闫冬雪，耀华中学数学教师。在教学中，能运用心理学、教育学、教学法等理论指导教学实践，根据各年级教材结构、地位、作用及其内在联系，帮助学生构建合理的知识体系。在长期的教学实践中，通过数学趣味题、数学史的讲述提高学生的学习兴趣，通过一题多解培养学生灵活的解题思路，通过学生自制教学课件培养学生理论联系实际及动手能力，真正调动起学生学习的主动性、积极性，取得了良好的教学效果。