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词条 邯郸市第十六中学
释义

邯郸第六中学校位于陵园路173号,占地9亩,建筑面积2500平方米,拥有教学班18个,在校生1400余人,教职工72人,其中中学高级教师21人,中学一级教师32人,有 58名教师取得本科学历,学历合格率达到100%。2004年有7名省级骨干教师、8名市级骨干教师参加了省市级培训学习。

学校十分注重学习优秀学校先进经验,曾到邯郸市第一中学、衡水中学访问,也曾到邯郸市第二十五中学、11中学等重点初中学习先进经验。

管理守则:校训:“团结、勤奋、博学、创新”。校风:“团结、文明、务实、创新”。教风:“严谨治学、博才多艺、和谐施教、悉心育人”。学风:“尊敬师长、自尊自爱、刻苦勤奋、学有成效”。办学三大目标:“出优秀毕业生、出优秀教师、出先进的办学经验和理论”。培养青年教师十六字原则:“创建舞台、多压重担、悉心关怀、热情帮助”。培养三种精神:勤于学习、善于合作、勇于创新。

德育工作:紧紧抓住德育这条学校工作的生命线,树立“志当高远,脚踏实地,同心协力,造就新人”的办学理念和办学目标,注重培养学生的创新精神和实践能力。力求做到:从严治校,科学管理,开拓创新,形成优势。贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以爱国主义教育为主线,行为规范教育为龙头,法制教育为突破口,寓德育于活动中,充分利用节假日、纪念日举办各种丰富多彩、形式多样的活动,展示学生才能,努力培养学生的个性和特长。四月举办了以书画展和文艺汇演为主要内容的第十六届艺术节;在九月份“素质教育月”中,组织学习新《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,开展“素质教育展示日”上街宣传;在“邯郸市中小学素质教育知识竞赛”中,学校代表队获市直中学组第四名; “十一”国庆节前夕举办了“弘扬民族精神,全面建设小康社会”演讲比赛;为向家境贫困但自强不息的邯郸学院学生赵伟奉献爱心,并在学生中树立榜样,学校举办了赵伟事迹报告会,向赵伟捐款900余元(邯郸日报、邯郸晚报予以追踪报道)。学校体育工作也取得突破,在市中学生田径运动会上周晶晶同学独得女子竞走两项第二。重视“家长学校”的德育功能,每学期举办两次家长会,做到学校教育和家庭教育的有机结合。

校本教研:以教育质量为中心,做好教育教学质量年工作。树立教育质量生命线的意识,将提高教育质量放在更加突出的位置。在目标任务和管理措施上,以教学为中心,以质量为关键,以培养高素质人才为总体目标。(一)狠抓常规,不断创新,充分发挥课堂的提高教学质量的主渠道作用。始终坚持以教学为中心,以课堂教学为重点,以提高教育教学质量为宗旨,为优秀教师搭建发展平台。以老教师的示范课、青年教师的公开课、新教师的汇报课为切入点,开展说、讲、评课活动。以培养青年教师为重点,发挥骨干教师示范作用,不断优化教师队伍。提倡教师运用多媒体教学,更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力,使课堂教学总体上发生根本变革,对全面提高教学质量起到了关键性作用。(二)重视教师队伍建设,努力打造名师。学校靠教学质量生存,教学靠教师取胜,有名师才有名校,名校孕育名生。学校特别重视教师队伍的建设,采取“请进来,走出去”的办法,请名师进校示范,派教师外出取经,在校内广泛开展公开课、示范课、汇报课等。(三)走科研兴校,科研兴教之路。学校起草制定《邯郸市第六中学教学科学研究暂行规定》、《邯郸市第六中学教学科学研究成果奖励办法》,确定了以校本培训为先导,以行动研究为主要方式,以课堂教学改革研究为主的工作思路。目前,学校有邯郸市教育科学规划“十五”课题的市级重点课题一项,市级一般课题二项,校本课题六项。

校园建设:学校配有现代化的电脑教室、多媒体教室,各处室均配备了电脑及打印机,实现了校园网与互联网的连接,丰富了教育资源,使学校逐步实现现代化办公。校园整体布局,突出“精、绿、美”,向花园式单位发展。2004年11 月 29日学校与河北省辰翔房地产开发公司签定了合作建校意向书,市政府将此异地建校项目列入邯郸市“民心工程”。目前,学校正在积极努力筹备,期待这一宏伟蓝图早日实现。

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更新时间:2024/11/16 3:25:04