| 词条 | 矿井开拓与开采 |
| 释义 | 基本资料图书信息书 名: 矿井开拓与开采 作 者：陈雄 出版社： 重庆大学出版社 出版时间： 2010-2-1 ISBN: 9787562452775 开本： 16开 定价: 39.50元 出版时间：2010-02-01 版 次：1 页 数：382 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 工程> 矿业工程 内容简介本书是以工作过程为导向的煤炭高等职业教育煤矿开采技术类规划教材之一。 本书全面系统地阐述了煤矿开采的基本理论和方法，概括了煤矿开采技术的最新理论和先进技术。本书的编写特点为反映煤矿开采新理论、新技术和新方法，理论与生产实际密切结合，突出实践教学。内容包括井田划分与矿井服务年限计算；井田开拓基本问题分析；开采顺序、采掘关系与采掘接续计划编制；采煤方法的分类及选择依据；采区生产系统布置；爆破采煤工艺与选择；普通机械化采煤工艺与选择；综合机械化采煤工艺与选择；综合机械化放顶煤采煤工艺与选择；倾斜长壁采煤工艺与选择；急倾斜煤层采煤工艺及其选择；特殊条件下的煤层采煤工艺；采区生产技术管理及应用；采区专业技术文件的编制；采区开采设计；采区轨道线路设计等16个学习情境。 本书是煤炭高等职业技术院校、高等专科院校煤矿开采技术专业、矿井通风与安全专业及其他相关专业的通用教材，也可作为中等专业学校、成人教育学院、技师学院和煤炭企业经营管理人员的培训教材，同时可供煤炭企业工程技术人员学习参考。 内容图书目录学习情境1 井田划分与矿井服务年限计算 学习目标 任务1.1 矿井生产系统的建立 任务1.2 煤田及井田的划分 任务1.3 矿井储量、生产能力及矿井服务年限计算 巩固与提高 学习情境2 井田开拓基本问题分析 学习目标 任务2.1 开拓方式及其选择 任务2.2 井筒数目和位置的确定 任务2.3 开采水平的确定 任务2.4 运输大巷和回风大巷的确定 任务2.5 井底车场的选择与通过能力计算 任务2.6 矿井开拓延深与技术改造 任务2.7 矿井生产系统模型实训 巩固与提高 学习情境3 开采顺序、采掘关系与采掘接续计划编制 学习目标 任务3.1 开采顺序的确定 任务3.2 采掘接续计划的编制方法 任务3.3 采掘关系与“三量”管理 任务3.4 矿井开拓系统现场实训 巩固与提高 学习情境4 采煤方法的分类及选择依据 学习目标 任务4.1 采煤方法的分类 任务4.2 采煤方法的选择依据 任务4.3 采煤方法的发展前景 巩固与提高 学习情境5 采区生产系统布置 学习目标 任务5.1 近水平煤层走向长壁采煤法采区生产系统 任务5.2 缓斜与倾斜煤层走向长壁采煤法采区生产系统 任务5.3 急倾斜煤层采煤法采区生产系统 任务5.4 倾斜长壁采煤法采区生产系统 任务5.5 煤层群走向长壁采煤法采区生产系统 任务5.6 采区准备方式的发展趋势 任务5.7 采(盘)区巷道布置及生产系统模型实训 巩固与提高 学习情境6 爆破采煤工艺与选择 学习目标 任务6.1 爆破采煤工艺 任务6.2 走向长壁爆破采煤工艺的选择 巩固与提高 学习情境7 普通机械化采煤工艺与选择 学习目标 任务7.1 普通机械化采煤工艺 任务7.2 普通机械化采煤工艺的选择 巩固与提高 学习情境8 综合机械化采煤工艺与选择 学习目标 任务8.1 综合机械化采煤工艺特点 任务8.2 综合机械化采煤工艺的选择 巩固与提高 学习情境9 综合机械化放顶煤采煤工艺与选择 学习目标 任务9.1 综合机械化放顶煤基本特点及类型 任务9.2 综合机械化放顶煤开采支护设备 任务9.3 综合机械化放顶煤破碎机理 任务9.4 综合机械化放顶煤采煤工艺与选择 巩固与提高 学习情境10 倾斜长壁采煤工艺与选择 学习目标 任务10.1 倾斜长壁采煤工艺特点 任务10.2 倾斜长壁采煤工艺特点及选择 巩固与提高 学习情境11 急倾斜煤层采煤工艺及其选择 学习目标 任务11.1 急倾斜煤层开采的特点 任务11.2 伪斜柔性掩护支架采煤工艺与选择 任务11.3 伪斜短壁采煤工艺与选择 任务11.4 俯伪斜走向长壁采煤工艺与选择 任务11.5 倒台阶采煤工艺与选择 任务11.6 采煤工作面采煤工艺模型实训 巩固与提高 学习情境12 特殊条件下的煤层采煤工艺 学习目标 任务12.1 薄煤层机械化采煤工艺 任务12.2 大倾角综合机械化采煤工艺 任务12.3 大采高综合机械化采煤工艺 任务12.4 “三下一上”煤层采煤工艺 任务12.5 煤炭地下气化工艺 任务12.6 煤炭地下液化工艺 巩固与提高 学习情境13 采区生产技术管理及应用 学习目标 任务13.1 采煤工作面顶板控制及其选择 任务13.2 采区生产组织管理及其应用 任务13.3 采区技术管理及其应用 任务13.4 采区质量管理及其应用 任务13.5 采区安全管理及其应用 巩固与提高 学习情境14 采区专业技术文件的编制 学习目标 任务14.1 采煤工作面作业规程的编制 任务14.2 主要工种操作规程的编制 任务14.3 采煤工作面采煤工艺技能训练 巩固与提高 学习情境15 采区开采设计 学习目标 任务15.1 开采设计的依据和内容 任务15.2 开采设计方法 任务15.3 开采设计的方案比较 任务15.4 采区设计的内容 任务15.5 采区参数的确定 任务15.6 采区硐室设计 任务15.7 采区生产系统布置技能训练 巩固与提高 学习情境16 采区轨道线路设计 学习目标 任务16.1 轨道线路设计基础 任务16.2 采区车场形式的选择 任务16.3 采区车场线路设计 巩固与提高 参考文献 前言本套系列教材，是重庆工程职业技术学院国家示范高职院校专业建设的系列成果之一。根据《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）文件精神，重庆工程职业技术学院以专业建设大力推进“校企合作、工学结合”的人才培养模式改革，在重构以能力为本位的课程体系的基础上，配套建设了重点建设专业和专业群的系列教材。本套系列教材主要包括重庆工程职业技术学院五个重点建设专业及专业群的核心课程教材，涵盖了煤矿开采技术、工程测量技术、机电一体化技术、建筑工程技术和计算机网络技术专业及专业群的最新改革成果。系列教材的主要特色是：与行业企业密切合作，制定了突出专业职业能力培养的课程标准，课程教材反映了行业新规范、新方法和新工艺；教材的编写打破了传统的学科体系教材编写模式，以工作过程为导向系统设计课程的内容，融“教、学、做”为一体，体现了高职教育“工学结合”的特色，对高职院校专业课程改革进行了有益尝试。 我们希望这套系列教材的出版，能够推动高职院校的课程改革，为高职专业建设工作作出我们的贡献。 精彩书摘（1）分层运输大巷分层运输大巷是在井田内为一个煤层服务的运输大巷，如图2-18所示。井田内有层间距较大的两层可采煤层m1和m2，井筒掘至开采水平后，开掘井底车场，再掘主要石门至m1和m2，并分别在m1，m2煤层中开掘运输大巷，各煤层单独开采。 各分层大巷间多采用石门联系。这种布置方式初期工程量较小，矿井投产早；大巷如沿煤层掘进，掘进速度快，初期投资少。但在每个煤层中布置大巷，大巷数目多，矿井总开拓工程量较大，相应的轨道、管线及运输设备占用量也较多，又因采区数目多，生产分散，生产管理不方便，总的巷道维护工作量比较大，煤柱损失多。因此，只有在井田走向短、煤层数目少、层间距大、煤层牌号不同、需分采分运时，才考虑采用这种方式。（2）集中运输大巷集中运输大巷是在井田内为所有煤层服务的运输大巷，常在煤层群最下部的薄煤层或底板岩石中开掘。各煤层以采区石门与集中大巷相联系，如图2－19所示。井田第一水平有三层煤，集中运输大巷布置在最下煤层的底板岩石中，为三层煤服务，用采区石门贯穿各煤层，形成三层煤联合布置采区。各煤层采出的煤经采区石门、集中运输大巷到井底车场。 这种布置方式的优点是：各煤层联合开采，大巷工程量及占用轨道、管线少；可同时进行若干煤层的准备和开采，开采强度比较大，井下生产采区比较集中，便于管理；集中大巷往往布置在最下煤层底板岩石中，巷道维护条件好，有利于大巷运输，且煤柱损失少。其缺点是：建井初期工程量大，建井期长，每个采区都要掘进石门，如煤层倾角较小、煤层间距较大时；将使采区石门总工程量增大，可能造成经济上不合理。 |
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