| 词条 | 音乐医疗师 |
| 释义 | 介绍为了贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》（中发[2003]16号，《关于中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》（中发[2006]04，《关于进一步加强高技术人才工作的意见》（中办[2006]15号），以及《关于印发＜全国专业技术人员继续教育的暂行规定＞的通知》（教技委函字[2007]01号）等相关文件精神，CHC全国高科技人才工作委员会就是在以上宗旨精神下成立了音乐治疗专业委员会负责对音乐治疗师资格的认定培训管理工作。 考试简介我国音乐治疗事业经历了20年的发展，音乐治疗在教学、研究、临床工作上都取得了长足的进步和发展，音乐治疗专业技术人才队伍也日渐壮大，与国际上的交流也日趋频繁，正发挥着越来越大的作用。许多优秀的音乐治疗工作者在自己的岗位上兢兢业业地工作着，为广大民众解除身心疾苦，带来健康，做出了积极有益的贡献，受到了社会的关注和欢迎，已成为社会极具发展空间的技术职业。为了支持我国音乐治疗事业的发展，与国际接轨，全国高科技人才委音乐治疗专业委员会配套制订了《音乐治疗师资格认定规则》和《音乐治疗师职业资格标准》等相应制度和文件，开展和推广《中华人民共和国专业技术人才资格证书》国家注册（音乐治疗师）资格认定培训的工作，协作单位中国音乐治疗学会参与了整个工作，发挥了重要的作用。这一工作的实施，是我国音乐治疗事业大发展的重要举措，必将加快我国音乐治疗事业的发展。 考试时间全国音乐治疗师资格统一培训考试和认定，每年两次定期举办。上半年为每年的5月份，下半年为每年的11月份。 治疗师根据音乐开出“配方”“音乐治疗师”要学会根据音乐的不同特点，像中草药那样，组成各种“配方”，对不同的心理症状进行治疗。 “音乐治疗的技术多达100多种，我们暂时还不可能掌握那么多，就选择一些操作性强的技术学习。” “音乐治疗不是单纯地听音乐，仅仅听音乐是治不了病的。”简单地说，音乐治疗是用音乐的心理现象、音乐的情绪现象、音乐的生理现象、音乐的社会现象、音乐的行为现象及结合其他康复和心理的介入手段来实现治疗目的。 首批2007 年 12 月 15 日，中国首届初级音乐治疗师资格认证考试将在中央音乐学院举行，来自全国的40多名考生将成为首批“吃螃蟹”的人，其中包括7名上海考生。 福建省启动音乐治疗师培训从有关部门获悉，全国首次音乐治疗师资格统一培训考试定于2010年8月举行，今后每年将定期举办两次，上半年为每年5月份，下半年为每年11月份。 据了解，通过考试可获得全国通用的资格证书，在国家教育人才网上备案查询，并作为持有人就业、上岗、晋级、加薪的资格证明。 相关音乐治疗是当今国际上先进的，对生理、心理疾病和现象进行干预、排除，提高和治疗的治疗技术。它是一门融医学、心理学、临床心理学、康复学、音乐学为一体的交叉边缘学科。 1950年美国成立了世界第一个国家音乐治疗协会。现在美国有近80多所大学设有音乐治疗专业，有约4000名国家注册的音乐治疗师在各类医院、特殊教育学校和心理咨询所工作。 在美国、加拿大等国家，音乐治疗与言语、物理及职业治疗等都属于辅助医疗架构内的专业，同样需要经过考试、注册才能执业。比如，美国音乐治疗协会要求会员在完成学士或硕士课程后，另外附加6个月的全职实习，考核合格后才能正式注册执业。直到现在，中国经过正规培训的音乐治疗师仍极为稀少，巨大的社会需求和稀少的专业人才之间造成了巨大反差。专家预测，音乐治疗师是当前最紧缺人才之一。 音乐治疗虽然是一门跨心理学、医学、音乐的领域，但还是要会演奏乐器。也有一些非音乐相关科系背景申请上音乐治疗研究所的，例如临床心理系、地理系等。建议音乐系毕业的学生，如果还在校，设法旁听或选修心理、医学或特教的课程，充实自己在专业以外的不足。非音乐治疗本科学历的可以作为“同等学力”入学，但是需要在学习研究生的课程之外同时补修所有本科的专业课程。 |
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