公司简介引

教学团队构成

捷登理念

公司成果(学力诊断系统（PASD） AAA6步教学法)

公司简介引

郑州捷登教育集团创建于1996年，是国内首家专职家庭教育机构。凝聚了全国数百名具有多年个性化教学经验的名师执教，沉淀了丰富的中、小学一对一个性化教学辅导经验。并多次被全国各省、市教育部门评为先进的个性化教学机构，是我国一对一个性化培训领域杰出的代表之一。

教学团队构成

专属学科专业教师，服务学生，尊重个性，量身订制对应课程，因材施教；

专属学习管理师，关注学生，建立家长、学生、教师之间沟通的纽带；

专属心理咨询师，心理健康和不良情绪干预，完善孩子心智模式；

专属教育陪读，学习协助，有效督促，共同成长；

专属师资调配，根孩子个性匹配教师；

专属学力评估师，根据课程阶段性测试学生综合能力和学科掌握水平；

专属试题考评员，按照课程进度阶段性组织基础学科测试评估；

专属VIP在线客服，在线家庭延伸课程的教学基础服务；

专属24小时在线答疑，捷登教育集团全国数百位一线名师和孩子共同学习。

捷登理念

捷登的个性化教育，相对于“批量生产”的学校教育是一种理念的革新，体现了尊重学生、重视个性的精神。在捷登的理念是学生没有好坏，只有天赋被挖掘和未挖掘之分。没有教不好的学生，只有不会交的老师。

公司成果

学力诊断系统（PASD）

2009年捷登教育联合北京师范大学、首都师范大学心理研究所、中国青少年心理健康防治中心、河南省中小学个性化教育研究中心历时两年，通过对全国52所中、小学随机抽选的近9000多名学生的测试评估论证后成功研制出专业针对“中小学生学科分析”和“综合能力评估”的测评系统——「中小学个性化教育综合学力诊断系统」，简称PASD，对学生三大智能（IQ，EQ，AQ），以及性格、习惯、心理应激能力、学习能力、学习动机、学科水平和心理健康实施评估，科学有效的测量影响学习的诸多因素，从而完善捷登的教学方案，达到“预在先，治根本”的目的。

AAA6步教学法

捷登教育专家组根据五万多名学员的教学论证，在行业中独创了“AAA”六步教学法，倡导个性化辅导！AAA六步教学法是在原有AAA五步教学法的基本上经过两年的实践进行升华而来的。