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ISBN： 978-7-301-17275-9作者： 尹超

版次： 1

开本： 16开

装订： 平

字数： 259 千字

页数： 272

定价： ￥38.00

出版日期： 2010-08

丛书名： 北京大学附属小学创新教育丛书

内容简介

北大附小的每个人都在教学的探索之路上行走，在科学的、艺术的教育之路上行走。一路走来，有许多风景，许多故事。这一路，风光无限，这一路，收获颇多。北大附小的老师们用笔记录下这些风景和故事，记录下这些人和事，这里饱含着欢笑、感动，饱含着激情、活力，蕴含着宁静、真诚，蕴含着善良、温暖……

作者简介

尹超，北京大学附属小学校长

图书目录

为有源头活水来--《左和右》的教学设计 田 硕

3 体验--统计教学的灵魂--"买书"的教学设计 刘 颖

12 在数学活动中学数学--《认识乘法》教学设计 王 云

17 让我们一起欣赏学生--"角的初步认识"教学设计 何秀雯

25 流动在指尖上的智慧--《平行四边形的认识》教学设计及思考 刘 健

37 分纸中的数学问题--"分数初步认识"的教学设计 赵雪丽

43 让数学好"玩"起来--"可能性"的教学设计 韩 鹏

53 在操作比较中体会"统一"--"面积单位"的教学设计 李宏娟

63 让数学课闪动学生思维的火花--"折线统计图"的教学设计 廖丽莎

70 一是一！二是二！一是一？二是二？--《分数再认识》教学设计 王雪峰

77 放大"问题"启迪"智慧"--《质数与合数》教学设计 李 宁

84 启航之地--"生活中的比"教学设计 王 杰

93 圆的周长教学设计 孙雪林

103 从细节入手，关注学生学习过程 --《食物在人体中的"旅行"》教学设计 石润芳

115 来源生活 尊重个体 合作探究--《热是怎样传递的》教学设计 杨融冰

128 在科学课上充分探究--《它是哪种岩石》教学设计 许志华

137 在科学课中还原真实--《火山喷发》教学设计 李 颖

144 在动静结合中引导学生全方面的音乐体验 --人音版第八册《DO RE MI》教学设计 杨连芳

150 唱好歌原来这么"简单"--《春天举行音乐会》教学设计 康万德

157 娃娃唱戏，国粹生辉--"走近京剧"的教学设计 朱小云

163 汉字趣演变 书画艺同源--《有趣的汉字》教学设计 贾继红

170 小设计大学问--《杯子的设计》一课的教学设计 方 芳

185 活泼是孩子的天性--"竹竿舞"的教学设计 吴颖华

198 欢快的呼啦圈--"单、双脚跳"的教学设计 陈壮卫

204 小毽子、大学问--《后滚翻》教学设计 李晓霞

210 球趣--双手胸前传接球教学设计 马立军

216 为学而教--"利用自选图形添加文章插图"的教学设计 任 辉

223 用"画图"描绘多彩的生活--"矩形和椭圆"的教学设计 李 岩

233 情感互动式的快乐教学 --《鼠标操作--有趣的小游戏》教学设计 蔡 青

239 调动学生主动性，提高课堂教学的实效--"寓言故事"教学设计 何立新

251 情美，爱美，德美--"读懂爸爸妈妈的心"教学设计 张 青