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词条 遵义市中山中学
释义

学校简介

2004年8月,中山中学开始招生,初次招收学生1350人,在遵义县政府的鼎力大举撑持下,中山中学的建设全面开始工作,并相继完善了相关手续,2004年完成投资1.37亿元。建成后的中山中学拥有校舍11万平米,绿化面积11.5万平米,是一所全封闭、全投止的现代化中学,学校助学规模为84个讲授班,可容纳学生4200人,建有讲授楼、实验室、音美楼、图书馆、天文台等,建有400米跑道环绕的足球类场地,8个篮球类场地、4个排球类场地、50米潜泳池等;学校还荣获遵义市2004年度小城镇建设工作精品工程建设奖。

学校荣誉

2005年8月,在校生达到2380人。学校开办三年来,学生在中取患了大好的成绩。2005年高三补习班165人到场,600分以上的12人,上重点线的43人,上本科线的99人;2006年268人到场,600分以上的15人,上本科线的101人。2006年9月,遵义县审计局对中山中学资产的评估价值为1.48亿元。

政府支持

2002年春,遵义市政府决定由老城搬迁至九节滩,急需配套建设一所适应新区发展的学校。民革遵义市委征求民革企业家意见后,同年3月28日召开专题会议,研究了中山中学的办学问题,成立了“遵义中山中学”筹备小组,明确了中山中学是一所党派办学、政府扶持、教育行政部门主管、投资者具有法人资格的学校。经过考察,决定中山中学由民革遵义市委主办,民革遵义市委委员刘永松承办。

刘永松:遵义市商会副会长、市政协常委、民革遵义市委委员。“因为家里穷,我读书很少,只有初中文化,我想在有生之年为社会做点事,就创办了中山中学,并不是为赚钱。”刘永松对记者说。

在民革遵义市委的积极努力下,2002年6月18日,贵州省发展计划委员会对遵义中山中学投入了300万元国债资金。

后因遵义市新区的土地问题,原定建于遵义市区广州路的中山中学不得不搁浅。

2003年,遵义县政府因在扩建遵义县一中项目上遇到资金困难,决定以招商引资的形式,在桂花桥遵义县一中扩建工程的已征土地上兴办民办中学。

然而在繁荣的背后,刘永松无论如何都没有想到由于创办学校投资太大,他自己竟会走到倾家荡产的地步。

学校困境

据刘永松介绍,为创办中山中学,他投入了自己的全部资产。1.37亿元资金中,一部分是他个人存款,一部分是他经营的房地产公司资金,还有一部分是银行贷款和政府借款,另外他还向社会高息借了一些钱。

刘永松最初投资办学的打算是,如果学校创办起来,他可以将学校抵押贷款,将经营运作的资金再投入学校,这样可使学校持续发展下去。但没想到相关政策不允许将学校作为抵押物进行贷款。

1995年10月1日颁布施行的《中华人民共和国担保法》第三十七条第三款规定,学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施等财产不得抵押。与此同时,贵州省人大常委会2005年11月25日颁布的《贵州省民办教育促进条例》第十六条规定:“民办学校可以以教育设施以外的财产作抵押,向金融机构申请贷款。

为解中山中学建设发展的燃眉之急,2005年4月20日,遵义市委书记傅传耀率遵义县委书记袁利民、遵义市委秘书长余遵义等官员,以及当地教育、金融等有关机构和单位负责人,到中山中学现场办公,为该校协调解决了3000万元贷款,并明确由遵义县财政对中山中学贷款提供5年的财政贴息,每年贴息100万元,由市财政、教育等部门5年内帮助贷款贴息200万元。

8月24日至26日,是遵义中山中学开学报名的日子。陆续来报名的学生,了解到学校要卖,纷纷离去。在万般无奈的情况下,学校于8月27日向遵义县教育局报送了暂缓开学的请示。

学校现状

“目前,学校处于四无的状态:一无教师,二无学生,三无人看管,四无人过问,水电被断,只有刘永松一家4口人惊恐无助地看守着学校,学校的财产安全无法得到保障,防偷、防盗、防抢以及他们的人身安全令我们寝食难安。”民革遵义市委相关人士认为,中山中学作为民办教育的成果,曾在省内产生广泛影响;作为遵义县的重点招商引资项目,该校对遵义县乃至遵义市经济社会发展也起到了一定的拉动作用。“中山中学目前存在的困难和问题实际上是一个债务问题,只要解决了这个问题,中山中学用3-5年的时间就会步入良性发展的轨道。”

据悉,从今年8月初开始,遵义县政府、县教育局三次找中山中学及其承办人刘永松座谈,提出了县政府的收购意向,但由于双方在收购价格上分歧较大,座谈没有结果。

据《中国经济周刊》(国内邮发代号2-977)了解,民革遵义市委也提出了几个方案以便解决学校债务问题:一、政府整体接管,由政府组织对中山中学的资产进行评估,与学校协商提出接管方案,可以一次性收购,分期付款;二、实行股份制,政府注入解困资金;三、名校办分校,由接管的名校注入解困资金;四、在资金不流失、学校不破坏的前提下,出售给大中专院校办学等。

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更新时间:2025/3/1 2:54:09