词条 | 桂守才 |
释义 | 基本信息桂守才,男,1964年8月生,安徽繁昌县人,安徽师范大学心理学系教授、硕士生导师,安徽省教育心理学会副理事长,安徽省人事厅特聘专家组成员,研究领域与方向:发展与教育心理学。 个人简历1. 1982年毕业于南陵师范学校,在繁昌县中小学工作九年,曾任繁昌县新林初中团总支书记等职; 2. 1991年考入北京师范大学心理学系,师从著名心理学家冯忠良先生,攻读教育心理学硕士学位; 3. 1994年硕士毕业后分配到安徽师范大学工作至今,曾任心理学教研室主任、心理学系副主任、主任。 4. 2008年9月考入北京师范大学,师从著名心理学家林崇德先生,攻读发展心理学博士研究生。 主讲课程1. 发展心理学(本科) 2. 发展与教育心理学(本科) 3. 公共心理学(本科) 4. 大学生心理健康教育(本科) 5. 教学心理学(研究生) 6. 青少年心理学(研究生) 7. 发展心理学(研究生) 获奖情况1. 2001年4月,获安徽省教学成果二等奖; 2. 2005年11月,获安徽省教学成果一等奖; 承担课题1. 承担并完成了李铮教授主持的国家教育部师范司项目《高等师范公共心理学课程整体改革与实践》JS075B)的研究。 2. 主持全国教育科学“十五”规划项目《师生冲突的实证研究》(FBB011032)。 3. 主持2002年教育科研省级立项课题《新时期教师心理学修养的研究》。 4. 主持省教育厅2002年度科研项目《师生冲突的心理学研究》(200LJW060)。 5. 主持安徽师范大学第三批校级教学科研立项项目《新世纪高师心理学专业建设与教学改革的研究》(200119)。 主要著作与论文1. 主 编:《基础心理学》,人民教育出版社; 2. 副主编:《心理学》(教育部:面向21世纪课程教材),高等教育出版社; 3. 副主编:《儿童教育心理学》安徽大学出版社; 4. 参 编:《心理学新论》,高等教育出版社; 5. 参 编:《心理学》,广东教育出版社; 6. 参 编:《小学儿童教育心理学》;安徽大学出版社; 7. 参 编《小学数学教学研究》,安徽大学出版社; 8. 参 编:《心理学理论精粹》,福建教育出版社。 9. 独 撰:《面向21世纪,优化高师公共心理学课程体系》;《心理科学》2000(3) 10. 独 撰:《论教师的心理学修养》,《心理科学》2002(1) 11. 独 撰:《大学生自我认同感研究》,《心理科学》2007(4) |
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