词条 | 语文心路 |
释义 | 图书信息出版社: 杭州出版社; 第1版 (2010年2月1日) 平装: 280页 正文语种: 简体中文 开本: 32 ISBN: 9787807583127 条形码: 9787807583127 尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.6 cm 重量: 499 g 作者简介曹鸿飞,中学高级教师,温州市教育教学研究院小学语文教研员,系浙江省教坛新秀、浙江省优秀教研员、浙江省小语会青年教师研究中心副主任、温州市小学语文教学委员会副会长兼秘书长。秉持“先成为一个优秀的人,再成为一个优秀的教育工作者,然后成为一个优秀的语文老师”的教育信念,躬行“为了学生语文素养的发展而教”的教学理念,追求富有“语文气质、儿童精神、文化气息、情智魅力”的语文教学,大力实施“1234区域语文教研行动”,做各类讲座100多场,积极培养骨干教师。近年来,在《语文教学通讯》《小学作文创新教学》《小学语文》《课程教材教法》《新课程研究》等报刊发表教学文章40多篇,曾获得温州市优质课评比一等奖、浙江省第五届小学语文青年教师课堂教学评比一等奖等。 个人博客:走在语文路上 内容简介《语文心路》以叙事的方式,呈现一个农村教师如何以最普通的途径和方式,成长为省坛新秀,成为省优秀教研员,以最原始和朴素的材料展现一个年轻教师的成长心路。最为重要的是在一路述说的过程中,向你袒露的是他对语文的热爱与痴迷。正是这一点,使一个年轻教师源源不断地拥有了在语文路上前行的动力。 目录把心交给语文——《语文心路》序(王崧舟) 因着语文:感激与温暖(代前言) 结缘师范:不得不说的故事 乡村八年:走过语文梦想 公开教学:磨砺语文心智 教坛新秀:从县级到省级的追求 实小两年:诗情与激情的实践 教研导课:我们一起走在语文路上 感悟语文:行走在理想与现实间 课像积累:珍存思想的珍珠 语文教研:促进语文教学的转型 教研现场:珍藏教研往事 师恩难忘:我与他们的故事 阅读思考:语文休闲的方式之一 诗歌情结:语文休闲的方式之二 眺望未来:语文生命的修炼(代后记) |
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