| 词条 | 学前儿童艺术教育活动指导第二版 |
| 释义 | 基本信息作/译者：郭亦勤 出版社：复旦大学出版社 出版日期：2009年07月ISBN：9787309066913 [十位:730906691X] 页数：154 重约：0.441KG 定价：￥20.00 内容简介本教材从学前教育课程设置出发,结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点,从学习幼儿艺术习得的发展规律,到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识;再从幼儿艺术教育的大主题到学前儿童艺术教育的具体任务、内容、特点、组织指导;最后通过专家的最新教学理念帮助学生提高理论修养,开阔眼界,并由一线教师的成功经验帮助学习者体验幼儿教师的自我实践操作。另外,本教材为了更好地配合理论学习,安排展示了许多国内外学者、专家在幼儿艺术教育领域的真实、生动、有趣的案例,供学习者分析、思考与借鉴。 第二版更新、增加了部分教学案例,并将美术部分的重要插图以彩图形式呈现出来,便于学习者赏析;另外,还为教师们特别配备了一套幼儿艺术教育活动教学光盘,供老师们在进行立体教学实践时选用。 图书目录绪论 上编 美术教育 第一章 美术与学前儿童美术 第一节 美术 第二节 学前儿童美术 第三节 幼儿美术活动及作品赏析 第二章 学前儿童美术教育的目的、任务和指导原则 第一节 学前儿童美术教育的目的和任务 第二节 学前儿童美术教育的指导原则 第三章 学前儿童美术活动的内容与指导 第一节 学前儿童绘画活动的内容与指导 第二节 学前儿童手工活动的内容与指导 第三节 学前儿童美术欣赏活动的内容与指导 第四节 幼儿园环境创设的内容与指导 第四章 学前儿... |
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