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词条 甘肃政法大学
释义

甘肃政法学院始建于1956年,是一所省属普通高等院校,经过50年的建设,特别是近几年的快速发展,现成为我国重要的政法院校之一。 学校占地974亩,校舍建筑面积23万平方米;图书馆藏书97万余册,中外文报刊近2000种。现设有法学院、公安分院、管理学院、人文学院、计算机科学学院、行政学院、艺术学院、继续教育学院、人民武装分院等 9个二级学院和外语教学部、体育教学部、甘肃省政法干部培训中心等教学单位。有法学研究所、政治学研究所、中西文化研究所、民商法学研究中心、诉讼法学研究中心等教学研究机构。

学校简介

学校地处西北政治、经济、交通中心的甘肃省兰州市,位于兰州市科教中心的安宁区,文化气氛浓郁、环境优美、交通便利。有现代教育技术中心、物证技术实验中心、犯罪心理测试技术研究中心、计算机实验中心等实验室和教学科研辅助机构。有“甘肃省地方立法研究中心”、“甘肃政法学院司法鉴定中心”等法律咨询服务机构。

学校设有法学、管理学、经济学、文学、工学等学科门类的法学、侦查学、边防管理、社会工作、政治学与行政学、工商管理、行政管理、刑事科学技术、英语、计算机科学与技术、新闻学、艺术设计等 40个本、专科专业;具有法学学士、管理学学士、文学士、工学士和民商法学、经济法学、刑法学、宪法与行政法学、诉讼法学等5个学科的硕士学位授予权。民商法学、刑事科学技术为省级重点学科。

学校现有教职工666人,其中专任教师445人,教授、副教授146人,具有博士、硕士学位的教师178人,享受国务院特殊津贴人员3人,入选甘肃省“555创新人才工程”人选12名;并在国内聘请了80余名著名专家、学者为学校的客座教授。

学校面向全国28个省(区)在提前单独录取批和第二批招生,现有各级各类在校学生1万余人。截止目前,已累计向社会输送本、专科毕业生8499人,各类成人毕业生3147人,培训全省政法系统在职干部10400人。学校师资力量雄厚,科研成果丰硕,近五年共承担省部级以上科研项目110项,发表学术论文2100多篇,其中国家级217篇,出版专著、教材80多部。获省部级以上各类科研、教学成果奖86项。办有《甘肃政法学院学报》和《西部法学评论》面向国内外公开发行刊物,其中《甘肃政法学院学报》获第二、三届全国百强学报,并入选“中国人文社会科学学报核心期刊”。2004年以来,连续入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊目录。学校与国内外学术交流频繁,经常举办或承办多类型、多层次的学术研讨会和学术讲座;与英国的英格兰科技大学、伍斯特大学等知名院校建立了互派留学生、访问学者的校际学术交流与合作关系。

新时期新阶段,学校将认真学习贯彻落实党的十七大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢记“崇德明法,弘毅致公”的校训,按照 “与时俱进抓发展,开拓创新抓改革,勤政廉洁抓管理、求真务实抓落实”的工作思路,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念;坚持依法治校;以教学为中心,以科研为推动,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以基本设施建设为保障,以本科教育为主体,稳步发展研究生教育,为地方经济、法制建设和社会发展培养具有创新精神和实践能力的复合型、应用性高级专门人才。

学校办公室

甘肃政法学院办公室作为我校党委和行政的合署办事机构,是校党、政工作的综合性管理部门,是领导的参谋和助手,发挥着承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽作用。其工作内容主要包括“综合、协调、调研、督办、信息、服务”等六个方面。其主要职责是:处理学校日常党务、政务工作,组织、安排与协调全校重大活动;上级机关及校领导交办的各项工作;组织、安排校党委会、书记联系会、校长办公会、全校中层干部会等重要会议;全校重大政治活动的组织、安排以及特殊时期、敏感时期的工作;检查、落实、督办上级布置的有关工作和学校做出的决议、决定;党委文件以及行政公文的起草、编辑、报送;机要文件、内部资料和学校印章的管理;学校统计报表的整理、编制、报送;对外联络及接待工作;协调并负责全校的信访工作;学校文件的录入、打印、装订;有关会议室的使用、维护及设备管理工作;学校报刊的订阅、收发;学校文书、教学、科研、照片及档案的收集、管理和开发利用工作;校史志的编撰工作等。

学校办公室将在学校党委和行政的坚强领导下,始终坚持 “以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,认真学习党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校工作大局,积极发挥领导的参谋助手、决策的督查、部门的协调综合作用,承上启下、协调左右、联系内外,服务学校、服务领导、服务师生,认真做好文秘、督查、调研、重要活动组织、综合事务管理和领导交办的其它工作,服务全局”的工作思路,以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为工作目标,坚持“服务到位、协调到位、把关到位、参谋到位”的工作原则和“思想统一、目标同向、相互协作、乐于奉献”的工作要求,努力工作,不断提高工作水平和服务质量,脚踏实地、埋头苦干、重实际、说实话、办实事、求实效,更好的为校领导、各部门和广大师生员工服务。

学校办公室主任、外事办公室主任焦盛荣。

秘书科

工作职责

秘书科在办公室主任领导下履行以下职责 : 一、协助主任收集资料 , 综合情况 , 向校领导提供决策依据。

二、完成校领导和主任交给的工作计划、总结、报告、决议等各类文件的起草工作。

三、协助主任组织安排学校各种会议。

四、协助主任做好各类文件的审核工作 , 负责各类文件的打印及送发。

五、受理校内各职能部门的请示、报告 , 协助主任办理有关综合性工作。

六、认真管理学校党委和行政印信工作。

七、具体负责全校办公电话的管理工作。

八、具体负责全校公费订阅报刊的管理工作和全校校刊信件的收发工作。

九、协助主任做好接待来宾和群众来信来访工作。

十、完成校领导和主任交办的其他工作。

外事办公室

职责范围 一、 认真执行党和国家有关外事工作的方针、政策和规定。

二、 负责制定全校外事工作计划,拟定有关规章制度。

三、 负责对全校经常涉外部门和人员进行外事业务知识培训和纪律教育。

四、 负责组织、管理外籍人员来校讲学、参观、访问、科技交流等有关工作。

五、 负责外籍专家的招聘、日常管理和服务工作,并为其办理各种手续及证件。

六、 协调校内有关部门做好外籍专家教学管理及教学评估等工作。

七、 负责与国外有关学校、机构的联系、交流、合作。

八、 负责留学生的招收、选派和管理工作。

九、 负责办理公派出国访问、进修学习、考察、出席国际会议人员的有关手续。

十、完成校领导交办的其它外事工作。

档案室

甘肃政法学院档案室成立于1987年7月,科级建制;现用房面积达262平方米;1993年晋升为甘肃省档案管理省一级单位;现有专职档案人员3人,其中副高职称1人,初级职称1人,全部具有大专以上学历。档案室既是学校档案工作的职能管理部门,又是永久保存和提供利用学校档案的科学文化事业机构。 档案室集中管理全校党群行政、教学、人事(部分)、科研、出版、财会、基建、设备、声像九大门类档案,室藏达两万卷(件),已建成了以档案室为中心的全校档案工作管理网络,明确了各自的岗位职责。目前,全校共有专、兼职档案人员39人,部门分管档案工作领导30人。 近年来,先后提供利用各类档案近万卷,取得了良好效果。同时,加大档案编研工作力度,档案室编撰有《甘肃政法学院组织机构沿革及干部任免情况汇编》、《甘肃政法学院大事记》、《甘肃政法学院规章制度选编》、《甘肃政法学院全宗介绍》等多种编研成果,累计70多万字。自2001年起负责学校《甘肃政法学院年报》编撰,每年1本,约8万字。将上年度学校工作安排、制度建设、机构变化、人事任免、有关数据等情况汇集印刷,为学院各项工作提供查考依据。在学校的支持下,于2003年10月,建成校史展馆并正式对外开放,现在的校史展馆已成为领导视察、学校校史校情教育、新生入校教育的重要基地。 目前,档案室正在加强档案法制建设和业务建设,加快档案信息化建设的步伐,努力将档案室建设成为永久保存学校档案的基地,校史研究的基地,爱国主义教育基地和为学校和社会有效服务的现代化档案信息中心,继续坚持以收集为基础,利用为目的,服务为根本的宗旨,不断地丰富馆藏,拓展服务功能,努力为学校与社会服务。

归档范围

党群类:主要包括高等学校党委、工会、团委、民主党派等组织的各种会议文件、会议记录及纪要;各党群部门的工作计划、总结;上级机关与学校关于党群管理的文件材料。

行政类:主要包括高等学校行政工作的各种会议文件、会议纪录及纪要;上级机关与学校关于人事管理、行政管理的材料。

教学类:主要包括反映教学管理、教学实践和教学研究等活动的文件材料。按原国家教委、国家档案局发布的《高等学校教学文件材料归档范围》((87)教办字016号)的相关规定执行。

科研类:按原国家科委、国家档案局发布的《科学技术研究档案管理暂行规定》(国档发〔1987〕6号)执行。

基本建设类:按国家档案局、原国家计委发布的《基本建设项目档案资料管理暂行规定》(国档发〔1988〕4号)执行。

仪器设备类:主要包括各种国产和国外引进的精密、贵重、稀缺仪器设备(价值在10万元以上)的全套随机技术文件以及在接收、使用、维修和改进工作中产生的文件材料。

出版物类:主要包括高等学校自行编辑出版的学报、其他学术刊物及本校出版社出版物的审稿单、原稿、样书及出版发行记录等。

外事类:主要包括学校派遣有关人员出席国际会议、出国考察、讲学、合作研究、学习进修的材料;学校聘请的境外专家、教师在教学、科研等活动中形成的材料;学校开展校际交流、中外合作办学、境外办学及管理外国或者港澳台地区专家、教师、国际学生、港澳台学生等的材料;学校授予境外人士名誉职务、学位、称号等的材料。

财会类:按财政部、国家档案局发布的《会计档案管理办法》(财会字〔1998〕32号)执行。高等学校可以根据学校实际情况确定归档范围。归档的档案材料包括纸质、电子、照(胶)片、录像(录音)带等各种载体形式。

主要职责

贯彻执行国家关于档案管理的法律法规和方针政策,批准学校档案工作规章制度;

将档案工作纳入学校整体发展规划,促进档案信息化建设与学校其他工作同步发展;

建立健全与办学规模相适应的高校档案机构,落实人员编制、档案库房、发展档案事业所需设备以及经费 ; 研究决定高校档案工作中的重要奖惩和其他重大问题 。

分管档案工作的校领导协助校长负责档案工作。

室藏概况

档案室现收藏了建校以来的党群、行政、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、声像、等门类的档案资料近2万卷(件),数字化档案信息5000余条 。

一、学校档案工作概况

甘肃政法学院的前身为甘肃省政法干部学校,1984年升格为甘肃政法学院,校址几经变迁最早在安宁12号街坊,后又历经靖远北湾、庙滩子、段家滩、现定址为安宁西路6号。

甘肃政法学院1979年以前的档案已移交给甘肃省档案馆。1987年成立综合档案室。1991年明确了档案室的科级建制,学校档案开始实行集中统一管理,1993年晋升为甘肃省档案管理省一级单位;综合档案室隶属学校办公室,多年来,我校档案工作在学校党政领导的重视支持下,档案工作已纳入学校建设和发展议事日程,2000年11月成立了学校档案工作领导小组,2008年10月又对领导小组成员进行了调整。目前,配备专职档案人员3人,由副校长分管,校办主任直接领导,建立了一整套档案管理制度。现已建成了以档案室为中心的全校档案工作管理网络,明确了各自的岗位职责。目前,全校共有兼职档案人员36人,部门分管档案工作领导30人,专兼职档案员分工负责、各司其职、责任到人。

综合档案室总面积为262平方米,其中库房面积为182平方米。先后配备了档案设施设备,现有档案柜 87 组,高配置计算机3台,打印机2台,复印机(与校办合用)、刻录机(电脑内置)、扫描仪、防磁柜、收录机各1台,灭火器2个。

档案室集中管理全校党群、行政(含部分人事档案)、教学、科研、出版、财会、基建、设备、声像、实物十大门类档案,室藏达23000余卷(件),并建立各类档案的案卷目录和部分档案全引目录。档案室既是学校档案工作的职能管理部门,又是永久保存和提供利用学校档案的科学文化事业机构。

近年来,先后提供利用各类档案近万卷,取得了良好效果。同时,加大档案编研工作力度,档案室编撰有《甘肃政法学院组织机构沿革及干部任免情况汇编》、《甘肃政法学院大事记》、《甘肃政法学院规章制度选编》、《甘肃政法学院全宗介绍》等多种编研成果,累计70多万字。同时,自2001年起负责学校《甘肃政法学院年报》编撰,每年1本,约8万字,将上年度学校工作安排、制度建设、机构变化、人事任免、有关数据等情况汇集印刷,为学校各项工作提供查考依据。在学校的支持下,于2003年10月,建成校史展馆并正式对外开放,现在的校史展馆已成为领导视察、学校校史校情教育、新生入校教育的重要基地。

目前,档案室正在加强档案法制建设和业务建设,加快档案信息化建设的步伐,努力将档案室建设成为永久保存学校档案的基地,校史研究的基地,爱国主义教育基地,为学校和社会有效服务的现代化档案信息中心,继续坚持以收集为基础,利用为目的,服务为根本的宗旨,不断地丰富馆藏,拓展服务功能,努力为学校与社会服务。

二、档案成分

1、党群、行政类档案

党群、行政类档案是学校档案全宗的核心部分,凡是学校在党群、行政管理活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表和声像载体材料均属党群、行政类档案,它反映了学校党政部门职能活动的全过程,对学校和社会当前与长远具有重要的参考作用。党群类包括党务综合、纪检监察、组织、宣传教育、统战、工会、共青团七项。行政类包括行政综合、人事(部分)、审计、武装保卫、总务、国有资产管理、图书文博、网络信息、离退休九项。

本校党群、行政档案1956-1979年的档案已移交甘肃省档案馆保管,现藏党群、行政类档案上限为1980年,截至2009年室藏党群、行政类档案1272卷8471件,共计9743卷(件)。

2、教学类档案

教学类档案是学校档案全宗的主体,是学校教学工作、教务管理和教学研究等活动中产生的具有参考使用价值的文字、图表、音像材料,它是学校全部档案的重要组成部分,真实的记录了学校教学工作的内容、方法、途径和效果。教学档案是衡量一个学校教学工作水平的标志,是教学业务管理、教师讲授和学生学习情况及结果的集中反映,通过教学档案可以系统地考察、研究一所学校教学工作的优势和不足,促进教学工作的内容和方法。

自1987―2008年,室藏教学档案 2158 卷,提供学籍证明、教学研究、工作备考等各种利用3000卷次。

3、科研类档案

科研类档案是指在科学研究、科研组织管理等活动中形成的具有保存价值的图纸、照片及文字材料,主要有科研的准备阶段、研究实验阶段、总结鉴定阶段、推广应用阶段和奖励申报阶段的全套科技文件。

自1986―2009年,室藏档案 211卷。

4、财会类档案

财会档案是一种专业性较强的档案,也是学校档案全宗的重要组成部分,主要包括学校各种独立核算单位的帐本、凭证、工资册、会计报表等。财会档案系统、完整的记录和反映学校的经济活动状况,是进行会计监督、经济分析、经济决策及制定经济和社会发展计划必不可少的依据和条件。

自1980―2009年,室藏档案2763卷(册)。

5、基建类档案

基本建设档案记载着我校成立以来基本工程的前期勘探、工程招投标、土建施工、设施安装等全部工程建设情况,是学校档案的重要组成部分。

自1979―2009年,室藏档案347卷。

6、仪器设备类档案

主要是我校五万元以上仪器、设备的相关资料、仪器设备总帐、固定资产清查汇总表。

自1985―2009年,室藏档案 59 卷。

7、出版类档案

主要是学校编辑出版的《甘肃政法学院学报》、《甘肃政法成人教育学报》(2008年更名为《西部法学评论》)刊物的正本、手稿、审稿意见。

自2007―2009年,室藏档案 26卷(2007年以前出版物编入科研类档案)。

8、声像类档案

声像类档案是学校档案的重要组成部分。能生动、形象地再现学校各方面工作及教学和科研成果,真实地记录了学校的面貌,它和文字、图纸档案一样,还具有现实的查证作用。主要包括重要会议、重大活动、开学典礼和毕业典礼、学生军训、历届毕业生合影、校园活动、外事活动、校园风光、运动会、文艺演出、校友活动、奖状证书照等照片、录像带、光盘和相关的文字说明。

自1979―2009年,室藏照片1027张,学校大型活动的影像光盘39张,录像带20余盒。

根据数码照相的特点,也为了方便利用和节约经费,提高照片的收藏率,我室于2007年开始搜集整理电子版照片档案(参见号为学校大事记所列各项),截止2009年,电子版照片共计8.14GB合计3367张。

9、实物类档案

截止2009年,由各单位归档的奖状、证书、锦旗、奖牌、题词等90余件,大部分陈列在校史馆。

10、原国防科技学校全宗档案

我校综合档案室于2007年接收了原国防科技学校1984-2004年全宗档案,共计1690卷。

11、资料

我校综合档案室于2007年还接收了教学评估材料和思政评估材料,充实了我校的档案资料。其中文书资料 139卷;1997年本科教学工作合格评价材料683卷;2006年本科教学工作水平评估材料177卷;思想政治工作考核评估材料542卷;共计1341卷。

三、档案的分类、编号方法

我校各类档案的分类编目方法,主要是参照家教委颁布实施的《档案实体分类法、高等学校档案工作规范》而编制,设有二级类目。

1.一级类目是高等学校档案实体分类的最高层次,根据我校档案产生的领域范畴,结合其记述的内容性质用汉语拼音代替。党群(DQ)、行政(XZ)、教学(JX)、科研(KY)、基建(JJ)、设备(SB)、出版(CB)、财会(CK)、声像(SX)、实物档案(SW)、档案资料(ZL)。

2. 二级类目的设置是根据我校档案工作情况而对一级类目的细分。各类档案的二级类目均把管理性材料列到专业性材料之前,即在第一类均设综合类。

3.档号的编制及标识

档号是存取档案的代号,排架的依据,反映了我校档案的分类体系和存放位置。

(1) 档号的结构:档号=年度号+分类号+案卷号

年度号是由四位阿拉伯数字组成。分类号包括一级类目和二级类目。

(2) 档号的标识:档号的标识采用现代汉语拼音和阿拉伯数字相结合的混合号码制。

四、档案检索工具

收集保存档案的根本目的是为了提供利用,而查找档案必须借助检索工具,我们根据学校各类档案的特点,编制了方便实用的各类档案案卷目录和文书类永久、长期期限档案的全引目录。

五、档案管理制度

为了加强我校档案管理工作,使其每年应归档的各类档案材料能及时、准确归到综合档案室,在此基础上逐步提高档案工作的管理水平,有效地为我校教学,科研和各项工作服务,我们根据档案法和国家档案局、教育部、甘肃省档案局的要求,结合我校实际,逐步制定了各种档案的管理、收集、归档等规章制度,并不断完善,纳入了教学、科研和管理人员的职责范围。各种规章制度的实施为我校档案工作的顺利开展起到了积极的保障作用。这些规章制度主要有:

1、《甘肃政法学院档案管理办法(试行)》

2、《甘肃政法学院归档文件整理规则实施办法》

3、《甘肃政法学院党群类、行政类档案归档范围和保管期限暂行规定》

4、《甘肃政法学院教学类档案归档范围和保管期限表》

5、《甘肃政法学院科学研究类归档范围和保管期限暂行规定》

6、《甘肃政法学院基本建设类档案归档范围及保管期限表》

7、《甘肃政法学院仪器设备类档案归档范围和保管期限暂行规定》

8、《甘肃政法学院出版类档案归档范围和保管期限暂行规定》

9、《甘肃政法学院外事类档案归档范围和保管期限暂行规定》

10、《甘肃政法学院财会类档案归档范围和保管期限暂行规定》

11、《甘肃政法学院声像类档案管理试行办法》

12、《甘肃政法学院校史展馆管理暂行规定》

13、《甘肃政法学院档案室档案借阅管理办法》

14、《甘肃政法学院档案室档案查阅管理办法》

15、《甘肃政法学院档案鉴定销毁办法》

16、《甘肃政法学院档案管理保密规定》

17、《甘肃政法学院档案室档案安全工作实施细则》

18、《甘肃政法学院档案室档案库房技术管理办法》

19、《甘肃政法学院档案室档案利用效果登记暂行规定》

20、《甘肃政法学院档案室工作职责》

21、《甘肃政法学院兼职档案员职责》

22、《甘肃政法学院各单位分管档案工作领导职责》

六、档案的检索与利用

收集、整理、保存档案的根本目的是提供利用,为全校教职工提供利用档案的效果如何,将直接反映出档案管理水平如何,档案自身价值如何,档案工作在学校各项工作中所处的地位如何。因此,我们非常重视档案的提供利用,我们学校的档案借阅工作与档案其它方面工作是同步进行的,不论是电话查询,或是上门查找,档案室的同志始终是热情接待,随到随查,尽量提供方便,使查阅者满意而归,年平均借查档案200多人次,400多卷以上。

由于领导的重视,专兼职档案人员的努力,全校教职工的档案意识大大提高,档案工作的重要性已被越来越多的人所认识和理解。档案工作取得了一定的成绩,但我校档案工作仍有不足之处,部门立卷工作有待深入,编研工作还有差距,在今后的实际工作中,我们将努力学习档案业务知识,继续提高自身业务素质,不断完善档案的各项制度,开展编研工作,高质量地做好档案的检索与利用工作。

综合档案室

二○○九年七月

历任领导

姓 名 职 务 任期

郭华堂书记、校长1958.10.18—1962 校长1979.12.26—1983.5.20校长1981.9.25—1983.5.20书记

黄 钲副校长1979.11.9—1983.5.20

李兴国副校长1979.11.9—1992.4.12

黄本忠副书记1983.4.7—1985.9.14

王履安副校长 1983.4.7—1992.4.12

薛德元副校长1983.10.10—1988.5.18

陈仲清书记、院长1984.8.20—1986.7.9书记 1984.8.20—1986.8.1院长

吴文翰名誉院长1984.8.20-2004.10

赵胜兴书记1986.7.9-1989.8.30

王世文院长 1986.8.1-1988.5.18

瞿新民纪委书记1986.7.9-1988.7.25

伏耀祖院长1988.5.18-1992.4.12

翟辉祖副院长 1988.5.18-1994.3.11

关铭涵党委书记1989.8.30—1992.2.24

路国民纪委书记1988.10.13—1999.4.30

董天良书记、院长 1992.2.24—1999.4.30书记1993.5.25—1999.5.10院长

尚 旭副院长1992.4.12-1999.10.27

王章合副院长 1992.4.12-1999.5.10

沈亚东副院长、调研员1993.1.26—2002.11.252002.11.25—2004.2.3正地级调研员

王良田副书记、副院长、巡视员1996.2.14—2001.4.24副书记1999.5.10—2001.5.24副院长,主持行政工作 2001.5.24—2003.9.20巡视员

姚培珍党委书记1999.4.30-2007.1.18

王肃元校长、党委副书记、副校长 1996.03—2001.03 副校长、党委委员 2001.03—2008.10 校长、党委副书记

院系设置

法学院

概况

一、法学院的基本情况及近几年的发展

法学院成立于1985年,前身为甘肃政法学院法律系。2001年5月,为了适应学校发展的需要,学校在原法律系和经济法系的基础上,组建了法学院。

学院有法学和社会工作2个本科专业,在校全日制普高本科学生共2269人,其中法学本科专业2094人,社会工作本科专业 175人。

近年来,法学院严格遵循学校的办学指导思想,在学校的正确领导下,各项事业有了长足的发展:

(一)硕士点建设和重点学科建设取得突破进展

在学校的统一安排下,法学院全体教职工经过努力,于今年年初取得了宪法与行政法学、刑法学、民商法学、经济法学、诉讼法学5个学科的硕士学位授予权,实现了硕士点建设的重大突破。法学院已经建成1个省级重点学科——民商法学,5个校级重点学科——民商法学、经济法学、诉讼法学、宪法与行政法学、刑法学。

(二)师资队伍建设成效明显

法学院在学校的支持下,通过引进、进修、培训、进行学术交流等各种方式,从数量和质量上加强师资队伍建设。2003年,法学院共有教师92名,2006年达到114名;2003年有教授、副教授34名,2006年达到44名;2003年有硕士、博士学位的教师29名,2006年达到54名。师资队伍在数量上的增加和质量上的不断提高,保障了教学和科研的健康发展。

(三)对外学术交流成绩显著

法学院重视对外学术交流活动。自2003年以来,共承办全国性的法学学术会议5次。根据最近中国法学会刑事诉讼法学研究会的通知,我院还将承办中国法学会刑事诉讼法学研究会2007年年会。在“请进来”的同时,我们还坚持“走出去”,每年派大量的教师,参加全国各种学学术会议。2004、2005、2006三年外出参加学术交流的教师到达70多次。

(四)科研成果层次不断提高、影响不断扩大

2004年以来,法学院教师共取得国家社会科学基金项目2项,司法部项目1项,教育部项目1项,其他省部级科研项目近30项。近年来,法学院教师在《中国法学》、《政法论坛》等法学专业核心期刊上共发表论文近40篇;在法律出版社、兰州大学出版社等出版著作、教材近30部;获得省部级奖励15项。法学院教师的科研成果层次和在全国影响不断扩大。

(五)办学特色鲜明

在多年的办学过程中,我校形成了“充分发挥学科优势,主动为地方法治建设服务”的办学特色,这一办学特色主要依托法学院形成。法学院教师中有近50%受聘于国家机关和各种社会组织,绝大多数毕业生在基层就业,法学院也被甘肃省人大常委会确定为“甘肃省地方立法研究基地”,有14名教师受聘担任甘肃省人大地方立法特邀研究员。面向基层和地方的师生社会服务活动成效显著。

(六)发展目标进一步明确

经过我们不断的探索和比较,我们确定了法学院的发展目标,这就是:经过几年的建设,把法学院发展成为在全国有重要地位的、特色鲜明的法学本科教育、硕士研究生教育基地,使法学院进入全国主流法学院的行列。

二、法学院在本科教学中所做的主要工作和成效

近年来,法学院以教育部本科教学水平评估为契机,在学校的统一安排部署下,结合自身特点和优势,围绕本科教学水平评估做了大量的、卓有成效的工作。

(一)采取各种措施,努力加强优势专业建设,积极进行社会工作专业的建设

近年来,法学院为强化法学优势专业的建设,分别在2005年和2006年修订和调整了专业教学计划和人才培养方案,编写了法学专业课的教学大纲;建成民法学、宪法学等省级精品课程2门,校级精品课程3门,校级重点课程9门,取得省级、校级优秀教学成果奖、优秀教学奖35 项。目前,法学本科专业已经成为甘肃省乃至甘、青、宁、新4省区的优势法学本科专业。同时成为我校公安学、管理学、政治学等专业的重要基础专业。

在加强优势专业建设的同时,法学院还从充实师资、完善专业教学计划和教学大纲、加强实验室建设等方面积极进行新办社会工作专业的建设:目前,社会工作专业的师资增加到8名,教学计划和教学大纲日趋完善,社会工作实验室已经建成投入使用。

(二)不断完善教学规章制度和教学质量监控体系,规范教学活动,提高教学质量

近2年来,法学院在执行学校教学规章制度的同时,结合专业特色共制定教学规章制度14个,通过教学规章制度的制定和实施,完善教学质量监控体系。(如,结合自己实际情况制定的《法学院试题库建设和使用办法》、《法学院教师阅卷、登分规范》、《法学院学生查阅试卷规范》,完善了考试、考核制度,使考试、考核更加公正,受到广大师生的普遍欢迎。又如,通过《法学院学生评教办法》、《法学院领导听课评教办法》等,加强对教师课堂教学监督。)通过严格执行教学规章制度和完善教学质量监控体系,法学院教师的教学行为规范,教学秩序和效果良好。

据2004-2005网上评教统计,我院教师30%为优秀、64%为良好、6%为合格。2005—2006网上评教,58%为优秀、41%为良好、1%为合格。

(三)强化实践教学环节,提高学生实践能力

法学院十分重视通过实践教学提高学生的基本技能。我院实践教学的主要内容包括以下几个方面:

1.专业实习和实训:法学院实习内容、计划、组织安排有明确的规范。为加强实习工作,法学院先后和兰州市城关区人民法院等政法机关协商,确立了12家实习基地,保障了专业实习工作的正常进行。同时又建成了模拟法庭等校内实训基地,通过模拟审判和观摩审判等实训活动提高学生的实践能力,近年来,共进行模拟审判40多场,观摩审判12场。

2.毕业论文:法学院制定了详尽的毕业论文指导细则和规范要求,选派认真负责、经验丰富的教师指导毕业论文。2006年实现了本科生毕业论文全部答辩,使毕业论文的质量较前几年有了大幅度的提高。

(四)开展以“明法讲堂”等各种学术活动,通过学术活动促进教学

2005年4月以来,法学院开展了以“明法讲堂”为核心的系列学术活动,邀请省内外、国内外有名的专家学者、司法实践部门的工作人员到我校做学术讲座。这一活动在全校乃至甘肃省高校产生了极大的影响。近一年半来,共举办明法讲堂、校友论坛、律师论坛、法官论坛、检察官论坛等系列学术活动共 60余次,包括王保树、吴志攀、陈光中、江伟、沈四宝、朱慈蕴、叶林在内的一大批国内知名学者和司法实践部门的业务骨干到法学院讲学。在2006年调整教学计划时,我们总结经验,设置了律师论坛、法官论坛、检察官论坛等实践性强的课程,从而使这一活动走向了制度化和规范化。

(五)开展形式多样的“第二课堂”教学活动,拓展学生的知识面

法学院十分注重开展第二课堂活动。近年来,我们通过播放“商务礼仪”、“百家讲坛”等节目、通过组织学生进行专业辩论赛、专业演讲赛等活动,积极开展第二课堂活动。共举行第二课堂活动40余次。这些活动,提高了学生的人文素质,增强了他们融入社会的能力。

(六)采取各种措施,狠抓学风建设,为提高本科教学质量提供保障

1.通过形式多样的思想政治工作加强学风建设。采取的措施有:第一,充分发挥学生党员干部的带头模范作用,采用先进带后进,党员干部包学生的“传、帮、带”方式,以点带面,做实思想政治工作;第二,通过多种形式,募集资金设立“院友助学基金”、“合睿律师助学基金”、“沈四宝奖学基金”、“贫困学生慰问基金”,帮助贫困学生完成学业;第三,经常邀请成功校友、法律界知名人士来校,通过座谈、讲座等形式,指导在校学生的学习、生活和择业,做活思想政治工作。

2.在学校率先实行班主任和辅导员相结合的学生管理制度

3.采用电子手段进行学生管理,避免了学生管理中的不公正现象。

4.建立班级档案,对学生的学习等各种表现进行全过程跟踪。

(七)法学院本科毕业生就业形势较好

1.培养的学生专业基础扎实、吃苦精神强,能扎根基层,适应基层工作需要,得到用人单位的好评。

2.学生就业情况良好,2005届本科毕业生的年底就业率近90%。

公安分院

甘肃政法学院公安分院前身为甘肃政法学院公安系,初建于1989年,于1996年9月经公安部同意、省政府批准创建甘肃政法学院公安分院,由甘肃省公安厅和甘肃政法学院共同领导。

公安分院下设党政办公室、教务办公室、学生工作办公室、体改生管理办公室、分团委等五个管理机构;设有物证技术实验中心、甘肃省司法鉴定中心等2个研究机构;设有侦查学、刑事科学技术、治安学、警务技能、公安基础等5个教研室;有省级重点学科1门,校级重点学科3门;有侦查学、刑事科学技术、治安学、禁毒学等5个本科专业,其中,侦查学为教育部特色专业;省级精品课程5门,校级精品课程6门。

分院现有教职工76人,其中专职教师58人,全日制普通本科生、硕士研究生、体改生、计划外学历教育生等各种教育类型,现有各类在校学生2800余人。分院五千余名毕业生,就业覆盖全国公安、国家安全、海关、司法、军队、边防等系统。现为全国公安高等教育的重要基地之一。

公安分院历任领导一览表

姓名 职务 任职时间

王章合 公安系系主任 1989.8.9--1992.5.15

史忠基 直属党支部书记(副处) 1989.8.9--1993.3.2

薛禄辰 公安系副系主任 1991.4.22--1992.7.13

公安系系主任 1992.7.13--2000.6.9

公安分院副院长(正处) 1996.9.20--2000.6.9

郭万里 公安系副系主任 1992.7.13--2001.5.31

公安分院副院长 2001.5.31—2003.3.28

刘炳灿 公安系副系主任 1996.4.10—1998.11.5

魏克强 公安系副系主任 1996.4.10—2000.6.12

公安系副系主任(主持行政工作) 2000.6.12—2001.5.31

公安分院副院长(副处、主持行政工作) 2001.5.31—2002.12.18

公安分院副院长(正处) 2002.12.18—2009.4.7

王志礼 公安系党总支副书记 1996.10.2—2000.6.12

郝洪涛 公安分院院长(兼任) 1996.9.20—2001.7.20

董天良

蔚振中

王章合

白瑞庆 公安分院副院长(兼任)

杨正 公安系党总支书记 2000.6.12—2001.4

公安分院党总支书记 2001.4—2008.2.27

公安分院调研员 2008.2.27—

姚华 公安系副系主任 2000.6.12—2001.5.31

公安分院党总支副书记 2001.4—2003.5.30

公安分院副院长 2001.5.31--2003.5.30

蔚振中 公安分院院长(兼任) 2001.7.20—2003.9.17

王肃元

张浪亭

薛秋生 公安分院副院长(兼任) 2001.7.20--

樊峰岗 公安分院党总支副书记 2003.6.3—2004.6.25

赵聚忠 公安分院院长(兼任) 2003.9.17--

管理学院

管理学院成立于1993年。经过16年的发展,现有专职教师49名,其中,教授7名,副教授10名,讲师17名,助教15名;有39名教师具有博士、硕士学位。现有专职管理人员7名,在校学生2000多人。

学院下设工商管理、财会和国际经济与贸易等三个教研室,建有包括财务会计综合实验室、现代物流仿真实验室、商务电子模拟实验室(包括经济科学实验)、ERP实验室和商务谈判模拟实训室五大功能模块的商务实验实训中心,该中心拥有固定资产近500万元;另外,与省内工商企业联合建立了10个较为稳定的实习基地。现有工商管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、物流管理和国际经济与贸易等6个本科专业,具有管理学、经济学学士学位授予权。学院的“企业管理”、“会计学”和“国际贸易学”为校级重点学科,《管理学》为省级精品课程,《政治经济学》、《会计学原理》、《西方经济学》等为校级精品课程。

通过近年来的教学改革实践,逐渐探索出了一套较为完整的人才培养方案。在人才培养目标上,以培养面向企业、服务西部的“法商结合”复合型、应用型工商管理专门人才。在课程体系设置上,开设了经济学、管理学和法学三大教学模块。在相关课程的教学内容上,以“法商结合”为目标,进行改革,同时,形成了《现代企业制度和公司法》、《人力资源管理与劳动、社会保障法》、《技术创新管理与知识产权法》、《法务会计》、《国际贸易与国际贸易法律》、《统计学与统计法》、《税收与税法》等一批“法商结合”的特色课程,并自编了相关课程的讲义。

近三年,全院教职工在省内外学术期刊上共发表学术论文160余篇,其中在全国核心期刊上发表30余篇,省级130余篇;主编或参编出版专著、教材10部,承担了省级项目5项,教育厅科研项目2项,校级科研资助项目30项。有2项科研成果分别获得甘肃省第九次优秀社科成果一等奖、三等奖,有3项成果获甘肃省高校优秀科研成果二等奖1项、三等奖2项,另外还有3项成果获得校级优秀科研成果二等奖;优秀教学奖、优秀教学成果奖5项。积极开展对外学术交流活动,三年来,共邀请40多名国内外专家、学者和企业家来我院讲学,极大地促进了我院的学术研究工作。

经过多年的发展,管理学院现已成为甘肃乃至西部地区经济、管理类高级人才培养的重要基地之一。自建院以来,已向社会输送税务、审计、工商管理、市场营销、国际贸易、物流管理、人力资源管理等专业毕业生1500多人,为我省及西北地区的经济建设与社会发展做出了应有的贡献。近几年来,随着我院办学实力的进一步增强,我院毕业生在就业、考研等方面取得了不错的成绩,有多名毕业生考取了上海财经大学、兰州大学、西北大学等著名高校的研究生,也有多名毕业生在公务员招考中成绩优异,分别被各地国税局、银行等单位招录。

学院的发展目标是:立足甘肃,服务西部,面向企业;突显经管互补、法商结合专业特色;不断加强实践性教学,注重学生“动手、动脑、动口”能力的培养,培养具有应用性、复合型特色的专业人才;遵循我国高等教育发展规律,进一步改善办学条件、加强师资力量建设,按照甘肃地方经济社会发展的需求,改革人才培养模式、教学内容与课程体系、教学方法与手段、教学管理,提升人才培养质量,使学校办学特色更加突出,办学优势更加鲜明。力争成为甘肃省高校经济管理类本科专业教学的示范和典型,为实施“科教兴省”战略和省委区域发展战略,走新型工业化道路提供强有力的人才支撑和智力支持。

工商管理专业

本专业培养德、智、体全面发展,适应市场经济需要,熟悉我国企业管理的有关政策法规以及国际企业管理的惯例与规则,掌握现代管理方法和技能,具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识,了解管理专业的理论前沿和发展动态,能够分析和解决实际问题,富有进取意识及开拓精神,能在各类工商企业、金融机构、中介服务组织、经济管理部门、教育科研单位从事管理、规划、咨询、科研等工作的复合型、应用性专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3~6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人才资源管理、企业战略管理等。 主要实践活动:本专业结合课堂教学,组织学生开展课程实习、案例讨论、社会调查、计算机模拟实训、管理见习、企业实践、毕业论文等。

财务管理专业(设公司理财方向、金融与投资管理方向)

本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识,具备理财和金融等方面的能力,能在工商企业、金融机构、事业单位及政府部门从事财务、金融管理等方面工作的复合型、应用性专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3~6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学原理、统计学原理、财务管理、财务会计、管理会计、项目评估、金融学、金融会计、投资学、管理信息系统、国家税收、经济法等。 主要实践活动:本专业结合课堂教学,组织学生开展课程实习、计算机模拟实训、实验、案例讨论、社会调查、企业实践、专业实习、毕业论文等。

市场营销专业(设连锁经营方向、营销策划方向)

本专业培养德、智、体全面发展,能适应21世纪社会经济发展和我国社会主义建设实际需要,具有战略眼光和富有现代思维与创新意识,具备管理学、经济学和营销管理和能力,基础知识深厚扎实,实际技能较强,具有分析问题,解决问题的能力和素质,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的复合型、应用性专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3~6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程:政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、统计学原理、会计学原理、财务管理、营销策划、经济法概论、消费者行为、国际市场营销、市场调查与预测、广告学、管理信息系统、企业战略管理、人力资源管理、国际贸易、国际金融等。 主要实践活动:本专业结合课堂教学,组织学生开展课程实习、案例讨论、计算机模拟实训、社会调查、管理见习、企业实践、毕业论文等。

人力资源管理专业

本专业培养德、智、体全面发展,能适应经济与社会发展需要的,系统地掌握人力资源开发和管理等方面的理论和知识,具备开发与管理人力资源的实际操作技能,具有较强的人际沟通能力、协调能力,熟练运用外语和计算机,能在企、事业单位及政府部门从事人力资源开发与管理以及教学、科研方面工作的复合型、应用性专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3~6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程:政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、经济法概论、市场营销学、财务管理、组织行为学、人力资源管理、劳动经济学、人才测评与业绩评估、薪酬设计与管理、社会保障理论与实务等。 主要实践活动:本专业结合课堂教学,专题调查、社会调查、企业实践、计算机模拟试训、专业实习、毕业论文等。

物流管理(设供应链管理方向、物流信息管理方向)

本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识,系统掌握物流管理相关理论,能在各类企业从事物流管理的复合型、应用性专门人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3~6年。文理兼收。学生毕业时授予管理学学士学位。 主要专业课程:政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、会计学原理、运筹学、经济法概论、物流管理概论、物流信息管理、采购与仓储管理、运输与配送、运营管理、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理等。 主要实践活动:本专业结合课堂教学,组织学生开展课程实习、案例讨论、社会调查、计算机模拟实训、管理见习、企业实践、毕业论文等。

国际经济与贸易专业

本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的经济学和管理学理论基础及一定的法学理论知识,系统掌握国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易的政策法规,熟练运用计算机,具有较强的外语书面和口语表达能力,能在涉外经济部门、外资企业以及政府机关等单位从事国际贸易和内贸营销工作的复合型、应用性人才。 本科,标准学制4年,弹性学制3~6年。文理兼收。学生毕业时授予经济学学士学位。 主要专业课程:政治经济学、管理学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与实务、国际金融、世界经济概论、市场营销学、财政学、统计学原理、会计学原理、国际经济学、国际结算、金融学、国际投资与合作、财务管理、财务会计、国际市场营销、计量经济学等。 主要实践活动:本专业结合课堂教学,组织学生开展案例讨论、课程见习、社会调查、计算机模拟实训、企业实践、毕业论文等。

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