定义

教育软件分类

教育软件发展情况

定义

教育软件，顾名思义，为教育服务的软件系统；英文education software；根据应用范围的不同可以分为家用教育软件，校用教育软件和远程教育软件。

教育软件分类

教育软件网划分了以下几类：

（1）考试系统

（2）电子教室

（3）理科工具

（4）文科工具

（5）外语学习

（6）天文地理

（7）电脑学习

（8）教育游戏

（9）校园网即时通讯系统

（10）教学质量评估系统

（11）教学资源管理系统

（12）排课软件

（13）网上报名系统

（14）电子阅览室

（15）教材管理系统

（16）e-learning系统

（17）家校通平台

（18）网络学习平台

（19）学前教育

（20）校园网资料管理

（21）精品课程制作

（22）教学测评

（23）教务管理系统

（24）班主任助手

（25）学生心理测试系统

（26）成绩管理系统

（27）在线点播系统

（28）学校OA系统

（29）幼儿园MIS综合管理系统

（30）电脑家庭教师

教育软件发展情况

随着中国经济的快速稳定发展，近年中国政府对教育信息化大力支持，尤其是对基础教育信息化的资金扶持，加快了教育信息化的建设步伐。2006年教育信息化发展的脚步坚实而稳健，总投资270多亿元，增长8.7%。其中，教育软件投资占20%以上。

自教育踏上软件市场这个舞台之后，随着互联网技术的日新月异并逐步普及，以及中国对教育培训产业的重视和投资力度的加大，教育软件已经占领整个软件市场的三分之一份额，与办公软件、财务软件形成三分天下的局面。2007年中国教育软件市场规模已达到204亿元，同比增长了45.71%，占整个中国软件市场规模的25%左右，预计到2010年中国教育软件的市场规模将会接近600亿元。

近两年，国内的教育软件市场竞争激烈，形成了以北京为龙头，上海、广东为两翼的产业布局。但是，整个教育软件行业便开始滑坡，很多教育软件开发商和制作商现在已经改变了业务发展方向或退出市场。教育软件队伍尚未能形成群体优势与国际上先进的教育软件公司抗衡，开发队伍还略显薄弱和乏力，资金也极其有限。而除了政策、市场体系等因素外，缺乏“精品”教育软件、不能刺激消费者的消费热情也是导致这一趋势的重要原因。教育软件行业，一直都是关注的焦点，而从事与教育软件行业的企业，从以前的鱼龙混杂，到现在的大浪淘沙，在行业中的不断洗牌中渐渐有了行业的自律意识，都逐渐加强了技术研发方面的力量，但未来市场前景仍不甚明朗。