词条 | 学生团体心理辅导与咨询 |
释义 | 图书信息书 名:学生团体心理辅导与咨询 作 者:刘嵋 著 出 版 社:山东教育出版社 出版时间:2010-7-1 版 次:1 页 数:346 字 数:350000 印刷时间:2010-7-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787532866960 包 装:平装 20953260 内容简介本书分为导论篇和实务篇,其中实务篇包括团体心理辅导、团体心理咨询和团体心理工作坊。作者根据多年团体心理辅导与咨询的实践经验,为读者提供了实际有效的团体心理辅导、团体心理咨询和团体心理工作坊的设计方案与部分实例,具有可操作性强的特点。本书适合于各级各类学校心理健康骨干教师、心理咨询师、辅导员、班主任、社会工作者、心理学及教育学等相关专业教师、学生、德育工作者等人士阅读与参考。 作者简介刘嵋,1963年2月出生于济南市。山东师范大学心理学硕士,副教授。现任山东城市建设职业学院心理健康教育与咨询中心主任。中国社会心理学会会员,山东社会心理学会常务理事,山东社会心理学会传播心理专业委员会主任,山东省中西医结合学会临床心理专业委员会理事,山东省劳教局特聘心理矫治工作指导中心心理学专家,山东省心理咨询师认定评审专家。长期从事大学生心理健康教育工作,教授学生团体心理辅导与咨询课程心理剧和绘画治疗课程。 主要成果2008年主编机械工业出版社出版的“十一五”规划教材《心理健康教育与辅导教程》,2009年主编清华大学出版社出版的”新世纪”规划教材<大学生班级团体心理辅导教程),2009年在山东人民出版社出版的<心理测量与咨询案例教学指导>中担任副主编。此外,还有多篇有关团体心理辅导与咨询的论文发表与获奖。 目录导论篇 关爱学生的健康成长 第一章 学生在团体中健康成长 第一节 学生心理健康新观念 一、心理健康的含义及标准 二、学校心理健康教育 第二节 团体心理辅导与咨询 一、团体心理辅导概述 二、团体心理辅导的功能和类型 三、团体心理咨询的有关理论和常用技能 四、团体发展的阶段特征和效果评估 第三节 团体是促进学生快乐成长的地方 一、学校团体心理辅导的优势 二、团体心理辅导的一般目标和原则 三、团体促进大学生的快乐成长 实务篇 团体心理辅导与咨询 |
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