词条 | 舟山广播电视大学 |
释义 | 舟山广播电视大学是一所运用广播、电视、文字教材、音像教材和计算机网络等多种媒体进行现代远程教育的新型开放大学,是在邓小平同志批准创办广播电视大学后于 1979 年建立,上属浙江广播电视大学,下辖普陀、岱山、嵊泗三个工作站,至今已为社会输送了一万余名各种专业的本、专科专门人才。电大文凭为欧美等国家承认,被称为“国际学历绿卡”。 1999 年秋季,经国家教育部批准,中央电大开始开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目(简称开放教育试点),以全新的教育理念、教学模式和运行机制开展人才培养工作,我校从 2000 年秋季开始试点工作,一年春秋二次招生,现有现代远程开放教育在册学生 1800 多人,首批本科学生于 2003 年秋季毕业。 2003 年上半年,学校又加入全国高等院校远程教育公共服务体系(奥鹏远程教育中心),建立奥鹏远程教育学习中心,成为舟山市唯一一家全国性的远程教育公共服务体系的组成单位。 舟山广播电视大学现有学历教育类型:普通专科教育、现代远程开放本专科教育、奥鹏远程本专科教育等四大类型。现已开设会计学、金融学、工商管理、行政管理、法学、汉语言文学、计算机科学与技术、物流管理、土木工程等 9 个本科专业和会计学、金融学、法律、行政管理、电子商务、工商管理、物流管理、计算机信息管理、计算机应用、新闻传播、工业与民用建筑等 10 几个专科专业。学员修满规定的总学分,实践成绩合格,即可毕业,本科毕业生符合条件者还可获得学位证书。 26 年来,广播电视大学坚持四个面向和四多的办学方针,面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和少数民族地区,多层次、多规格、多功能、多种形式办学,为地方经济建设和社会发展培养了大批下得去,留得住,用得上的专门人才,在我国高等教育改革和发展的进程中发挥了独特的作用,并逐渐形成了自己的办学特色: 1 、开放式的办学模式。宽进严出,学生可以根据自己的需要选择专业和课程,自主制定学习计划,选择学习媒体,学习方式灵活方便。 2 、现代化的教学手段。依据国家提供的卫星教育宽带、多媒体数字化传输平台和计算机网络,构建“天网地网结合,三级平台互动”的网络环境,进行远程交互式教学。“天网”即卫星电视教育网;“地网”即连接中央至省、市、县(区)各级各类电大的计算机互联网,实行全国电大资源共享;“三级平台”即中央电大、省级电大及市级分校三级教学平台。 3 、专兼职结合的教师队伍。聘请普通高校科研院所专家、教授担任课程的主编、主讲,一支熟悉远程教育特点和规律,掌握现代教育技术的专职教师队伍进行多样化的学习指导与服务。 4 、庞大的学习支持服务体系。中央电大、省级电大及其分校工作站构成了世界上最大的教学和教学管理系统,按照各自职责分工,共同完成教学任务,确保教学过程的各个环节得到落实。 5 、可靠的质量保证体系。一体化的教学设计、多种媒体的教学资源、教学全过程的监控、一整套规范管理的制度、严格的考风考纪、经常性教学检查和评估是保证质量的重要措施。 舟山广播电视大学已迁入“浙江国际海运职业技术学院”,成人教育的日常教学与管理仍在舟山电大原址(定海芙蓉洲路 151 号)。舟山广播电视大学依托浙江国际海运职业技术学院的浓厚的师资力量和完备的硬件设施,必将为舟山地方经济建设输送更多的实用型专门人才和社会发展做出更大的贡献。 |
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