| 词条 | 江苏食品职业技术学院会机电工程系 |
| 释义 | 机电工程系是该院成立最早的系部之一，现有专兼职教师46名，其中具有副教授、高级工程师等高级职称的14人，讲师、工程师等中级职称的教师18人，硕士研究生8人（含在读），同时聘请了企事业单位的专家担任教学及专业指导工作。 该系教学设施齐全，实验实训条件优良，在校内建有电工基础实验室、电子技术实验室、 PLC实验室、单片机实验室、机械基础实验室、液压传动与气动实验室、传感与检测技术实验室、金工实训中心、数控实训中心以及CAD/CAM专业机房等，在校外建立了多个稳定的教学实习就业基地。 简介江苏食品职业技术学院会机电工程系 该系坚持产学研相结合，近年来共发表教科研论文156篇，主编、参编教材6部，专利成果二项，获省、市（厅）级教科研立项9项，取得了较好的经济政治效益。 （580201）机电一体化[培养目标与就业方向]培养面向企业生产一线，从事机电一体化技术应用的高级技术应用型人才。毕业生可在先进制造企业从事机电产品设计制造、系统仿真、数控机床的编程和操作、机电产品的技术改造、经营管理及销售等工作。 [主要专业课程]机械制图与CAD、机械基础、电工与电子技术、机械设计基础、单片机原理及应用、可编程序控制器、电机与电气控制、数控技术应用、先进制造技术、机电设备运行与控制。 [实践环节]测绘与计算机绘图、钳工实习、机械加工实习、电工实习、电子实习、机械零件课程设计、单片机课程设计、可编程控制器课程设计、数控加工实习、液压与气压课程设计、设备故障诊断与维修、自动机与自动线实习、认识实习、毕业实践。 （580102）机械制造与自动化 [培养目标与就业方向]培养从事机电设备的设计、生产、安装、调试、运行、维护、营销及售后服务工作的高等应用型技术人才。毕业生可在先进制造企业从事机电产品设计制造、科研开发、应用研究、技术改造、经营管理及销售等工作。 [主要专业课程]机械制图与CAD、机械基础、电工与电子技术、机械设计基础、电力电子技术、电气控制技术及PLC、检测技术、微机原理及应用、液压与气动、数控技术应用、先进制造技术、控制工程。 [实践环节]制图测绘、金工实习、电工实训、电子实训、机械设计课程设计、电气控制技术课程设计、电力电子技术课程设计、认识实习、毕业专题、毕业实践。 数控技术应用[培养目标与就业方向]培养从事数控机床的运行、使用、维护及技术改造、产品开发等工作的高等应用型技术人才。毕业生可在先进制造企业从事机电产品设计制造、数控设备维护、计算机加工编程、经营管理及销售等工作。 [主要专业课程]工程力学、机械基础、电工与电子技术、机械设计基础、电气控制技术及PLC、微机原理及应用、液压与气动、数控编程、数控机床结构与维修、数控加工技术、先进制造技术、CAD软件使用。 [实践环节]制图测绘、金工实习、电工实习、电子实习、机械设计课程设计、电气控制技术课程设计、数控加工实训、数控编程课程设计、认识实习、毕业实践、毕业论文等。 电气自动化技术[培养目标与就业方向]培养从事以电气控制为主的现代电气设备的安装、调试、运行、维护以及运用计算机技术、微电子技术改造传统机械设备的高级应用性技术人才。毕业生可从事电子产品生产的工艺实施、生产组织、技术管理，小型电子产品、电子控制装置的设计、生产与调节器试，电气设备产品营销、维修及售后服务。 [主要专业课程]电路分析基础、信号与网络、低频电子线路、数字电路、EDA（电子设计自动化）、电视原理、数字视听技术、计算机原理、电子测量与仪器、接口技术。 [实践环节]测绘、金工实习、机械加工实习、电工实习、电子实习、电子CAD、单片机课程设计、可编程控制器课程设计、电机与电气控制实习、电气自动控制系统实习、工厂供电实习、认识实习、毕业实践。 应用电子技术[培养目标与就业方向]培养从事电子器件的检测、电路和整机的测试和调整、电路的焊接、装配质量的检验的高级应用性技术人才。毕业生可从事电子产品的生产管理、整机装配、调试与检验、电子设备维修及设计与开发，经营管理及销售等工作。 [主要专业课程]电路分析基础、信号与网络、低频电子线路、数字电路、EDA（电子设计自动化）、电视原理、数字视听技术、电子测量与仪器、可编程序控制器、家用电器原理及维修、自控原理、单片机与接口技术。 [实践环节]制图测绘、电气CAD、金工实习、电工实习、电子实习、电子CAD实训、单片机课程设计、可编程控制器课程设计、电机与电气控制实习、电气自动控制系统实习、认识实习、毕业实践。 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。