千百年来，不同论家与著作评说孔子和《论语》，见仁见智。但，只要他们的解读，能对读者产生一定的作用，那就是功德无量的事情了。《孔子其人其道》中，赵又春先生重新认识和评价孔子其人，从文化的角度与历史的眼光，还其本真，现其本然，客观地观察和理解了孔子之道的时代意义与普世价值。

书名：孔子其人其道

作者：赵又春

ISBN：9787806657690

类别：哲理

页数：551

定价：28.00

出版社：岳麓书社

出版时间：2008.12.1

装帧：平装

开本：32

印刷次数：1

孔子个人简介

目录

孔子个人简介

孔子(前551～前479)名丘，字仲尼。春秋后期伟大的思想家、教育家，儒家的创始人。鲁国人。是儒家学派的创始人，提出了“仁”的思想，是中国古代著名的思想家和教育家。孔子经其终生倡导和历代儒家的发展，使中国儒家学说成为中华文化的主流，作为中国人的指导思想逾两千余年。孔子思想体系的核心是德治主义，他执著地倡导德化社会与德化人生。德化社会的最高标准是“礼”，德化人生的最高价值是“仁”。孔圣人儒家学派创始人，世界最著名的文化名人，同时精通易经《十翼》所作者，孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一人，我爱大自然更爱自然山水，大自然包涵灾难、地震、龙卷风、恐龙的灭绝等，而自然山水是永存的好风水，提出了“知者乐水，仁者乐山”（《论语·雍也》）的著名美学命题。

目录

第一部孔子其人

一、孔子的生平

（一）出身和少年时代

（二）成年以后的经历和遭际

1.国内奋斗：前534～前497年

2.漂泊生涯：前497～前484年

居卫前期：前497～前493年◎

居陈期间：前493～前489年◎

居卫后期：前489～前484年◎

（三）平静的晚年生活：前484～前479年

二、孔子的人格定位

（一）孔子是个有高尚道德的人

1.修炼

2.境界

3.回报

（二）孔子是个为理想献身的人

1.选择走改造社会的入世之路

2.将道德目的纳入社会理想

3.始终充满信心

4.“朝闻道，夕死可矣”

（三）孔子是个极有智慧又非常务实的人

1.待人的智慧

待人的一般原则◎

如何交朋友◎

如何识人◎

2.处事的智慧

3.修己的智慧

如何处理德才关系◎

如何对待自己的错误◎

如何看待个人名望◎

（四）孔子是个伟大的老师和教育家

1.孔子办学的伟大成就

成就之一：开“学移民间”之先◎

成就之二：为如何办学提供了基本思路◎

成就之三：造就了许多杰出人才◎

2.孔子的师德

学而不厌，诲人不倦：谦虚和有恒◎

学而不厌，诲人不倦：牺牲精神◎

3.孔子的教育思想

一般教育思想◎

教学指导思想◎

第二部孔子之道

一、绪论

二、《论语》重要章句误解辩正

三、复礼——孔子思想白勺出发点和归宿

（一）引言

1.孔子面对的礼是什么？

2.孔子要求复礼是替谁说话？

3.孔子的复礼主张是不是乌托邦？

（二）孔子心中的礼之一

1.礼是社会的“致和剂”

2.礼的根据在于“让”

3.复礼须是真情实感的外现

4.礼的具体形式是变化发展的

（三）孔子心中的礼之二

1.礼是治国施政的最好手段

2.礼是德行的“操作标准”

四、孔子的仁概念

（一）孔子要用“仁”概念说明什么？

（二）仁概念有四个不同但密切相关的含义

1.“仁”即仁心——爱人之心

2.“仁”是仁者——有高尚道德的人

3.“仁”乃仁境——人的道德精神境界

4.“仁”指仁政——以仁心施政

（三）对孔子仁概念的几点分析

五、孔子的道德思想

（一）关于道德的一般概念

（二）义利之辨

1.“义-礼-利”链

2.孔子是要人“见利思义”

3.孔子还教人“以道谋利”

4.三点补充

（三）孔子的“伦理概念群”

1.中庸思想

中庸首先是方法论◎

中庸是教人行事宁可“不及”，决不要“过”◎

中庸不是教人做“乡原”◎

中庸的“操作标准”是礼◎

2.孝

孝的根本要求是“无违”◎

孝不仅是养父母，更在于敬父母◎

3.忠与信

4.恭与敬

5.智与勇

6.直、宽、让、好学

六、孔子的政治思想

（一）政治理想——回到“天下有道”

1.“天下有道”的内容首先是中央集权

2.好君主是好政治的保证

（二）政治路线——实行德治

（三）德治的基本内容

1.出发点和归宿：以惠民的方式巩固统治权

2.基本要求：为政者身正

3.主要措施：正名

名正——政令具有权威性的前提◎

正名——纠正违礼行径的突破口◎

正名要求举贤才和求实效◎

（四）德治要求的官员形象——君子

1.“君子”的含义

2.德治的保证——官员君子化

七、孔子关于天、命和鬼神的观念

（一）关于天

（二）关于命

（三）关于鬼神

八、总论：究竟什么是“孔子之道”？

（一）《论语》中“道”字的含义——“吾道一以贯之”

（二）对孔子之道的几点归结

1.孔子之道是对复礼之必要性和可能性的人性论论证

2.孔子之道是教人道德地行动的人生教诲

3.孔子之道是吁请施行仁政德治的政治诉求

4.孔子之道是实用理性的处世智慧

第三部孔子的历史命运

一、前言

二、孔子之道的传承和历史演化

（一）先秦时期：《孟子》和《荀子》中的孔子之道

1.《孟子》与孔子之道

2.《荀子》与孔子之道

（二）汉代以来：董仲舒给出的孔子之道

（三）宋明以来：程朱理学和陆王心学宣讲的孔子之道

（四）上世纪的批孔运动

结束语：我们今天该如何对待孔于之道这份传统资源？

（一）要让孔子之道进入人们的实际生活

（二）要警惕我们还有一个反孔子之道的传统

（三）要看到孔子之道的局限性

……