词条 | 怀恩中学 |
释义 | 诏安县怀恩中学位于福建省漳州市诏安县。是一所公办的中学。创办于1987年9月,是福建省示范初中校,办学20多年来,它以和谐的环境,合作的风貌、竞争的精神、规范的管理、一流的质量,成为漳州市初中校佼佼者。学校现有42个教学班、近2700名学生,在全市公办独立初中校中规模居第一,学生来自诏安县各乡镇(其中来自广州、汕头等地学生近200名),学校现有少数民族(畲族)学生近百人,教工团队近150人。 学校简介诏安怀恩中学学校以“敬教、乐学、明理、崇善”为校训,让每一个学生学会求知、学会明理、学会合作、学会实践。近年来,又着力于“素质教育多元化、校园布局合理化、内部管理规范化、师资力量专业化、教学设备现代化”的建设。学生素质全面发展,教学质量逐年提升,成为诏安县初中教育的火车头,是漳州市首批“初中教育教学质量‘信得过’学校”。 所属地区:福建省-漳州市-诏安县 学校地址:诏安县南诏镇西市路 邮政编码:363500 学校领导校长(兼党支部书记)吴江萍通过竞聘走上校长岗位,五年来他带领班子励精图治、革故鼎新,引领学校走上第二次创业之路。班子成员做到了“一个深入”、“两个带头”、“三个到位”,即深入教学第一线;带头遵纪守法,带头做好本职工作,学校中心工作分工不分家,学校坐落于县城西南郊低洼地带,在历次抗洪救灾、抗击台风中,班子成员总是坚守岗位,冲锋在前,吴江萍校长在2006年抗击台风“珍珠”正面袭击我县过程中,被评为“福建省抗洪救灾先进个人”;管理到位,措施到位,督查到位。学校领导班子重视民主集中制,开展民主评议活动,自觉接受教职工监督。正是学校班子能以事业为重、从大局出发、为师生着想、对未来负责使学校管理正朝着快速、有效的方向发展。 教师队伍1、一流的教师队伍:学校大力弘扬学为人师、行为示范的职业 道德,树立师德典范,推出教师先进典型,实施“名师工程”,大力培养骨干教师、学科带头人并拉动整个教师队伍的发展水平。学校现有高级教师23人、一级教师80多人、市级骨干教师15名,一批中青年教师成为学科带头人,中考命题员。 2、师德师风建设:学校深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚学生等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、文明施教。在全体教师中提倡爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神。 3、教学相长:学校努力为教师的发展创造条件,促进教师队伍的整体优化。全体教师进一步加强了业务学习,更新了教育、教学观念,强化了名牌意识、服务意识、质量意识和效率意识,通过学习、总结、反思,教育教学和科研能力不断得以提高。 “敬教、乐学、明理、崇善”的校训已深入人心。吴江萍校长两次荣获福建省“德育先进个人”、福建省“师德标兵”; 罗幼梅老师荣获漳州市劳动模范;学校先后有沈晓生老师、沈少滨老师等一大批老师被评为漳州市初中教育教学先进个人、“优秀班主任”;黄怀欣、孔学民等老师荣获诏安县“教学标兵”称号、诏安县“师德标兵”;许多老师在漳州市学科优质课评比和教学设计评比中获奖;在教科研方面也是硕果累累,多位教师论文、案例、教学设计在各级各类比赛中获奖或杂志上发表。 办学业绩几年来,学校工作捷报频传。在学校党支部的正确领导下,学校依靠广大教职工办学,深化改革,团结一致,更新观念,真抓实干,在创建“平安校园”、精神文明建设、实施素质教育、开展教育科研、改善办学条件等方面都取得了显著成绩。学校被评为福建省 “初中示范学校”、“福建省中小学德育研究会”理事单位、“漳州市第十届文明学校”、 “漳州市教育质量优胜单位”、 “ 漳州市初中教学质量监控课题组”成员单位、漳州市“德育先进学校”、 “漳州市校园治安先进单位”、“漳州市校园管理先进单位”、“诏安县平安学校”、“诏安县第十届(2005-2007年度)文明学校”、学校保卫科被漳州市公安局治安支队评为先进集体,记集体三等功……(打架的事情很多) 学校办学业绩一年上一个台阶,学校实现了跨越式发展。2008年中考怀恩中学再铸辉煌,创造出了诏安县初中教育前所未有的骄人成绩:21位学生提前录取被漳州一中提前录取,录取人数名列全市公办校第一;诏安一中上线数320人(占福建省一级达标学校诏安一中当年录取人数近一半),400分以上高分人数达144人,上线率41.5 %,比县教育局下达的任务净增加112人,在全市205所初中校中脱颖而出;60多人次在省、市、县学科竞赛中获奖。学校荣膺:漳州市首批“初中教育教学质量‘信得过’学校”( 学校连续四年荣获漳州市“初中教育教学质量先进校”); 2008年漳州市届学额巩固率达标学校;2008年漳州市中考全科及格率优秀奖;2008年漳州市中考优良率获奖单位;2008年中考各科成绩均获得诏安县第一名的佳绩。在2009年诏安一中、漳州一中自主招生考试中实现了开门红,学校94位同学被诏安一中实验班录取(录取人数总共200名), 18名同学被漳州一中录取。在2009年漳州市初中学科竞赛中20多人次获奖,150多人次在县学科竞赛中获奖。巩固了学校领跑诏安初中教育的地位,无愧于漳州市“教育教学质量‘信得过’学校”荣誉。(每年都拿这些说事情) 办学宗旨1、健全家校联系制度。学校非常重视家校联系,把家校联系工作做为考核班主任工作的一项重要指标。家校联系的方式多种多样:有《致家长的一封信》,家访,家长座谈会,家校联系卡,电话联系,另外学校或班级的主题班会,质量分析会,联欢会,校园艺术节等,班主任都会主动邀请家长代表参与 每年节假期间,吴校长都会亲自带队和班主任分组骑摩托车或搭客车走访官陂,秀篆,太平,四都等乡镇的学生。家访前定计划,家访时听反馈,家访后思对策。学校先后三次组织部分班主任一起到广州走访了一百多位留守学生在广州打工的父母。通过家访活动,与家长近距离接触,面对面坦诚交流,增进共识,并设立了广州学生“爱心基金”。通过家访活动,在不知不觉中也提高了学校的知名度,让家长有了信任感和更多的期望。学校还充分利用外出务工经商的家长回家过年的契机,邀请他们在短暂的探亲时间里来学校座谈交流,增强了家长的法定监护意识,强化家长的教育职责。 可以说怀恩中学的家校联系工作,做得有声有色,受到家长的广泛认可和好评。 2、关爱“留守学生”。怀恩中学“留守学生”比较多,同学多属父母长年在外的“留守儿童”,在传统节日为让留校住宿学生过上一个欢乐祥和的节日,让“留守学生”感受怀恩中学这个大家庭的温暖,学校委托食堂免费为同学提供 “冬至圆”、棕子。 吴江萍校长根据学校管理经验撰写的论文《关爱留守学生,构建和谐校园》在福建省中学校长征文比赛中荣获三等奖。 3、为全面贯彻党的教育方针,更好地发展少数民族教育事业,提高少数民族学生高中阶段入学率,培养少数民族人才。学校在2009年春季开设三个少数民族班。同时为保证少数民族学生在校学习和生活质量,学校专门为少数民族班学生提供如下优惠条件:1、免交学费(合作业本费);2、减免住宿费;3、新生入学免费赠送校服;4、对家庭经济困难学生每月补助50元生活费。 校园文化营造校园环境文化氛围,让师生时时处处都感受着学校文化的魅力。学校开展以书画、剪贴、灯谜为龙头的特色课程建设,进一步加强了学科竞赛学生的辅导和业余训练,傅青松、沈作栋同学等在省、市学科竞赛中获得骄人成绩。学校积极发动,组织学生参加阳光体育活动,组织丰富多彩的趣味体育比赛(拔河、跳绳、篮球赛等),学校建设配备了教职员工健身房 、乒乓球室 。初步形成了“文化品位、现代气息、人文精神”的校园文化特色。 2009年怀恩中学作为诏安县“廉政文化进校园”活动示范点,按照廉政建设与文化建设相结合的要求,积极开展以“敬廉崇洁”为主题活动,广泛传播廉政文化和廉政知识,以多种校园文化活动形式为载体、以促进学校党员干部“廉洁从政、勤俭办学”、教师“廉洁从教、服务学生”、学生“敬廉崇洁、诚信守法”为重点的创建廉政文化示范点活动,着力构建廉政教育进校园的长效机制,营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园廉政文化氛围,通过活动 “三风”建设进一步提升,学生的廉洁意识普遍得到增强,并推动了学生思想道德行为的全面进步,做到“防腐疫苗”从娃娃打起。 学校活动1、学校一向非常重视国防教育,学校自2005年与诏安县武警中队、诏安消防中队共建以来,认真制订共建工作计划,把共建工作纳入学校德育工作之中。学校坚持国防知识进课堂,在教学中,坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果。把国防理论、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中,以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。七年级新生的军训活动,军训成绩记入学生档案。 2、重视军、校情谊,我校同诏安县武警中队、诏安消防中队共建结对以来,互相支持,军、校建立了鱼水深情。 (1)、每年“八一”建军节校吴江萍校长都组织人员前往共建单位慰问官兵,开展送文化进营房活动。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。 (2)、发挥学校人才优势,现任吴江萍校长指派信息技术专业教师、美术教师为部队官兵培训电脑知识、书画艺术知识,为部队培养军地两用人才。 (3)、学校协助部队搞宣传出板报,使共建单位在全市驻军板报评比中获奖。 (4)、学校主动订报刊送到部队文化室,为官兵输送精神食粮。 (5)、军、校双边经常组织文艺演出军民联欢会、乒乓球友谊赛,结合“青年志愿者”活动,不断增强双拥参与意识。 学校管理1、学校认真落实上级收费政策,阳光收费,坚决杜绝“乱收费”,乱订各种资料行为,杜绝了搭车收费和不合理收费。印制学生收费“明白卡”,把国家义务教育阶段学校收费的相关文件告知学生和家长,让学生和家长了解学校收费标准,明白缴费;监督学校收费行为。“明白卡”上公示学校和上级监察部门举报电话,接受社会监督。 2、学校实行了严格的财会制度,出纳、报帐员、保管分开并相互制约,严格报帐制度,始终坚持校长一支笔批准。学校设立了监审小组,组长为工会主席。按照监审的规定认真审议学校经费,对干部群众有疑问及时解释,组织复查,从而使学校多年来未发生过帐物不符或乱开支,更没有出现过贪污和违反财经纪律现象。 3、阳光招生树良好社会形象:怀恩中学是福建省“初中示范校”、 漳州市首批“初中教育教学质量‘信得过’单位”。 教育教学质量受到全县人民的信赖,招生工作也因此备受瞩目。我校严格执行教育局招生文件精神,多次召开校长办公会研究招生工作,制定招生方案,成立招生领导小组,并且把招生方案、新生入学条件、新生入学办理手续程序向社会和家长公布。做到招生条件公开化,录取过程透明化,层层把关,校长负责。提高了招生工作效率,增强了学校工作透明度,抵制了不正之风,树立了良好社会形象。 怀恩中学跨越式的发展,动力来源于上级领导多年的关心和支持, 信心来自于家长的期待和鼓励,干劲来自于怀恩团队的“苦管、苦教、苦学”。 怀恩中学作为省 “初中示范学校”,领跑一方教育,对诏安初中教育起到引领和示范作用,是诏安初中教育的新动力。 地理位置 |
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