| 词条 | 我5岁了 |
| 释义 | 图书信息作 者：南恩美，待 著 黄颖 译 金成恩，等 编 丛 书 名：出 版 社：少年儿童出版社ISBN：9787532471720 出版时间：2007-01-01 版 次：1 页 数：100 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 教材教辅 > 幼儿园 内容简介《我5岁了》针对5岁孩子上述能力发展，遵循美国著名心理学家韦克斯勒的经典智力理论，依据言语智力和操作智力精心设计的语言、科学探索、数学逻辑、艺术表现四个栏目，囊括了词汇、故事、常识、类同、数学、拼图、迷宫、物体拼组、动手制作等丰富的内容，全方位提升孩子的智能发展。 5岁的孩子能很好地理解他人的话语，也能较完整地表达自己的想法。他们开始不断问“为什么”，因而引导他们进行简单的阅读和书写，可以帮助他们积累更多的知识。 5岁的孩子能很好地理解他人的话语，也能较完整地表达自己的想法。他们开始不断问“为什么”，因而引导他们进行简单的阅读和书写，可以帮助他们积累更多的知识。 5岁的孩子开始关注事物之间的联系。他们以各种动物的细节知识、人与动物的区别，以及各种职业的区别、各种社会场景的不同产生了浓厚的兴趣。 5岁的孩子可以对10以内的数字形成基本概念，能通过学习掌握简单的加减法，并开始掌握事物之间的逻辑关系、因果关联。 5岁的孩子开始利用多种材料创作具有一定象征意义的物品，并特别喜欢剪裁、拼贴、折纸等活动。 |
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