一、基本情况

逄培芝，女，生于1968年，汉族，本科学历，小学高级职称，胶南市藏南镇中心小学数学教师，教龄21年，班主任工作15年。

二、主要工作成绩

一主要荣誉：

1．2002年1月被评为胶南市骨干教师

2．2004年9月青岛市中小学德育先进个人

3．2006年9月胶南市优秀班主任

4．2008年9月被评为青岛市德育先进个人

5．2009年9月被评为青岛市优秀教师

二主要论著：

1．2005年3月论文《对学生课堂倾听能力的思考》发表在《青岛教育》上

2．2005年10月论文《在小学数学课堂教学中开展研究性学习的实践与体会》获山东省教科研成果教科所二等奖

3．2007年9月论文《学生课堂倾听存在的问题及对策》获青岛市教育教学成果三等奖

4．2008年6月论文《对学生思维懒惰现象的思考》获山东省教科研成果教科所二等奖

5．2008年6月论文《新课改下数学作业的布置》或山东省百佳论文二等奖

三公开课：

1．2001年7月举行县级公开课《平面图形的周长合面积》

2．2006年12月举行县级公开课《圆的周长》

3．2006年5月参与《研究性学习与课堂教学改革研究》通过青岛市级验收。

三、主要事迹

1988年，逄培芝毕业于胶南师范学校，在藏南中心小学开始了她的教学生涯，至今已有21个春秋了。参加工作以来，一直担任小学数学教学，担任班主任工作15年，始终以极度的热忱投入到教书育人的工作之中，以学生的全面发展为目标，全心全意的作好教育教学工作，在实际的工作中不断的充实和完善自我，总结经验教训，弥补不足，在各级领导的关怀下，逐渐的成长和成熟。

博采众长，提高育人能力。她忠诚于教育工作，潜心于教育教学的研究，以良好的心态面对教育中的变革，以积极的热情去接受教育观念更新，努力做到以德育人，以身示范。

所带班级，班风正，学风浓。多次接手脏乱差的班级最终成功地完成扭转过程，其间转化了很多顽劣调皮的学生，使他们具有的明确人生观、学习观。所带的班级多次被评为胶南市先进班集体。

潜心钻研，提高教学水平。她努力把握好教师的主导作用、学生的主体地位，把培养学生的兴趣和积极性放在教学的首位。在教学过程中根据学生的年龄特点、心理和生理特点采用了多种教学方法，充分调动学生的积极性，以优秀生带动后进生，使全体学生共同进步。由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，所任教的六年级毕业班毕业会考成绩连续8年位居第一。多次在校内外作公开示范课。2007年被评为胶南市优秀教师。

勤学苦练，努力提升专业素质。她积极参加各级各类教师培训，用新的课改理念指导教育教学实践；自费订阅了大量书刊，坚持自学充实自己，充实自己；注重反思教育教学过程，并坚持写心得体会。通过大量的自学掌握一定的理论知识后，把它和工作实践相结合，运用到教学中去，取得了较好效果。