| 词条 | 致远集 |
| 释义 | 书籍简介：书名：致远集 作者：章冠雄 出书机构：北京时代弄潮文化发展有限公司 网络推广：个人出书网 老人出书网 媒体支持：时代文化出版社 合作宣传：时代教育出版社 时代文献出版社 时代作家出版社 出版时间：2010年9月 字 数：95千字 页 数：201 版 次：1版 开 本：850×1168 1/32 纸 张：胶版纸 包 装：平装 原文摘录：…… 学习指导的理论与实践研究，是学习科学研究的重要组成部分。在过去的六年里，全国千所学习科学实验总校和各地区分校的同仁为此付出辛勤的努力，产生了许多科研成果，积累了许多实践经验。现在，应该整理和归纳这些成果和经验，并把它们升华为有关学习指导的基本理论。 首先是因为学习指导虽然搞了许多年，但它的理论依据是什么，它的自身规律是什么，人们并不是一下子能够说清楚的。再有，通过这么多年的实验研究，我们还是可以有针对性、有选择性地把握有关学习问题的理论，是可以作为学习指导基本理论来建设的。 过去，我们说“学习指导是实施素质教育的突破口”，如果我们今天仍然仅仅停留在当时的认识层面上，那是远远不够的。虽然，素质教育是一个长期的实践和发展过程。有了突破口仅仅是开始，而能够长期在课堂教学改革中攻关，抓住实施素质教育这个主渠道不放松，真正做到“面向全体，学会学习；减负提质，发展特长”这个宗旨，确实仍然需要我们坚持不懈地努力。况且，教育教学改革中新出现的问题也是层出不穷。这些情况迫切要求我们要有强大的理论建设作为推动力和加速器，以求较为完满地解答这些实际问题。 …… |
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