词条 | 新要求大学英语4级词汇周计划 |
释义 | 基本信息·出版社:吉林出版集团有限责任公司,外语教育出版公司 ·页码:496 页 ·出版日期:2009年07月 ·ISBN:754630704X/9787546307046 ·条形码:9787546307046 ·版本:第1版 ·装帧:平装 ·开本:64 ·正文语种:中文/英语 内容简介《新要求大学英语4级词汇周计划》讲述了:根据难度、考查频率和常用度,编者把四级新要求词汇分为核心词汇、熟词生义和认知词汇三部分。优点:这样的结构主次分明,能让读者抓住学习重点,避免平均用力,节省大量的学习时间。Ⅰ.科学的学习计划,1.每周学习计划——“学习—复习”随时巩固。全书学时共7周30课——周一至周四,一天一课,周五至周日,巩固复习。优点:温故而知新,充足的复习时间能保证所学内容的高掌握率,避免一味“向前赶路学习”的弊端。2.每课学习计划——“艾宾浩斯遗忘曲线”的启示,由此曲线可知,及时复习是巩固学习成果、抑制遗忘的首选策略。要保持高记忆率,应当在学习后抓紧复习,否则时间间隔越长,重新学习所需的代价也就越高。结合这一原理,我们在书中总结了一套抗遗忘记忆法,按照该方法学习,能最大限度地克服遗忘。3.每组学习计划——“魔数之七原理”的应用,美国心理学家G·米勒通过大量实验发现:人的记忆广度平均数为7,即大多数人一次最多只能记忆7个独立的“块”。这就是人们所说的“魔数之七”。我们利用这一规律,将短时记忆量控制在7个之内,每一课分为4组,每组包括5个单词,从而科学使用大脑,使记忆稳步推进。Ⅱ.科学的记忆方法。1.词根+联想式记忆法——追根溯源,科学联想,词根记忆以词根、词缀为工具,剖析单词结构,如同庖丁解牛,让您从深层次上把握单词记忆的方法。 目录PART 1 核心词汇 第一周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第二周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第三周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第四周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第五周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur 第六周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed Lesson 4 Thur Lesson 5 Fri PART 2 熟词生义 第七周 Lesson 1 Mon Lesson 2 Tue Lesson 3 Wed PART 3 认知词汇 第七周 Lesson 4 Thur Lesson 5 Fri |
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