学院简介

历史沿革

学院简介

西南大学网络与继续教育学院是学校开展成人高等教育、自考助学、现代远程教育等工作归口管理的直属单位，由原西南大学继续教育学院与网络教育学院于2010年5月合并组建，现有在职在岗人员46人。

学院发展历史悠久。成人教育自1956年起开办，目前，在全国8个省(直辖市、自治区)建有20多个函授站点，开设有成教本专科专业60余个，在籍学生1.5万余名。自学考试自1990年开办，目前有自考一类助学本专科专业49个，面向社会开考本专科专业16个，涵盖经、法、文、教、理、工、管、农等8个学科门类，各类在籍考生11000余人。现代远程教育自2001年开办，目前开设专业57个，在籍学生7.5万名，在全国20多个省(直辖市、自治区)建立了240余个校外学习中心，与100多个奥鹏校外学习中心稳定合作。

经过多年的发展，网络与继续教育依托丰富的教学资源和雄厚的师资力量，坚持“依法办学、规范管理、调整结构，优化布局，提高质量，稳步发展”的办学思路，坚持立足重庆，面向西南，服务全国，坚持为地方经济建设和社会发展服务，为个人能力的培养和素质的提高服务，为全民终身教育、构建学习型社会做贡献，形成了多类别、多学科、多形式、多层次、多专业的办学格局，以开放性、普适性、学科门类齐全、教学资源丰富的办学特色赢得了良好的办学信誉，多次被评为全国、省、市先进单位。

在新的平台上，按照教育部关于“积极发展，规范管理，强化服务，提高质量，改革创新”的网络与继续教育发展的精神，根据西南大学建设特色鲜明的高水平综合大学这一宏伟目标，学院正加快建设步伐，规范管理，强化服务，保证质量，争创具有鲜明特色的国内一流的网络与继续教育机构，努力为构建现代国民教育体系和学习型社会发挥积极作用。

历史沿革

西南大学网络与继续教育学院由原西南大学继续教育学院与网络教育学院于2010年5月合并组建。

原西南大学继续教育学院主要承担成人高等教育、高等教育自学考试助学和培训认证等工作。学校于1956年成立函授科，开展成人函授教育，是全国举办成人高等教育较早的普通高校之一。1984年函授科升格为成人教育处，1988年3月建立成人教育学院，2004年11月更名为继续教育学院。其办学形式主要有函授、夜大、业余（周末班、半脱产）等。50多年来，累计招收成教本专科学生12.5万名，毕业学生11万余名。目前，在全国8个省(直辖市、自治区)建有20多个函授站点，开设有成教本专科专业60余个，在籍学生1.5万余名。

学校于1990年开展高等教育自学考试助学工作，1991年成为全国高等教育自学考试重庆市主考学校。1995年经教育部考试中心批准，成为全国计算机等级考试重庆市中心考点。现开办自考一类助学本专科专业49个，面向社会开考本专科专业16个，涵盖经、法、文、教、理、工、管、农等8个学科门类，各类在籍考生9000余人。20年来，累计招收自考生13.2万名，毕业6.3万名。

学校于1999年举办“专业证书班”，后来逐步延伸培训项目和范围。现主要开展的项目有：在校大学生的各类国家职业资格培训和鉴定（12种）；中小学教师、农业管理干部和技术人员的项目培训；企事业单位中高层骨干人员的知识更新、工作适应、能力提升以及情操陶冶的培训等。远程培训始于2006年，主要开展中小学教师远程培训2003年成为全国教师教育网络联盟核心单位，2011年，承担国培计划2011全国义务教育骨干教师远程培训项目、重庆市2011年“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目、河南省幼儿教师远程培训项目等。10余年来，累计培训各级各类人员近20万人次。

学校于2000年12月成立网络教育学院，经教育部批准于2001年1月开展现代远程教育试点工作，是全国68所开展现代远程教育的试点高校之一，2003年加入全国教师教育网络联盟。学院先后投入资金上千万元，配置了大容量的宽带和先进的远程教育设施设备，自主开发和创建了优质的教学和管理平台，构建了良好的网络学习环境。实行“校内依托办学学院，校外建立学习中心”的办学模式，“以学生自主学习为核心，教师导学促学为手段，学习中心助学服务为保障”的教学管理模式，在全国首创了校外学习中心的“月报月检”制度。在全国20多个省(直辖市、自治区)建立了240余个校外学习中心，与100多个奥鹏校外学习中心稳定合作。10年来，累计招收学生近21万名，毕业学生13.2万名。现开设专业57个，在籍学生7.5万名。