词条 | 大同初级中学 |
释义 | 大同初级中学是一所具有四十五年办学史的公办初级中学,位于地瞿溪路202号,现有20个教学班,学生人数745名,教职员工102名。其中高级教师10人,一级教师51人,中高级职称教师占教师总人数为91%。学校现有学科带头人1名、区骨干教师2人,“名师工作室”学员12名。另有22名教师硕士研究生课程班结业或在读(获硕士学位2名)占教师总人数的比例高达32.8%。 大同初级中学简介以“学校是发展主体,督导是发展保障”为宗旨。以自主发展理论制订科学合理的学校发展规划。目前,已初步建设起导向性的目标机制,可持续发展动力机制和具有监控作用的激励机制,学校已进入自我规划,自我评价,自我完善,自主发展的良性运作轨道,发展态势良好。 学校荣誉在“德育核心,科研引领,教学中心,科技特色”办学策略指引下,办学目标日显明确,教育观念不断更新,教学设施逐年完善,教学管理日臻科学,师资队伍不断优化,教学质量显著提高,办学特色已经形成,办学水平有了长足的进步。学生参加全国、市、区各类竞赛频频获奖。初三毕业生升学考试成绩连续多年在同类学校中名列前茅。为此,学校先后被评为: 上海市素质教育实验校 全国青少年科普创新示范学校 上海科技教育特色学校 黄浦区文明单位 上海市围棋先进学校 黄浦区行为规范星级示范学校 上海市科技教育研究所实验基地 黄浦区教科研先进单位 上海市学习潜能开发研究所实验学校 黄浦区绿色学校 上海市学业评价研究所实验基地 黄浦区科技教育特色示范校 上海市口琴音乐教育基地 上海市头脑奥林匹克特色学校 展望未来2007年9月1日,学校正式更名为大同初级中学。“大同教育链”的新机制给学校发展注入了新的生命力,教育环境得到了进一步的改善,学校在融入大同文化元素后铸就了大同初级的文化品格和精神气度。然而,我们深深地感到大同初中的诞生,不仅仅是学校的新生,它更是一次总结,一个代表新起点的脚印,一声推进“链建设”的号角。我们与黄浦教育一起分担教育改革的艰难,我们将与黄浦教育一起走向“经典黄浦,精品教育”的辉煌。我们坚信:大同初级中学将拥有更加光辉灿烂的发展前景。大同初级的明天会更好。 大同初级中学高级教师简介张雷鸣 书记兼校长,德育高级教师。从事学校管理工作十余年,有着丰富的教育教学管理经验。先后完成华东师范大学“教育经济与管理”专业研究生课程班、上海师范大学“教育心理”研究生课程班的学习。她是首届区“徐志雄青年干部工作研究室”学员。曾获市新长征突击手、区十佳青年教师、区三八红旗手等光荣称号。“做事认真细致,追求完美”是她的个性,她总是以踏实勤勉的工作作风和高度的责任心事业心,不断超越自我,挑战自我,引领大同初级人践行“创优质品牌学校,办人民满意教育”的承诺。 金申 物理高级教师,上海市物理学会会员,黄浦区首批物理骨干教师,区中高级职称评审委员会成员,区理科班讲师团成员,校物理教研组长。他有几十年的物理教学经验,注重课堂教学研究,他上课幽默风趣,善于激发学生学习物理的积极性,深受学生喜爱。他所辅导学生多次荣获市物理竞赛等第奖和初中组物理竞赛团体奖,所写数十篇文章、论文在全国、市级、区级刊物上发表。 钱红 中共党员,上海市数学会会员,中学数学高级教师,现任大同初级中学副校长,分管教学工作。近年来她一直从事初三毕业班数学教学工作,在课堂教学中有极其丰富的经验,积极实施“分层教学”、“情感教学”等教学策略,已形成自己独特的教学风格,教学效果良好,她所任教班级数学升学考试成绩名列前茅。她完成“教学与课程论”(数学)和“以情促教、优化课堂教学”两个研究生课程班的学习,她是首批黄浦区“教学管理”名师工作室的成员。 章健 中共党员,中学数学高级教师。华东师范大学公共管理专业教育管理硕士。2005年由大同中学选派到我校的优秀干部,现任大同初级中学副校长。从事初中数学教学工作14年,曾多次开设市、区教学公开课。现担任上海市初中数学青年教师课题组副组长。2003年撰写的数学论文获全国中学数学教育优秀论文一等奖;2004年获“希望杯”数学竞赛“数学教育优秀园丁”称号。2006年参加二期课改新教材的编写工作。近年来曾获得黄浦区教育系统“学习成材奖”和黄浦区“园丁奖”等荣誉称号。 邢守立 中学历史高级教师,区教研室历史中心组成员,是区学科资深评委。他有多年从事高中教学经历,长期的教学实践使其积累了丰富的教学经验,教学风格鲜明,深受学生的喜爱。教研教改工作也颇有心得,多篇论文在市、区级刊物上登载。 林静 中学语文高级教师。教学功底深厚,拥有丰富的初中毕业班教学经验,对中考语文有着独到的认识与研究,所教毕业班成绩斐然。注重课堂教学效率,善于调动学生的学习主动性,深得学生喜爱。指导多名学生获得上海市作文比赛一、二等奖。具有较强的科研能力,在市级刊物发表多篇论文,并参与《写作词典》等教学参考资料的编写工作。曾获区教学比赛二等奖。 |
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