究型、学者型转变，一批思想素质好、业务水平高、团结创新的教师队伍使学校充满生机和活力。 § 学校建设 半个多世纪的文化积淀汇聚了创业者奋进开拓的坚定信念和决心，1982年开始，学校大兴土木，新建并完善各类教学设施，美丽的校园凝聚着耕耘者不懈的汗水和热情。经过发展，学校已经形成稳定的办学格局，其中包括2419平米普通教室、819平米的实验楼、266平米图书室、260平米的微机室、193平米的语音室、644平米的音美专用教室、4774平米的学生宿舍、1490平米的餐厅、1400平米的体育馆，图书馆藏书90535册，各种实验仪器总价值110余万元。荣成一中积极推广现代信息技术教学，校园网作为山东省优秀教育网站，建有多功能的校园网承载教育资源管理平台，电子图书73000册，计算机363台。普通教室全部实现多媒体化，为教学工作提供了最先进的手段，教师办公实现计算机化。优良的办学条件，完善的教育设施为学校可持续发展和全面实施素质教育，提供了物质保障。 学校坚持创新进取的时代精神，形成了人文特色鲜明的优良学风，取得了优异的教育教学成绩。建校以来为国家培养了成千上万的栋梁，自恢复高考以来，已经有万余人考取大学，输送到清华、北大的名校学生达80余人。校友中有省部级干部、科学院院士等高级人才，各种专业人才难以胜记。一个个辉煌昭示了学校的整体实力，也赢得了社会各界的广泛赞誉。经过发展，形成了精细化人文化的“无漏洞”校园管理模式，目前，学校共有34个教学班，学生1700余人，设三个年级，实行分年级管理制，教育教学质量优异。 学校历任领导班子把握机遇，把不断改革创新作为促进学校快速、健康、和谐和可持续发展的灵魂，全面贯彻教育方针，注重张扬学生个性，促成了优良的教风、学风和校风。 § 所获荣誉 省级规范化学校、山东省电化教育示范学校、全国民主管理先进集体、山东省师德建设先进单位、全国科普工作先进集体、山东省校本培训示范校、全国信息技术创新与实践活动先进单位、山东省体育传统项目学校、全国教育网站系统示范单位 。 § 发展目标 改革创新书写流金岁月，弘毅自强追求卓越明天。荣成一中坚持以先进的教育理念引领教学改革，以系统的教学改革工程培育教学成果。学校以培养创新人才为目标，以课堂教学为主渠道，以特色教育为突破口，以教学常规管理为手段，积极实施素质教育，践行精细化管理，教育教学质量连年大幅攀升。学校在校本课程和地方课程等方面做出了积极有效的开发和实践。近年来，学校在开辟创新教育领域做出了实质性努力，特别是利用一切可利用的时空开展社会综合实践活动，结合研究性学习课程，扶植学生踏入社会，参加实践，重视通过新课程，培养学生的情感、态度和价值观。 学校非常重视校园文化的构建和弘扬，以“动态生成”作为文化建设的基本方向，形成了动态与静态结合、学校文化与班级文化互补的文化建设特色，并以校园科技艺术文化节为依托，以社团活动为重要形式，形成了特色鲜明的实践性强的校园文化体系，在德育工作中，塑造一代“德高博学”的合格人才。 薪火相传，更需稚羽击长空；春秋走笔，风鹏正举写辉煌。经历了半个多世纪历史积淀的荣成一中，正以素质教育为目标，以全新的姿态，进一步规范管理，以质量求生存，以创新谋发展，加快教育教学改革步伐，谋求学校更好更快的发展。 [1] |
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