| 词条 | 写作教程1学生用书 |
| 释义 | 作者：编辑、剪辑:刘海平 ISBN：10位［7544603369］ 13位［9787544603362］ 出版社：上海外语教育出版社 出版日期：2007-12-1 定价：￥18.00 元 内容提要“新世纪大学英语系列教材”按照《大学英语课程教学要求》，由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家，邀请国际知名视听教学专家，为我国大学生度身打造而成。 科学性、系统性和时代性的完美体现：以国内外先进外语教学理论为指导，融多种教学模式和手段为一体，满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活；强化听说，注重听、说、读、写、译等技能协调发展；练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。 语言能力和文化素质的同步提升:注重培养学习者的英语思维习惯，开拓跨文化交际视野，实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。 分类指导和因材施教的教学原则：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程，涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，充分满足个性化教学的需要，有助于学生提高语言综合应用能力，从容应对各级语言能力测试。 基于计算机和课堂的教学模式：提供完整、多元、立体化的英语教学平台，个性化的学习光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源，使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式，实现培养学生终身学习能力的教学目标。 《写作教程》由全国美国文学研究会会长、南京大学博士生导师刘海平教授主编，具有以下特色： 贯彻“授人以渔”的理念，吸收国外同类教材的成功经验，符合中国实际和学生学习特点； 体现过程写作、分级指导、逐层提高、课堂指导与课外自学紧密结合的原则，注重培养学生的思考和思辨能力，强调技能训练； 配有精选的符合实际交流需要的常用文体范文，帮助学生掌握作文原则与行文技巧，克服“中式英文”； 活动设计利于师生互动，有助于教师监督学生的写作过程；教师用书提供丰富的参考素材，便于因材施教。 编辑推荐新世纪大学英语系列教材”按照《大学英语课程教学要求》，由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家，邀请国际知名视听教学专家，为我国大学生度身打造而成! 科学性、系统性和时代性的完美体现：以国内外先进外语教学理论为指导， 融多种教学模式和手段为一体，满足一般要求、较高要求和更高要求的分层 次教学需要。选材贴近时代、贴近生活；强化听说，注重听、说、读、写、 译等技能协调发展；练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。 语言能力和文化素质的同步提升：注重培养学习者的英语思维习惯，开拓跨文化交际视野，实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。 分类指导和因材施教的教学原则：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程，涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，充分满足个性化教学的需要，有助于学生提高语言综合应用能力，从容应对各级语言能力测试。 基于计算机和课堂的教学模式：提供完整、多元、立体化的英语教学平台，个性化的学习光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源，使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式，实现培养学生终身学习能力的教学目标。 目录Unit 1 University,My University(1) Unit 2 University,My University(2) Unit 3 College English Unit 4 My Major Unit 5 Community Service Unit 6 Do My Parents Love Each Other? Unit 7 Get to Know Your University Professors Unit 8 What Is Success? Unit 9 Like Knows Like …… …… |
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