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词条 揭东县第二中学
释义

二中概述

揭东县第二中学是2008年4月经揭阳市人民政府批准设立的一所县级公办重点中学。学校位于揭东县城金凤路北段,校区占地12.54万平方米,建筑面积8.45万平方米,工程总投资2亿元,可同时容纳4500名学生就读和住宿。并配套建设了一批先进教学设备设施。

学校依山而建、环境优美、错落有致、布局合理、书香飘逸、设备设施先进,乃学生求学成才之宝地。

学校于2007年10月奠基,去年底建成,按国家级示范性普通高中规划,由运动区、教学区和生活区构成,是该县一所配套完善的现代化学校。

在县委县政府的重视和支持下,学校工程建设顺利进行,各项教学生活设施日臻完善。2011年2月11日(农历初九)举行落成典礼。

学校于2008秋季开始招生,有学生3000多人,50个教学班;现有教职工220人,其中大学本科毕业169名,研究生4名,专任教师学历达标率为100%,中学高级教师10名,省级名教师1名,师资力量雄厚。

学校文化

校训:自强不息,厚德载物

办学思路:高起点、严要求、精管理、重细节

教育理念:坚持“以人为本,为学生的终身发展奠定基础,培养具有社会公信力人才”

校风:发扬艰苦创业的精神,扎扎实实做好各项工作,创设高品位校园文化。

管理特色

学校坚持“高起点、严要求、精管理、重细节”的办学思路和“厚德载物,自强不息”的校训,全面落实“以人为本,为学生的终身发展奠定基础,培养具有社会公信力人才”的教育理念,以优秀文化为引领,走内涵发展的道路,营造优良的学风、教风、校风。以教者之仁爱包容感化每一名学子的心灵,以教者之深邃智慧引领每一名学子探索知识的奥秘。

重视校本教研,促进学校的发展。

1、成立校本教研领导机构,制订了《揭东二中校本教研工作制度》、《揭东二中实施校本教研工作方案》,并把每周星期三下午第七、八节定为各教研组集中开展校本教研的时间,确保各教研组、各备课组校本教研活动的落实开展。

加强教师的专业知识培训,积极开展教学反思活动,充分发挥教学反思的功能,使教师在反思中不断成长。揭东二中教学反思经验《推行教学反思,走快速发展之路》在全县校本教研会议上交流,取得较好的成效。

2、制订《揭东二中教学教育成果奖励制度》,调动教师工作的积极性。增加教学教研经费的投入,支持教研组开展教研活动。

学校积极开展以“体验式教育”为主题的班会活动。如开展的主题班会有:《自信心的培养》、《人才需要健全人格》、《热爱生命、从安全开始》、《诚信》、《竞争与拼搏》、《直面挫折,体验人生》、《细节决定成败》、《自信——成功的第一秘诀》、《宽容与理解》等。通过主题班会活动,增强学生行为规范意识,促进学生文明礼仪习惯的养成,为培养具有社会公信力的人才奠定坚实基础

3、落实集体备课制度,向集体要智慧,向骨干老师要经验。

学校各年级各学科均建立了备课组,确定固定的交流和研究时间。制定《揭东二中集体备课制度》,集体备课包括备教材,备学生,备教具,备方法,备板书设计等。集体备课组完成的任务主要有:在个人独立备课的基础上钻研教材,确定学期各单元训练的重难点;分析本年级学生特点;确定本年级教学研究主题;统一调整教学进度;研究作业和考试的内容;安排本年级本科教学活动。同一年级集体备课的学科做到“五统一”(教学目标;教学起点;教学内容;教学进度;主要作业)。

4、加强常规教学管理,规范教学行为。

学校依据《揭东二中教学常规管理制度》、《揭东二中教研活动制度》和《揭东二中校本教研实施方案》,加强对教学教研过程的管理、检查和监督,包括教师的备课、上课、批改作业、练习与考试、辅导和教研活动等各个环节。对教学设计、学科作业和考试,采取不定期抽查和定期检查的方式;对课堂教学采取随堂听课,集体评课的方法;对于集体备课,采取备课组长汇报与管理人员检查登记和上缴记录相结合的方式开展了教学检查,并及时把检查的情况反馈给全体教师,以促进教师的总结与提高。

注重品格教育,培养学生形成健全的人格。

1、重视校园德育环境建设,以优秀的文化为引领,促使学生走内涵发展的道路。

文化是学校发展的基石。学校始终把尊重人、激励人、发展人、成就人作为校园文化建设的立足点和归宿点。学校立足实际,精心策划,美化环境,营造书香校园。学校对在期中、期末考试取得优异成绩的学生奖给书籍,激励学生勤读书、多读书、读好书;利用名言警句布置教室,激发学生立德立行立学立志;组织学生观看于丹“《论语》心得”之“智慧之道”、“学习之道”、“诚信之道”,感动中国十大人物颁奖典礼等视频专题讲座,让学生接受传统文化的熏陶,以优秀的文化为引领,秉承“正容体,齐颜色,顺辞令”的宗旨,丰富和提升二中学生的内涵,走内涵发展的路子。

2、创设活动平台,提高学生的综合素质。

①开展“二中之星”评比活动。如评选 “文明礼仪之星”、“学习之星”、“志愿服务之星”、“学期二中之星”,让优秀学生脱颖而出,成为二中全体学生的榜样,达到很好的教育效果。

②开展第二课堂活动。为丰富学生的课余生活,使学生的特长与个性得以充分展示,学校成立语文、数学、英语、物理、化学、美术、体育、音乐、舞蹈等兴趣小组,让学生特长有所发挥,为各科培养人才提供活动平台。创办了文学社、音乐社、广播站、象棋社、朗诵社、书法社、英语角、礼仪队等社团,因地制宜开展丰富多彩的活动,活跃校园文化生活。创办《泓泉》校刊,收集学生优秀作品进行刊登,激发学生的创作热情。举行演讲比赛、书法比赛、朗诵比赛、象棋比赛、小型音乐会、学生书画展等活动,展示学生的能力和活力,丰富校园生活。

3、坚持上好主题班会课,让广大学生在体验活动中懂得感恩、明白做人的道理。

学校积极开展以“体验式教育”为主题的班会活动。如开展的主题班会有:《自信心的培养》、《人才需要健全人格》、《热爱生命、从安全开始》、《诚信》、《竞争与拼搏》、《直面挫折,体验人生》、《细节决定成败》、《自信——成功的第一秘诀》、《宽容与理解》等。通过主题班会活动,增强学生行为规范意识,促进学生文明礼仪习惯的养成,为培养具有社会公信力的人才奠定坚实基础。

职能部门

学校现有校长1名,副校长3名,下设三个处室,分别为:教务处、政教处、总务处。各处室各设主任1名,副主任各2名。此外,学校还设立工会和团委会。教务处

教务处主任在校长的直接领导下,负责学校的教学、教研、教务等方面的组织管理工作。其主要职责是:

(一)贯彻执行国家的教育方针,遵循教学规律,根据教学过程的特点来管理教学。协助校长制订并组织实施学校的教学教研工作计划、科组工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

(二)组织和管理教学工作:

1.全面了解教师的思想状况、业务专长与教学能力,制订并组织实施学校的教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

2.审查各科组工作计划与教师的教学计划,并对执行情况进行定期检查和指导,定期召开科组长、备课组长会议。

3.经常检查教师集体备课、个人备课与课堂教学、作业批改情况。有计划地组织观摩课、研究课,通过多渠道了解和掌握教学情况,及时提出改进教学的意见和建议。

(三)组织安排好学生的劳动技术教育和课外文体、科技活动。要加强指导,讲求实效,并组织教师对课外科技活动的内容和形式进行研究,不断完善我校学生课外活动体系。

(四)领导教务处办公工作。

1.安排全校排课、调课、代课等工作,编制校历、课程表和作息时间表。

2.协助校长做好招生工作,并做好新生入学和编班工作。

3.做好学生报到注册、升留级、转学、复学、退学、毕业、肄业、考勤、奖励、处分等教务工作。

4.做好全校师生的教科书、教学参考书等征订工作。

5.组织好期中、期末、会考和高考的复习考试工作。审批各年级试卷,做好试卷、计划、总结等资料归档统计报表工作。

(五)组织和管理学校的教育研究与教改试验工作。

1.组织教师学习教育理论,大胆进行教改试验,及时了解国内外教改信息,帮助教师更新教育思想。

2.定期召开教研员会议,分析学校教改动态,提出教改意见,供学校决策参考。

(六)做好教师的继续教育工作。协助校长制订教师业务进修规划。建立健全教师业务档案,注重培养中青年教师,培养各科教学骨干。组织安排好老教师与青年教师间的“一帮一”活动,并做好检查交流工作。

(七)大力开展教育科研工作,建立和管理科研课题组,开展科研课题学科工作。

(八)每学期召开一次教育教学经验交流会,评选优秀论文,及时总结、交流教育教学经验。

(八)加强教法与学法的研究与指导,使学生学会学习。重视良好学习方法的培养,良好学习习惯的养成。特别是加强高考备考研究,指导复习备考,提高高考成绩。

(九)开展校本特色教育,组织拓展性学习、研究性学习等活动,实施素质教育,培养创新人才。

(十)组织教师开展教育教学手段现代化探索活动。

(十一)管理好图书馆、校务组、实验室、电教组、电脑室、总控室、语音室等的工作,充分发挥以上部门“服务育人”的功能。

(十二)对所属干部、职工进行考核、评价和奖惩。

副主任协助主任分管上述工作。

政教处

政教处主任在校长领导下负责学生德育工作、体育卫生管理工作。其主要职责是:

(一)学生德育工作。

1.根据国家颁布的德育大纲要求,制订并实施学校学生德育工作计划,审阅年级组、班主任工作计划并定期检查指导,总结交流经验。

2.选配培养班主任。贯彻《中学班主任工作条例》,组织班主任学习业务,定期召开班主任会议。做好班主任学年度的工作评估。

3.贯彻实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;规划并开展校园文化建设,营造良好的校风、学风。

4.协助党总支指导共青团、学生会开展思想政治教育工作,积极培训学生干部和各方面的积极分子。

5.组织班主任做好学生的德育考核工作,并对学生的德育考核意见进行审查,做好实施奖惩条例中的有关工作。

6.制定组织学生参加军训与社会实践活动的方案,并组织实施。

7.在传统节日及假日组织宣传教育活动。

8.组织主持新生入学训练工作。

(二)学生纪律管理工作。

1.按照有关管理制度加强对学生的考勤、课堂、内宿纪律及学生的行为规范的管理,对违纪学生及时进行教育处理。

2.做好非毕业班学生的学籍档案管理工作。

(三)体育卫生工作。

1.负责学生的体育卫生工作,贯彻《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》,制订并实施学校体育卫生工作计划和有关规章制度。

2.积极推行《国家体育锻炼标准》,组织好“两课”、“两操”活动和“达标”活动。

3.对体育的普及与提高要统筹兼顾,作出具体安排。组织管理好各种运动队训练;定期举行校运会及单项体育竞赛;做好参加各种运动会的组队、培训、集训等准备工作;抓好优秀运动员后备力量的培训工作。

4.领导卫生工作,贯彻预防为主、治疗为辅的方针,对全校卫生保健工作实行监督。加强学校环境卫生的管理、检查与评比。

5.加强保健卫生教育,健全保健制度。掌握师生健康动态,督促卫生室建立师生员工健康档案卡,定期组织体格检查,注意保护学生视力。

6.落实对内宿生生活卫生的管理和指导。

7.做好体育场地的管理工作,加强安全教育,避免出现安全事故。

副主任协助主任分管上述工作。

总务处

总务处主任在校长的直接领导下,负责学校总务工作。其职责如下:

(一)根据上级有关规定和学校学年工作要点,制订学校总务工作计划,并认真组织实施。

(二)负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品等。

(三)管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修,督促师生执行校产的使用和保管制度。

(四)管理财务。做好教职工工作量补贴及福利费发放工作;做好学生杂费收发工作及助学金的发放工作;严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核帐目。

(五)负责对校园环境的管理。搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,努力实现校园绿化、净化、美化,改善教学条件和学习环境、生活环境。

(六)管理做好学校食堂及师生服务部的管理工作。

(七)经常深入各部门了解情况;听取对总务工作的意见,并及时解决所需物品。

(八)关心师生生活,领导膳食组办好师生食堂,努力搞好集体福利事业。

(九)加强和落实各项安全措施,协同政教处管理好学生宿舍。

(十)从学校实际出发制订并实施总务处各职工岗位职责要求,制订总务各项管理制度,并认真组织实施。

(十一)督促本处室职工认真履行岗位职责,做好考核工作及每学年的评比工作,并关心他们的业务学习和技术培训,建设一支素质较高的职工队伍。

副主任协助主任分管上述工作。

团委会

团委书记责职

(一)团委书记在学校党政及上级领导的领导下,根据共青团的特点及学校的实际情况,生动活泼地开展团的工作和青少年的工作。

(二)团委书记对学校的共青团工作负有直接的领导责任,对学校的学生会工作负有指导责任。

(三)团委书记应掌握学校学生中不同时期的思想状况及特点,并根据学校党政领导的指导对学生开展有针对性教育工作。

(四)团委书记应领导好团委会、学生会的干部一起开展工作。

(五)做好学生社团和各种兴趣活动小组的管理工作。

行政人员

校长:张锐军

副校长:杨炳高、孙金汉、郑映辉

工会主席:孙金汉

办学业绩

办学三年来,在全体师生的共同努力,揭东二中的教育教学取得了点滴成绩。

2011年12月28日顺利晋升市一级学校

2011年12月该校体育艺术成果在广东省学校体育艺术2+1项目现场工作会议上展出。

2010年高二级参加全市学业水平考试取得优异成绩:平均分取得全市第一名的学科有文科数学、政治、历史、地理,全市第二名的学科有生物、文科英语,全市第三名的学科有文科语文,全市第四名的学科有理科英语、物理;林淑敏获全市历史单科和文综第一名。2009年高二级参加全县中学数学、物理、化学竞赛共有15人次获奖,其中林国华获县数学比赛一等,吴耿青获县化学比赛一等奖。

教师参加县级以上教育教学成果评比获得二等奖以上的有20人次,获得县级以上优秀或先进荣誉称号有23人次。杨炳高、李桂华获揭东县首届“名教师”荣誉称号;曾秋珊老师获广东省班主任专业能力大赛二等奖;吴晓敏老师的《倡导“有情、有本、有效”的物理教学》在市中学物理优秀教学论文评比活动中荣获一等奖;柳丽珊老师的《椭圆的标准方程》在市中学青年数学教师优秀课评比中获二等奖;杨邦彬老师在高中数学青年教师解题比赛中获市二等奖。

学生获得县级以上优秀荣誉称号和参加县级以上文体活动比赛获得二等奖以上的共有54人次。李敏燕同学获得揭阳市“三好学生”荣誉称号;洪晓锋同学获得揭阳市“优秀学生干部” 荣誉称号;黄吉星同学获得广东省“宋庆龄奖学金”;王攀锋同学获得揭东县“责任在我心”教育故事演讲比赛高中组一等奖。

东风乍起满眼春,风好正是扬帆时!年轻的揭东二中以坚韧的意志和不懈的追求,风雨兼程,把学子培养成文明守纪,乐观向上,自强不息,具有社会公信力的一代新人;努力把二中办成社会满意,家长放心,学生向往的粤东名校。

未来展望

揭东二中2010年12月29日向全国211工程重点师范大学招聘了32位德才兼备的本科生,2011年2月11日(农历初九)举行落成典礼。可以这样说,现在是“万事俱备只欠东风”:学校的硬件建设是粤东一流;师资队伍无论是学历还是年龄优势相对于县级中学来说也是绝无仅有的,那么关键就是看看今年高考初试锋芒能否旗开得胜。揭东人民相信:二中的崛起指日可待,未来的二中一定会更辉煌!

首战告捷

学校坚持“以人为本,为学生的终身发展奠定基础,培养具有社会公信力人才”的教育理念和“厚德载物,自强不息”的校训,推行“高起点、严要求、精管理、重细节”的办学思路,以促进学生良好行为习惯和健康人格养成为工作主线,认真落实精细化管理,扎实抓好教育教学工作,取得了显著的办学成效。今年高考首战告捷,参加高考人数210人,上本科176人(第一批12人,第二批164人),获揭阳市5个第一名。全体考生本科上线率83.8%,上省线率99.01%,应届考生本科上线率85.1%,三个比率均居全市第一名;此外,文科数学、文科综合2个学科的平均分也居全市第一名,其它4个学科的平均分均居全市前五名。

本届学生入学中考成绩最高分652分,均在全县970名以外。现高考文科进入全县前100名10人,前200名24人;理科进入全县前100名1人,前200名5人。其中林凯丽同学文科总分608分,居全县第七名。

附一:2011年高考揭东二中上第一批重点线学生名单

姓名 理科 姓名 文科

中考 高考 中考 高考

成绩 县名次 成绩 县名次 成绩 县名次 成绩 县名次

潘瑜丽 644 1244 598 51 林凯丽 645 1207 608 7

杨育敏 641 1321 585 107 江绮玲 640 1350 599 16

张梓洁 615 2080 581 128 罗楷欢 640 1350 592 26

林国华 634 1520 578 152 黄小丽 623 1875 590 32

黄吉青 623 1875 576 168 谢凯旋 641 1321 585 44

陈俊昌 621 1922 571 207 黄晓丹 649 1076 583 53附二:2011年高考揭东二中各科平均分及全县名次

科目 语文 文数 理数 英语 文综 理综

平均分 111.41 93.71 90.46 101.69 215.25 200.31

全县
名次 2 1 2 1 1 2

学校地址

地址:广东省揭阳市揭东县城金凤路北段

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更新时间:2025/3/3 17:51:52