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词条 科教文汇
释义

《科教文汇》杂志是集学术性、综合性、前瞻性、权威 性为一体的理论期刊(旬刊) 《科教文汇》杂志是安徽省一级科学教育类学术期刊。 《科教文汇》遵循"严谨、唯实、公开、优质"的方针,力求体现"现代"、"实用"、"综合"三大特色。其主要任务是宣传党和国家有关科技、教育、文化事业发展的态势、全面提高科教文工作者的素质,从而推动我国科教文化事业的发展。 刊物宗旨:严谨、唯实、公开、优质 刊物特色:现代、实用、综合

杂志基本信息

杂志名称:科教文汇

英文名称:The Science Education Article Collects

国内统一刊号:CN34-1274/G

国际标准刊号:ISSN 1672-7894

主管单位:安徽省科技协会

主办单位:安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社

协办:安徽省政协教科文卫体委员会 安徽省教育厅陶行知研究会

编辑:科教文汇编辑部

出版:科教文汇杂志社

国内邮发代号:26-205

国外邮发代号:1881(TP)

广告经营许可证:340000000064

科教文汇国外发行:中国国际图书贸易总公司

语种:中文

出刊地:安徽合肥

刊期:旬刊

开本:16大开

页数:共290页

创刊:2004年

定价:人民币16元/每期

制版印刷:合肥朝阳印刷有限责任公司

科教文汇期刊级别:省级

科教文汇出刊时间:每月10日,20日,30日

杂志订阅方式:各地邮局订阅

发行覆盖区域:国内外公开发行

广告发行:科教文汇广告部

复合影响因子:0.114

综合影响因子:0.056

科教文汇编委

宋家新 李韶华 李荭 顾建平 俞宽宏 张玉春 辛生 谢之峰

责任编辑:

杨呈祥 曾敏 雷保平 启航 武孝 林雨 秦艾桢 万蓉

社长: 冷青禾

常务副社长: 李小波

副总编辑: 顾建平 俞宽宏

总编助理: 周元勇

科教文汇主任编委

冷青禾 李小波 江巨荣 李振声 吴中杰 赵山林 叶长海 于如铁 王伯敏 吴山明

科教文汇理事会

《科教文汇》杂志社秉承“科教兴国、文汇天下、教研结合、共同发展”的宗旨,注重教研教改成果的宣传、案例的分析、经验的介绍及学术的交流。为了共同探讨与研究中国科教文化事业成长的基因,有效地整合国内科教资源,更有利地推动中国科教、文化、事业等方面的变革,科教文汇杂志社发起、组织中国优秀学校的校长和其他文化事业单位负责人成立科教文汇理事会。

理事会会员名单:(排名不分先后)

葛少波 夏 涌 吕志刚 吕允飞 吴玉军杨 顾 赵继伟 谢建辉杨荣星 许国君 吴冬梅 张 霁 黄孝玉 闫钢领

赵万华李长江 欣悦 雅士 王政郭强 郑超峰 许宏波 卓志强张占魁 闫理真 王冬梅吴书生 赵富亮

科教文汇理事会机构设置

科教文汇理事会由科教文汇理事会成员组成,设理事会主席、理事长、副理事长、常务理事和理事会成员等职务,由秘书处负责理事会的日常工作。

杂志变更经历

《科教文汇》杂志创刊于2004年。

于2006年,经新闻出版局允许变更为半月刊,更改后,杂志分上半月刊和下半月刊。

2007年杂志更改为旬刊,分上旬,中旬,下旬刊。

科教文汇创刊时间:上旬2004年创刊;中旬2007年创刊;下旬2006年创刊。

2009年提高办刊质量,引入了“不端学术论文检测系统”。

杂志主要栏目

教育教学、学科园地(语数外、理化生、政史地教学)后勤改革、科教论坛、师德师资、教研教改、文化研究、艺术长廊、理论前沿、理工科研、科技创新等。

杂志征稿要求

1.来稿要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠,篇幅在2500~4000 字为宜。

2. 论文中如有计量单位,请一律采用国际标准书写。

3.来稿请在电子邮件主题中标注作者姓名及文章名,注明投稿字样。

4.来稿请务必注明作者详细的联系方式,以便针对有疑问的内容随时查询核对。

5. 论文内容包含各学科各领域(政治、行政、法律、经济、文史、艺术、教育、新闻、信息、管理、科技、医学、理工等)最新研究成果。论文要求word文档格式,一般要求电子文档。

期刊收录情况

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

中国期刊网全文收录期刊

万方数据——数字化期刊全收录期刊

中国科技教育类核心期刊

科教文汇自我评价

《科教文汇》是一本集科技、教育、文化为一体的4开彩色铜版纸编辑出版面向全国公开发行的大型刊物,它用崭新的理念,将科技信息与文化、教育、生活相结合,用科技倡导新生活,用大文化展示民族类个性,用教育启迪人生。弘扬正义和民族主义、爱国主义,坚持以正确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操陶冶人。《科教文汇》将联系全国重点大学院校,科学院研究所(院),民航班机,火车站、港口作为赠送阅检读者。同时聘请科学院士,著名学者,经济学家,文化名流,知名教授等作专题访谈,栏目主持。《科教文汇》用真诚、平视、对话的性质与我们的读者沟通。

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更新时间:2024/12/22 23:56:29