一、基本情况

卫洲，女，生于1969年，汉族，大学本科学历，中学高级职称，青岛第三十三中学数学教师，教龄20年，班主任工作10年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．1999年12月评为山东省教学能手。

2．2000年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才。

3．2001年评为青岛市青年岗位能手。

4．2006年8月评为青岛市中小学德育工作先进个人。

5．2009年9月评为李沧区优秀教师。

二主要论著：

1．1999年6月教学设计《头脑体操》获山东省首届泰山杯中小学活动系列设计二等奖。

2．2005年11月《反比例函数的图象与性质》发表于山东教育出版社《新课程理念下的教学设计与课例》。

3．2006年1月教育随笔《38个信封》发表于《青岛日报》。

4．2007年6月论文《建构人文的数学课堂》获山东省教育厅基教处百佳论文评选二等奖。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果：

1．1999年12月山东省综合实践活动优质课评比一等奖。

2．2005年4月举行区级公开课《函数应用》。

3．2008年5月举行市级公开课《综合性问题解决——动态几何问题探究》。

三、主要事迹

热爱教育事业，端正教育态度，不断提高思想道德素质

卫洲老师忠诚于教育事业，将热爱教育的激情化作工作的动力,充分发扬无私奉献精神，不计得失，勇挑重担，任劳任怨,取得了教育教学成绩双丰收。

追求教学高目标，潜心研究教学，成绩不断更上新台阶

卫洲老师始终坚持育人教书相结合,注意挖掘数学的文化内涵，将科学性和人文性有机结合始终是她追求的教学目标和境界。先后参加了山东省骨干教师培训、青岛市名师培训。在卫老师的教学中，过程性教学实践值得称道,她的课因和谐生动、启智养心、深入浅出、内容丰富而深受学生的欢迎．做为教学骨干多次举行区校示范课，为青年教师的成长起到了指导和引领作用。多年送中考成绩优异,为提高学校的教育教学成绩做出了贡献并辅导学生多人次在全国及省市数学竞赛中获奖．

注重学生全面发展，倾注满腔爱心，班主任工作成效显著

卫洲老师的班主任工作不搞空泛的说教和"面子工程"，而是渗透在教学工作的点滴小事中。以教师的人格魅力和科学艺术的管理方法，结合学生的实际情况，带给学生"润物细无声"的滋养和熏陶。近几年来，卫老师尝试和谐教育，2006年1月20日青岛日报刊登的《38个信封》就是卫老师实施爱心育人的真实写照。