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词条 薛港小学
释义

简介

薛港小学位于河南省223线54公里与友谊大道交叉处新郑市薛店镇,占地15000平方米,建筑面积约为2863平方米。学校服务四个行政村,10个自然村。服务半径约为2.5公里。2005年,薛店镇按照市教体局的要求,加大学校布局调整力度,把牛村小学、寺王小学和枣岗小学合并为薛港小学。

师资

学校现有学生282人,教职工20人。新课改实施以来,学校成立了以校长为组长,教导主任、各教研组长组成的课改工作领导小组,明确各成员的职责,制定了课改学年度工作计划和阶段目标,较好地指导、协调和督促各学科课改工作的实施。学校通过各种途径使全体教师观念发生了变化,教师在传播文化知识的同时,关注学生的情感,注重学生能力的培养和素质的提高,教师更注重交流和反思,写教学反思已成为每位教师的一种自觉行为。教师的教学常规上发生了变化-在备课上,教师不但备自己如何教,更注重了学生如何学,课堂上给学生留下更多的时间和空间,课堂成为教师实践和反思的舞台。在作业上,教师们充分考虑学生的实际,布置一些人性化的作业,让学生乐学爱学;师生关系发生了变化-师生一同与新课程成长,教师不见了往日的威严而微笑教学,用欣赏的眼光关注和看待学生,学生敢于质疑,敢于表述自己独特的见解。教学环境中普遍出现了民主、平等、和谐、友爱的良好局面。多层次立体式的师生互动和生生互动随处可见。

设施

学校配有标准仪器室、实验室、图书室、阅览室、卫星收视室、多媒体教室、电脑室、光盘播放室、少先队活动室、教职工活动室。为解决学生远路上学问题,在各级党政和教育行政部门的大力支持下,学校建成了208平方米的餐厅一座、标准学生宿舍17间。

理念

校本教研的重点变了-校本教研工作的重心放在四个关注点上关注课堂,关注问题,关注效果,关注文化,探索出符合本校实际,又富有创造性的课堂教学好方法,积极倡导以问题解决为目标,以科学的课堂观察为手段,以课例分析为载体,以行动研究为主要方法,积极开展课堂教学、教学案例、教学论文的评比和举办新课程课堂教学观摩活动,提升教研组的教研水平。

在今后的工作中,学校将围绕“以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌”工作思路,以深化实施素质教育、稳步提高教育质量、逐步章显学校特色为目标,以促进师生发展、学生成长为主线,以深入开展校本教研为抓手,以提高学科能力、加强教育教学质量监控为保障,以书香校园和特色学校建设为切入点,深化课堂教学改革,强化学校常规管理,全面提高教育教学质量,使该校的各项工作再上一个新台阶,办出该校的特色,争创窗口学校。

荣誉

近年来,学校积极整合各种资源,牢记上级领导和广大老百姓的期望,明确学校的发展方向,努力办人民满意的学校,学校各项成绩逐年提高,多次被评为市和镇先进单位,尤其在体育、文艺活动中,成绩斐然,得到社会的认可,形成自己的特色,提高了学校的知名度。2007年省教育均衡发展现场会的与会领导和专家到学校进行了视察,得到了上级领导的好评。

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更新时间:2024/12/23 23:20:27