词条 | 军队指挥学 |
释义 | 军队指挥学是研究军队组织指挥的理论及其实施方法的学科。它的基本任务是揭示军队指挥规律,为军队作战、建设和其他军事活动服务。军队指挥学与军事学的其他学科,特别是战略学、战役学、战术学有着密切的联系,互相促进,共同发展。 学科概念按照词典的解释,指挥就是发号施令,《军语》把它称为组织领导活动。军队指挥,作为一个学科,其定义被称为军队指挥学是研究军队指挥规律的科学。军队指挥学是一门实用性很强的学科,其主要任务是:总结军队指挥的实践经验,揭示军队指挥的一般规律,预测军队指挥的发展趋势,为提高军队指挥效能,达成军队指挥的目的,提供理论指导。军队作战行动的指挥,按人战任务和规模分为战略指挥、战役指挥、战斗指挥;按人作战空间和类型分为地面作战指挥、海上作战指挥、空中作战指挥和空降作战指挥、登陆作战指挥、抗登陆作战指挥等;按军兵种分为陆军作战指挥、海军作战指挥、空军作战指挥、战略导弹部队作战指挥、炮兵作战指挥、防空兵作战指挥、坦克兵作战指挥以及遂行合同作战任务时的合成军队作战指挥等。军队其他行动的指挥,主要是组织指挥所属部队的战备行动、训练演习、抢险救灾以及临时受领的任务等。 军队指挥的根本目的在于统一意志、统一行动,最大限度地提高和发挥部队战斗力,最有效地歼灭敌人,保存自己,夺取作战胜利。军队指挥的正确与否,直接关系到作战的成败和任务的完成。 形成与发展综述军队指挥理论的形成是在长期理论积累的基础上建立起来的。人类社会自从有了战争和军队以来,就有了如何养兵用兵、指挥打仗的问题。人们通过战争实践,不断总结经验,揭示其规律,撰写了大量有关军队指挥方面的理论著作,对军队指挥理论的一些重要领域,都有所论述。军队在各个时期所颁发的许多条令、条例,对军队指挥的原则和方法,都有相应的规定。这些都为军队指挥学的建立,奠定了重要的理论基础。但以往对军队指挥的研究,多与战略战术理论及其运用结合在一起。尤其是第二次世界大战以来,随着科学技术的飞速发展,军队的武器装备、组织编制和作战方法发生了巨大变化,使军队作战行动的组织指挥变得异常复杂。只有将军队指挥作为一个相对独立的理论范畴,进行全面系统的研究,才能适应现代条件下军队指挥需要。外军指挥理论的形成,主要是以前苏军为主。 苏军早期对军队指挥问题的探索苏军很早就开始研究军队指挥问题。早在国内战争和外国武装干涉时期,就注意在军队指挥实践中不断总结经验。1918年颁发的第一部军队野战领率机关的条例里,对有关军队指挥问题就作出了规定。 20年代实行的军事改革,就强调改进军队指挥具有重要意义。当时,指挥机关人员压缩22%,而指挥效率却提高了。1926年颁发的司令部野战勤务教令,首次阐述了司令部在战斗条件下保障军队指挥的理论与实践问题。 30年代,苏联面临德国侵犯的威胁,军事上采取了相应的措施,武装力量完成了向单一常备军制的过渡,军事领导机构进行了调整,军队指挥体制得到改进。卫国战争中,包括军队指挥理论在内的苏联军事科学,得到了很大的发展。苏军的战略和战役指挥都积累了丰富的经验。战后对作战经验的研究和总结,在新的条令和教令中得到了反映。 50年代苏军开始装备核武器,60年代初建立战略火箭军。这一时期,苏军作战思想发生了根本性变化,强调火箭核突击在战争中的重大作用。1963年苏国防部长马利诺夫斯基号召在全军开展"科学技术进步与军事上的革命"的大讨论。新式武器的出现对军队指挥提出了新的要求。为此,苏军加强了在核突击条件下如何提高指挥系统的生存力和改进指挥方法的研究。苏军一些刊物从60年代中期起开辟专栏,专门讨论军队指挥问题。1969年苏军出版的《军队指挥的原则》一书,是苏军早期的关于军队指挥理论的专著。 军 正式被确认为苏联军事科学的单独学科1984年苏军主管军事科学研究工作的副总参谋长加列耶夫、1985年苏军总参谋长阿赫罗梅耶夫,先后在署名文章中把军队指挥(管理)理论列为苏军军事科学的几个主要组成部分之一,确认了军队指挥理论在军事科学中相对独立的地位。同时,1984年出版了有关军队指挥理论新专著《军队指挥理论基础》。该书较完整地阐述了军队指挥理论的基础问题。苏军军队指挥理论之所以在80年代成为军事科学的单独学科,可能有以下一些原因: 1、按照他们自己的说法,这是苏联军事学科不断向广度和深度发展的结果,是现代科学发展不断综合和分化的必然产物。军事科学和社会管理科学交叉,产生了军队指挥(管理)理论。经过70年代以来十多年的探讨、酝酿,到80年代初苏军学术界意见已基本趋向一致。 2、70年代末期以来,苏联经济和军事实力继续增长,武器装备得到进一步改善。60年代初开始的军队指挥自动化至70年代末已初步实现。一些军兵种的组织编制进行了改革,作战方法也有所变化。所有这些都对军队指挥提出了新的更高的要求。适时确立和强调军队指挥理论的地位,对提高军队指挥效能,至关重要。 3、苏军学术界经过不断努力,充分利用现代科学技术的成果,基本上解决了军队指挥理论研究面临的疑难问题。至80年代初,军队指挥已形成了一套比较完整的理论,构成了相对独立的知识领域,具备了成为单独学科的条件。 队指挥理论发展进入兴盛时期从70年代开始,苏军军队指挥理论有很大的发展,或者说已经进入兴盛时期,为什么能够进入兴盛时期。其原因主要是: 1、1971年苏共召开了二十四大,做出了进一步改善社会生活各个领域中管理工作的决定。在以后的历次中央全会上,也多次强调管理问题。全国广泛开展了管理工作科学的研究,据苏军学者称,仅仅几年之后,全国就出版了几十种关于管理问题的专著、教材和小册子。这种形势必然影响和促进作为社会组成部分的军队的指挥(管理)理论的发展。 2、70年代,苏军武器装备不断更新,实力日益增强。从60年代末起苏军改变了把火箭核大战当作战争的唯一样式的战略指导思想。如何保障在各种条件下作战时对军队实施有效的指挥,是一个极为重要的问题,需要很好地探讨。 3、70年代,苏联在运用和推广现代科学方面比过去有很大的进展。系统论等科学研究的成就,为社会管理科学和军队指挥(管理)理论的研究提供了有利的方法论基础。因此,70年代苏军对军队指挥理论的探讨十分活跃。苏军刊物60年代开辟的军队指挥专栏已延续许多年。1971年9月苏军总参军事学院举行了科学理论讨论会,专门讨论如何把苏共二十四大关于改善管理体制的决定精神贯彻到改进军队指挥(管理)中去的问题。1975年出版了该院院长伊万诺夫所著《论军队指挥的科学原则》。1977年修订出版的专著《军队指挥的原则》,反映了这一时期苏军军队指挥理论所涉及的主要问题。新版《军队指挥的原则》根据70年代以来军事科学技术的发展和学习的经验,作了较大的修改和补充,主要阐述了在现代条件下军队指挥的特点和要求、指挥机关和指挥所的组织和工作方法、如何收集和处理情报、如何定下有关机械化、自动化指挥器材的使用等。可以看出,这个时期的军队指挥理论,基本上仍侧重在应用方面。 在这一时期,苏军学术界已开始有不少人主张把军队指挥理论列为军事科学的单独学科,如1977年出版的《伟大卫国战争中的苏联武装力量后勤》一书的作者,就是其中之一。但这一主张并没有在苏军官方材料上得到确认。 现代苏俄军队指挥理论的结构及其研究对象经过较长的时期的探索,苏军的军队指挥理论已初步形成了一个比较完整的、包括基础和应用两方面的知识领域。1982年出版的苏军哲学教材《马克思列宁主义哲学与军事理论和实践的方法论问题》,关于军队管理理论的阐述和1984年出版的专著《军队指挥理论基础》,基本上反映了苏军当前军队指挥理论的发展水平。前者从哲学的方法论上确立了军队指挥(管理)理论的地位,后者代表了苏军学术界十余年对军队指挥理论探索的成果。 九十年代以来,俄继承前苏军的军事理论,在军队理论方面也有了许多新成果。 二级学科军队指挥学设置的二级学科有:作战指挥学、军事运筹学、军事通信学、军事情报学、密码学、军事教育训练学。 相关新闻军队指挥学科研流动站在国际关系学院挂牌新华社南京7月5日电(赵建伟、邵宁)军队指挥学博士后科研流动站5日在国际关系学院新落成的现代化综合实验楼挂牌。至此,这个学院形成了以军队指挥学为核心的,包括6个省级以上重点建设学科、1个博士后流动站、3个博士学位授权点、10个硕士学位授权点在内的新型学科群。 国际关系学院在保持国际关系、军事外交等传统和特色学科发展水平的同时,对作战指挥学、部队侦察学等学科进行重组整合,近几年共完成国家级、军队级科研课题30多项,获军队级和省部级科研成果奖100多个,出版专著49部、国家“九五”重点教材9部,研制成与未来军事斗争密切相关的数据库和系统多个,建成各类实验室和专修室15个,加大了军队指挥学新型学科群的科技含量。 加强军队专业技术人才队伍建设新华社北京7月5日电(记者孙彦新)中央军委日前下发《关于加强军队专业技术人才队伍建设的意见》,强调要以科学家和技术专家队伍建设为重点,充分吸纳和利用地方人才与智力资源,努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的军队专业技术人才队伍,为履行我军的职能使命提供强有力的技术人才保证和智力支持。 《意见》以邓小平理论、“三个代表”重要思想和江泽民国防和军队建设思想为指导,适应推进中国特色军事变革和军事斗争准备需要,对我军新时期专业技术人才队伍建设作了全面部署,提出了一系列富有创新性的政策措施。 《意见》强调,突出人才培养,全面提高以科学家和技术专家为重点的人才队伍整体素质。要通过实施军队科技创新人才培养工程、加强以博士后流动(工作)站为重点的高层次人才培养基地建设、设立军队重点建设学科和主干专业首席专家或特聘专家岗位、实行项目负责人制、完善专家联系制度等具体措施,着重解决当前我军专业技术人才队伍建设上存在的高层次人才规模数量不够、创新能力不强、使用效益不高等突出问题。 《意见》提出,要充分吸纳和利用社会人才与智力资源。通过特招地方专业技术人才、做好文职人员聘用工作、聘用地方专业技术人才进行技术支援等方式,不断拓宽引才渠道。要简化特招审批程序,提高工作效率。对于急需的高层次人才,要加大引进力度,在定职定级上给予优惠政策,在工作生活条件上给予优先保障。对于作战部队和边远艰苦地区部队急需的优秀人才特别是能够解决装备复杂技术问题的专家型拔尖人才,要打破常规及时引进,并可视情将生活基础安排在部队驻地附近的中心城市。在军地通用性强、社会人才资源丰富的专业,设置文职人员岗位,聘用地方优秀专业技术人才,制定相应的管理制度和政策待遇。除保密要求较高的部门外,可按照平等自愿、协商一致的原则,聘请地方专业技术人员定期或不定期参与军队教学、科研和技术保障等工作,并给予相应报酬。要加强军地学术技术合作,聘请国内外专家到军队讲学,开展学术交流,参与联合科研攻关,在重大任务中提供技术咨询。 《意见》强调,要加大创新力度,不断改革和完善专业技术人才队伍建设的政策机制:建立专业技术岗位动态管理机制,完善继续教育机制,完善统一有序的人才调控机制,建立进出灵活的人才流动机制,建立健全科学合理的人才评价机制,完善专业技术人才激励机制,健全和完善专业技术人才代职任职制度,完善专业技术职务任期制,积极推行公示制,建立军队特殊人才安全保护机制。要加强组织领导,确保专业技术人才队伍建设各项工作的落实。 |
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