词条 | 谢云霞 |
释义 | 一、基本情况 谢云霞,女,生于1967年,汉族,本科学历,中学高级教师,胶南市第七中学历史教师,教龄21年,班主任工作8年。 二、主要工作业绩 ㈠主要荣誉: 1.2000年7月评为青岛市职工职业道德先进个人 2.2001年5月评为青岛市教学能手 3.2002年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才 4.2006年9月评为胶南市教学骨干教师 5.2009年9月评为青岛市特级教师...... ㈡主要论著: 1、2003年6月论文《更新历史教学观念和教学方法-走进新课改》获省级山东省教育学会中小学教育科研优秀论文评选二等奖。 2.2004年6月论文《加强中学生心理健康教育是班主任工作的重中之重》获国家级中国教育学会中学德育专业委员会第三届年会论文评选一等奖。 3、2007年12月论文《运用"探究再现式"让历史活起来》发表在《中国教育科研与探索》上。 4、2008年3月论文《运用"探究再现式"让历史活起来》获国家级中国国际教育学会优秀论文评选一等奖 5、2009年7月论文《学生常规"五步管理法"是行之有效的科学管理方法》发表在《中国教育研究与创新》上。 ㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果 1.1999年12月举行胶南市级公开课《义和团运动》 2.2004年4月举行胶南市级公开课《2004年胶南市初中毕业生学业考试适应性练习讲评》 3.2005年12月举行青岛市级公开课《人类迈入电气时代》 三、主要事迹 21年来一直从事初中历史教学,能很好的胜任初中历史循环教学,在教学中形成"稳健、生动、高效、富有激情"的教学特色,在历次全市统考中所教班级成绩总是名列前茅。多次出示公开课,对"历史整体教学法"、"目标教学法"、"如何讲评试卷"、"探究再现式历史教学法"等做了有益探索,受到领导和老师们的高度肯定。有多篇论文在地市级以上获奖,现在"探究再现式历史教学法",成为学校历史教学的基本模式,收到了很好的成效。由于其教育教学成绩特别显著,先后被评为"青岛市教学能手"、"青岛市特级教师"等称号。 担任班主任8年来,总是把工作放在首位,任劳任怨,无私奉献,积极探索科学有效的管理方式,在实践中形成了"赏识自主教育管理模式",多次被评为先进班级和优秀班主任。其事迹曾在教育系统交流,胶南电台、电视台曾进行过专题采访,受到了家长、社会的广泛赞誉。 在负责政教处工作期间,大胆负责,独当一面,探索完善了"学生常规五步管理法"使学校管理又上了一个新台阶。 在培养年轻教师工作中做出突出贡献,先后指导多名教师出示了胶南市级以上公开课。 |
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