| 词条 | 福州市湖滨小学 |
| 释义 | 学校简介福州市湖滨小学是一所有着70年办学历史，文化底蕴非常丰厚的市级文明学校。学校坐落于福州西湖公园湖畔，环境优美，教学设施一流，校园占地面积4681平方米。 中文名：福州市湖滨小学 简称：湖滨小学 教学资源硬件资源布局合理美观的两座教学大楼 内设有37个教学班，共有学生2089人，学校建有电脑室、多媒体室、电子备课室、市级达标图书馆等，多媒体教学设备进入每间教室，为学校争创一流学校提供了良好条件。历史发展中形成的自身素质、文化氛围、教学质量、管理模式使我校受到上级关注、家长好评、社会荣誉。学校以“坚持以人为本，培养创新人才”为办学理念，以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持以德树人，依法治校，以科研为先得，积极参与市级、省级、国家级课题研究，被授予市级现代信息技术教育试验校，国家十五规划教育部“综合实践活动校本（地方）资源开发及师资建设”课题研究实验校。 学校重视以课堂教学为主渠道，培养学生的全面发展，提高学生整体素质，全校各科教师以全新的教育观念，既引导学生扎扎实实地求知识，又教育学生认认真真地做人，还培养学生琴、棋、书、画等乐趣，一届一届学生在湖滨小学这沃土上茁壮成长起来 师资力量学校有一支素质良好的教师队伍（全校教师93人，本科、大专以上学历88人，通过国家NIT中级考试者73人）小学高级教师30人，省级骨干教师学科带头人1人，市级骨干教师13人，大家同心同德、大胆实践、与时俱进，为深化基础教育课程改革提高学生综合素质，做出了令人瞩目的成绩： 学校全面实施素质教育，每位师生具有良好素质，在区、市、省、全国的各项比赛中学生不仅踊跃参加，获奖人数多，仅2008年有2位老师63位学生在国家级获奖；12位老师35位学生在省级获奖， 16位老师28位学生在市级获奖，126位学生在区级获奖。 发展前景近年来学校朝着“创一流业绩、办一流学校”的目标，制定“拼搏、奋进、开拓、创新”的校风及“勤奋、进取、自主、创新”的学风，致力于“建优美教学环境，树优良教师形象，创优异办学成果，育全面发展人才‘的工作，一步一个脚印地稳步向前迈进，形成“让学生自主学习，主动发展”的办学特色。 外界评价学校在参与中国教育“十五”规划立项课题福州市鼓楼区“开放----活动型”教育模式研究中取得可喜成绩。全区首场汇报会于2001年11月15日在我校举行，到会的省、市专家对我校的教学改革活动型作业设计的做法给予了高度的评价和肯定。福建省教育台、福建省经济广播电台对学校的校改情况于2001年11月相继作了专题报道。 所授荣誉学校加强民主管理，坚持校务公开，完善教代会制度，营造了安定、稳定、和谐、上进的良好校园氛围。因此近年来，学校在各项工作中取得可喜成绩，受到上级表彰。自2001年以来学校连续三届获得市级文明学校、市军警民共建先进单位，还被评为市三八红旗集体、市先进教工之家、市中小学图书馆工作先进单位、市巾帼建功先进集体、市民主管先进单位、区素质教育工作先进学校、区工会工作目标管理先进单位、区社会综合治理先进单位、区少先队先进大队、区教科研先进集体、区教代会工作先进单位、区德育工作先进单位、区三八红旗集体等。学校的传统项目游泳在省市比赛中多次获奖，1996年获得福建省体育传统项目先进单位。 1998年9月评为福州市绿化先进单位； 1998年12月评为福州市创安合格单位； 1999年11月评为区、市先进教工之家； 2000年3月评为鼓楼区三八红旗单位； 2000年3月评为鼓楼区文明校； 2000年4月评为福州市体育工作先进单位； 2000年5月评为鼓楼区德育工作先进集体； 2000年6月评为鼓楼区少先队先进大队； 2000年10月评为鼓楼区巾帼文明示范岗； 2000年12月评为福州市文明学校； 2000年12月鼓楼区“迎春杯”数学竞赛全区第二名； 2000年12月评为福州市军民共建先进单位； 2001年3月评为鼓楼区教科研先进单位； 2001年7月评为鼓楼区教代会先进单位； 2002年6月获得鼓楼区少先队红旗大队。 2005年该校获得了市实施教育工作先进学校、市“三八”红旗集体、区先进基层党组织。 2006年我校获得了市实施教育工作先进学校、市“三八”红旗集体、区先进基层党组织。 2006年再次荣获福州市文明学校。 2007年荣获省委、省政府授予的军民共建社会主义精神文明先进单位。 2007年6月中央教科所授予“艺术课堂实验学校” 地理位置 |
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