| 词条 | IDEA社团 |
| 释义 | IDEA社团IDEA社团是成立于2006年，以学习社会经济管理知识为主的公益性学术类社团，也是湖南商学院北津学院唯一的综合性学习社团。社团目前在社人数达到100多人，是北津学院创办时间最久人数最多的社团之一。在经济活动方面有着重要的决定性的影响。社团的目标旨在公益性学术类的基础上，走与企业接轨，联合运作的综合性经济类社团。在社团活动中，我们模仿Harvard and Wharton business school的教学模式，运用案例教学或援引经验论据来阐释经济理论和社会知识，争取让社员能在社团内学习到更多课本以外的知识。“知识既丰，思想乃启”，我们期望能用知识来启迪你的思想，并帮助你用思想来实现自己的理想。 建立时间2006年11月26日 社团性质经济性学术性社团 社团宗旨为志同道合的同学一个交流的平台，促进大学生思想交流与成长。 IDEA社团精神独立人格，自由思想，面对现实，忠于理想。 IDEA社团目标用努力和行动去影响他人，带动整个北津学院。 社团发展：l 2006年10月 几个志同道合的大学生定期聚集在一起讨论经济。 l 2006年11月26日在学校团委社团部注册登记，成立IDEA社团，为的是让更多的人参与这个交流平台，共同学习。 l 2007年9月社团第一次招新，社团成员增加，于是改变交流模式，开始实行周二的视频教学。完善社团内部结构，修改社团制度，完善社团部门，开始具体策划社团活动。组织社团成员外出参观大型企业，定期举行社会实践活动。 l 2008年10月社团第二次招新，社团成员进一步增加，是学校社团招新人数最多之一。社团内部结构更加完善，社团各部门人员充实。开始正式策划举办社团内部及校内的各项活动。保持传统的视频教学活动，发展了更多符合社员兴趣的社会实践活动。 l 2008年10月举行案例分析活动，分小组进行，提供备选案例，促进学生分析事物能力的提高。 l 2008年11月举行调查报告活动，培养学生认识事物、解决问题的能力。 l 2008年11月举行了社团活动——“洗心禅寺之旅”。帮助社员更好的了解佛学，洗涤心灵，保持包容平衡的心态。 l 2009年4月举行北津学院首届模拟炒股大赛，通过这次模拟平台，培养了学生正确的金融理念和投资策略树立风险意识，提高了同学们对市场分析的能力。 l 2009年5月开始实行周六晚上的网上沙龙。通过社团QQ群这个平台，为社员提供各种各样的经济类话题，加强社员的思想交流。 l 2009年5月联合北津学院团委及各个社团组织举行了北津学院社团首届大型交流会，通过此次交流会，加强了社团之间的交流 l 2009年10月社团第三次招新。人员精简，通过严格面试招的一批优秀的大一学生，录取人员较少。采取DIY小组模式进行各项社团活动（每个星期都有），每隔一周时间举办一次大型的全社团的交流活动。有利于小组成员之间的思想碰撞，任务分配较为均匀。有利于社员之间的交流，知识汲取的有效性。 l 2010年3月举办了第二届模拟炒股大赛。此次比赛是四个学校——“湖南商学院北津学院、湖南商贸职业学院、湖南信息职业学院、长沙医学院”联合举办。由湖南商学院北津学院IDEA社团主办，招商证劵赞助的大型模拟炒股比赛，共计1200多人参加比赛，比赛最高奖金高达1000元。 l 2010年5月举办了“跨时代”大型晚会。加强了学校团委、学生会、各社团协会以及其他三个承办第二届模拟炒股大赛学校的各学生组织的交流。以及表现了大四毕业的学生组织负责人对下一届接班人的期待和体现接班人对学生组织的一种全新的态度。体现了晚会的主题“一个时代的过去、一个新时代的来临”。 IDEA社团活动1、视频教学（内容选取实事采访或简单的案例分析，让社员在社团活动之中既能学习到知识，也不会感到学习的枯燥） 每周星期二将社团成员聚集在一起，学习、探讨经济学术方面知识。通过视频了解当代经济学家的时事评论，以及最新经济新闻，并对此展开讨论。 2、案例分析 在社团内部举行，分小组参赛，培养学生分析事物的能力。积极汲取成功经验和失败的教训，促进大学生成长。 3、调查报告 在社团内部举行调查报告活动，分小组参赛，通过对客观事物进行深入、周密的调查研究和分析综合的基础上，促进大学生比较全面系统地认识事物、解决问题。 4、参观省博物馆 5、参观洗心阐寺 一年一度的模拟炒股大赛 不定期的素质拓展活动以及每周六晚社团群沙龙 6、社庆活动 每年11月26日庆祝社团生日。 7、北津学院社团联谊晚会 8、北津学院模拟炒股大赛 为了培养大学生理论联系实际的能力，达到实践推进理论的深入学习目的，特举办这次模拟炒股大赛。大赛的宗旨是锻炼通过资讯平台进行投资操作的实操经验培养学生正确的金融理念和投资策略树立风险意识，增强学生学习证券知识的热情，提高同学们对市场分析的能力，丰富校园文化生活。 社团前景：学术方面： 积极开展经济性学术论坛活动，提高学生经济理论知识水平，结合实践使学生从事物分析、问题解决等方面全面提高，能独立自主从事经济分析工作。 活动方面：积极举办有关经济方面和公益方面的大型活动，培养大学生独立自主的能力和创新意识。 IDEA社团特色DIY的小团队模式：由小团队队长负责对社员按其兴趣爱好进行训练和提升，通过不定期的全体社员活动，以小团队为单位参加，检查每个团队的提升程度，以小团队为单位，整个社团为整体，形成一个社团内部竞争环境。 在这里，我们提倡——谋求知识与生命热情的融合。 在这里，我们提出——独立人格，自由思想；面对现实，忠于理想。 在这里，我们提供——一个可获得整个生命的最大可能的快速成长情境。 |
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