准社会互动（para-social interaction）

1956年，由芝加哥学派的两位学者霍顿(Horton)和Wohl发明了准社会互动这个概念来研究人和传播科技间的互动关系，他们坚守芝加哥学派符号互动论立场，认为人的自我认同取决于他是否能成功扮演其社会角色，并彼此角色与人互动，他们发明准社会互动这个概念来区分这种互动过程和人际传播过程中的互动。