培养目标

主要课程

核心能力

就业方向

培养目标

通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作

主要课程

师德、外语、法律、学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。

核心能力

1、具有从事幼儿教育和管理所需要的知识和技能。

2、掌握有效的学习方法，形成良好的自学习惯，具备自我发展的能力。

3、具有较强的口头表达和书面表达能力。

4、具有一定的艺术修养和健康的审美意识以及初步鉴赏美、表现美和创造美的能力。

五、专业核心课程

（一）、艺术类课程：

1、音乐类：声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等

2、舞蹈类：形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞等

3、美术类：素描、色彩、手工制作等

（二）、幼儿教育类：

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学等课等

就业方向

各大幼儿园以及各级学前文化艺术教育机构。