什么是大局观

大局观举例

什么是大局观

大局观，通俗的说就是凡事长远考虑，以得与失的辩证关系原理看待问题。

术语，指棋手对全局形势进行全面分析、观察的能力。所谓大局观就是能够把目光放的长远，能够把握好整体的利益和局部的利益关系，分清主要矛盾和次要矛盾，不因小失大，对待问题能做出快速的反应和正确的决策使整体的利益最大化。

无论哪个行业中，有大局观的人一般都是团队的灵魂人物，能够决定集体的未来。在足球运动中，有一些位置也需要很强的大局观。例如后腰，他就需要很强的大局观，以组织整个球队进攻，乃一个球队精髓所在。

不以小胜小负动心，关注整体局面，综合因素，而不是具体操作细节。当然，如果彻底关注大局，但是放弃细节操作也无法取得胜利，相对细节来说，更关注整体，大局。

大局观举例

对于各级领导干部来说，大局问题始终是一个十分重要的问题。

江泽民同志指出：“各级领导干部要关心大局，了解大局，把握大局，在大局下做好工作。”

有没有大局观，是衡量一个领导干部党性强不强的重要标志；牢固树立大局意识，是领导干部必须具备的基本素质。值得注意的是，目前在有些领导干部中有 一种很不好的倾向：片面强调本部门、本单位和本地区的利益，把局部看得比全局还重，直接影响甚至损害了党和人民的根本利益。

当前，我国改革处于攻坚阶段。要在千头万绪中辩明大局方向，在各种利益关系中维护大局利益，必须首先解决好领导干部的大局观问题。 第一，要理解和认清大局，始终坚持在大局下思考问题。大局是事物的整体与全部，是党的总目标、总纲领以及党在不同阶段的中心任务，它代表着党和人民的根本利益和长远利益。在现阶段，按照党的十六大确立的奋斗目标，全面建设小康社会是大局；在当前，深入贯彻党的十六届五中全会精神，完成“十一五”时期经济社会发展的主要任务是大局。由于大局既来源于局部，又高于局部，对局部的发展变化起着主导和决定的作用，因此，任何想做好局部工作的领导干部，都应该有很强的大局意识和把握大局的能力。这里所说的把握大局，既指对党和国家建设大局的正确认识与理解，也指在此基础上对部门、本单位、本地区工作全局的驾驭和协调。作为一个领导干部，对党的工作大局必须有清醒的认识。这就要加强基本理论和党的路线方针政策的学习，尤其要紧密联系实际，深入学好“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神。同时要认真学习领会上级党委的重大决策和重要指示，切实摆正本单位工作在中央和省市工作全局中的位置。在领导工作中，始终坚持从大局出发思考问题、形成思路，进而做出符合大局利益要求的决策部署。 第二，要正确处理各种利益关系，坚定地维护好大局利益。能否维护好大局利益，是一个讲不讲政治的重大原则问题。只有讲政治，善于从政治上观察和思考各种利益关系，才能真正具备纵观大局的眼界和服从大局利益的觉悟。因此，领导干部要站在讲政治的高度，正确处理好个人与集体、小局与大局、眼前与长远、重点与一般的关系，牢固树立全国、全省、全市一盘棋的思想。要进一步明确国家的总体发展、总体利益不能保证，局部的发展、局部的利益最终也保不住的基本道理，自觉地把本部门、本单位、本地区的工作放到全国、全省、全市改革、发展和稳定的大局中来考虑，而不能一味强调自身的利益，更不能以对一方百姓负责为借口，去做损害全局和长远利益的事情。要牢固树立科学的发展观和政绩观，坚决防止和克服"吃子孙饭"、以满足群众暂时利益而牺牲长远利益等急功近利的行为。要增强纪律观念。凡是牵涉到全局都要反复掂量，看自己的决策是否符合上级规定和大局要求，确保党中央和上级党委的决策指示畅通无阻，真正做到服从大局、服务全局，维护好大局利益。 第三，要端正选人用人工作导向，把讲大局作为选拔任用干部的重要标准。领导干部的大局观，是其自身政治理论素养、思想道德品质以及领导能力等素质的综合反映。一个领导干部有没有很强的大局观，既要靠领导者个人加强理论学习和党性锻炼，提高政治意识和政策水平，又要靠各级党组织进一步完善选人用人机制加以引导。在当前国家政治经济改革向深层次推进、各种利益关系相互交织的情况下，对领导干部的大局观问题应有更严格的要求。但有的党组织对所属不讲大局的干部特别能容忍，没有把大局观念不强作为一个重大缺陷来看待。各级党组织和人事部门要注重选拔、重用讲大局、讲奉献、讲风格的干部，让那些不讲大局、不听招呼、总是围着个人和小团体利益打转转的干部没有市场，真正形成讲大局者上的氛围。 “不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时。”古人都明白不谋全局之害，我们党的各级领导干部更要在各自的工作岗位上，善于谋全局、抓大事，努力养成从全局上思考、处理问题的习惯。