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词条 中国教育学会教育督导分会
释义

教育督导分会于1994年2月14日成立,是全国教育督导群众性学术团体,共有理事成员单位和个人会员84个,均由各省、自治区、直辖市,计划单列市以及地(市、州)教育督导部门和个人会员自愿组成,办有内部刊物《教育督导》。

教育督导分会宗旨是:以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,研究教育督导的理论、方法和技术,交流教育督导研究成果,为推进具有中国特色的教育督导制度的建设做出贡献。在活动中立足我国国情,学习、借鉴国外教育督导和评估工作的有益经验,贯彻百花齐放、百家争鸣的方针,发扬理论与实践相结合的学风,开展教育督导的研究活动。

教育督导分会的业务范围:组织开展督导评估的学术活动,交流研究成果;接受有关部门的委托承担教育督导与评估的研究和咨询任务;组织相互促进会员开展学术研究;介绍研究国外教育督导的历史现状,并开展国际学术交流活动;编辑出版本会会刊和有关资料;开展符合相互促进宗旨的其他活动等。

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