词条 | 我能当班长:学生领导力培养手册 |
释义 | 图书信息出版社: 湖南少年儿童出版社; 第1版 (2010年5月1日) 丛书名: 青少年成长励志文库 平装: 121页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787535851550, 753585155X 条形码: 9787535851550 尺寸: 22.6 x 16.6 x 1 cm 重量: 240 g 内容简介《我能当班长:学生领导力培养手册》内容简介:班长真的像人们通常所认为的那样,只是一种权力的象征甚至是人们向上爬的工具?编者认为,这是对班长这一“职位”的误解乃至歪曲。当班长“可能”会占用一点学习的时间,但是,当班长却能给你提供更多的提高自己综合能力及素质的机会。《我能当班长:学生领导力培养手册》在介绍如何提高自己能力的同时,对自己的为人、处事都有着不可忽视的指导作用。主要内容有:当班长的九个基本条件、班长要有群众基础、竞选成功就有技巧、人人都想当班长。 目录当班长的九个基本条件 相信自己 人缘好是最好的本钱 好口才也是关键 成绩好让你更自信 组织能力少不了 彩虹总在风雨后 积极参与让我成功 不见兔子不撒鹰 没有最好只有更好 班长要有群众基础 与人友善攻心为上 发挥你的个人魅力 勇于承担责任 一言九鼎的好处 把握时机创造机会 美人计 笑里不藏刀 竞选成功有技巧 当一次“屋长”热热身 善于利用各种资源 让对手自己打败自己 知彼知已,百战不殆 写好你的演讲稿 处理好“婆媳关系” 人人都能当班长 假如你是普通学生 假如你是课代表 假如你是劳动委员 假如你是纪律委员 假如你是学习委员 假如你是副班长 假如你是班长 |
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