| 词条 | 做一个聪明的班主任 |
| 释义 | 图书信息书 名: 做一个聪明的班主任作 者：陈立平 出版社： 中国轻工业出版社 出版时间： 2011年2月1日 ISBN: 9787501979288 开本： 16开 定价: 28.00元 内容简介《做一个聪明的班主任?对常见七类学生的教育艺术》从班主任在教育中颇感棘手的七大类常见学生入手，精选了日常教育管理和班集体建设中的44个问题，并结合作者的亲历亲为和所见所闻的真实案例，总结了一系列可供广大中小学班主任学习和借鉴的教育方法。全书既认真探索了班主任的自我提升之路，又详细论述了转化教育学生的方法和班级自主化管理的途径，还力求把我们带入一个个学生丰富多彩的内心世界。 它不仅是一本班主任案头必备的专业图书，还可以作为班主任培训教材。 作者简介郑立平 特级教师，全国(民间)班主任成长研究会创始人。全国十佳(初中)班主任、山东省十大创新班主任、齐鲁名师建设工程人选、山东省班主任培训工作专家、山东省教师研修课程专家，《班主任》、《班主任之友》、《山东教育》、《教师月刊》等杂志的封面人物。已出版《把班级还给学生》等著作多部，深受广大教师推崇。他以“爱心+智慧”打造自己的班级管理品牌，以“反思+创新”体味工作的魅力精彩，以“激情+坚持”创造教育的快乐幸福，被很多年轻班主任称为“神父”。 陈玉宏 云南省玉溪市红塔区春和镇马桥小学教师，全国(民间)班主任成长研究会核心成员。多次被评为“优秀班主任”和“优秀辅导员”，在问题学生成因研究和转化方面，有许多独到见解。 郑立平 特级教师，全国(民间)班主任成长研究会创始人。全国十佳(初中)班主任、山东省十大创新班主任、齐鲁名师建设工程人选、山东省班主任培训工作专家、山东省教师研修课程专家，《班主任》、《班主任之友》、《山东教育》、《教师月刊》等杂志的封面人物。已出版《把班级还给学生》等著作多部，深受广大教师推崇。他以“爱心+智慧”打造自己的班级管理品牌，以“反思+创新”体味工作的魅力精彩，以“激情+坚持”创造教育的快乐幸福，被很多年轻班主任称为“神父”。 陈玉宏 云南省玉溪市红塔区春和镇马桥小学教师，全国(民间)班主任成长研究会核心成员。多次被评为“优秀班主任”和“优秀辅导员”，在问题学生成因研究和转化方面，有许多独到见解。 图书目录推荐序：教育难题，就是这样破解的（迟希新） Ⅰ 第一章 缓一缓，给孩子反思过错的时间——针对“问题生”的教育艺术 第二章 赞一赞，给孩子不断进取的动力——针对“后进生”的教育艺术 第三章 避一避，给孩子一份自尊和自信——针对“内向生”的教育艺术 第四章 激一激，给孩子自我展示的舞台——针对“厌学生”的教育艺术 第五章 笑一笑，让孩子笑着接受批评——针对“心理生”的教育艺术 第六章 引一引，给孩子一个奋进的方向——针对“优秀生”的教育艺术 第七章 导一导，培养孩子的班集体意识——针对“小团体生”的教育艺术 |
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