词条 | 中学主题班会案例选 |
释义 | 图书信息书 名: 中学主题班会案例选 作 者:林跃文 ,杨映琳,连建雄,黄哲敏 副 出版社: 暨南大学出版社 出版时间: 2011-8-1 ISBN: 9787811359404 开本: 16开 定价: 23.00 元 内容简介《中学主题班会案例选》分为四个部分,分别从和谐班级、纯洁友情,珍爱生命、抵御伤害,远离网吧、慎用手机,学会感恩、励志成才方面探讨了班集体建设对学生的影响,以及以主题班会的形式开展思想政治教育的问题。 目录序:以专题研究为导向,促进教师专业发展 一、和谐班级、纯洁友情 我爱我“家” 团结就是力量 绽放友谊之花 协作互助,团结制胜 创建和谐班集体 花开应有时 ——关注异性交往,正确对待早恋 我和你 扬正气,促团结,树班风 和谐友情 学会说声“对不起” 打开心中的郁结,享受友谊的阳光 ——中学生心理辅导活动课 ............... 试读章节我爱我“家” 初一(3)班 指导教师:张渲滢 班会背景 潮州市金山实验学校(金山中学初中部)是潮州市初中教学优质学校。金山深厚的文化底蕴和金山中学八十余年的办学传统是学校得天独厚的资源,林跃文校长也审时度势地提出了“人本生态成长乐园”的办学方向,并多次强调“金山是我家,爱校如爱家”的集体观念,而初一年级新生的集体观念和班级荣誉感不强,同学之间的团结友爱不够,尚存在一些不良的行为习惯。因此,为了使学生爱校、爱班如爱“家”,增强班级凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,我们班开展了这次“我爱我‘家…的主题班会活动。 班会思路 如果想让此次班会活动对学生产生深刻的教育意义并达到一定的教育目的,那么思路就一定要清晰、准确,也要符合初一新生的年龄特点。本次班会首先以轻松、愉快的学生对话和主持人的感人话语拉开序幕。接着分三部分进行:第一部分是“温馨班级”,由主持人的对话引发学生回忆人学两个多月里的那些值得回忆的事情,并通过投影仪放映班训;第二部分是“我为集体添光彩”,主持人介绍有特长的学生,并由学生表演二胡独奏和小品《为了班级的荣誉》,让学生懂得如何为“家”这个集体作贡献、添光彩;第三部分是“团结友爱助学业”,让学生懂得认真学习,取得好成绩是我爱我“家”的一个重要表现,通过《瞎子与瘸子》的故事、同学介绍学习方法和集体许愿的方式,让学生懂得互帮互助才是真正的爱“家”。最后班主任进行总结,并在音乐声中结束此次班会。 …… |
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